电力公司人力资源培训效果评价研究

电力行业具有知识密集型、技术密集型等特点,这就对电力公司人力资源管理工作提出了更高的要求。目前,很多电力公司已经意识到人力资源管理的重要性,并且加大了对人力资源培训的投入力度,但是这些公司往往只是重视人力资源培训的过程,并没有重视培训效果评价以及反馈,导致人力资源培训工作大大折扣。本文主要介绍了人力资源培训的相关理论基础,结合电力公司人力资源培训工作中存在的主要问题,提出了评价的电力公司培训效果的流程。     

品管圈在新护士技能培训中的应用及效果

目的：探讨品管圈在新护士技能培训中的应用效果。方法将2011年7月新分到医院的护士75人为对照组,采用传统方法进行培训,将2012年7月新分到医院的护士83人为观察组,由相关带教人员和护理部组成品管圈,对24项护理操作培训过程中的一些现状进行调查,分析主要原因,确定并落实质量改进错施。对品管圈活动实施前后两组的全年24项操作考核成绩进行评价。结果开展品管圈活动后,新护士技能培训考核成绩明显高于实施前,差异有统计学意义（P＜0．01）。结论在新护士技能培训中施行品管圈,增加了护理操作培训效果,完善了技能培训管理体系,提高了新护士临床工作能力。     

雷达图在发展性评价中的应用

发展性评价是一种体现“以人为本”思想的评价方式。处理教学质量信息时 ,发展性评价技术强调在定量分析的基础上 ,突出定性方法的应用。本文在模糊综合评价法定量分析的基础上 ,结合实例将现代企业管理中的雷达图分析法引入教学质量信息处理当中 ,并分析了将雷达图用于处理教学质量信息的价值 ,探讨了用雷达图生成教学质量类型系列表和教学质量演化序列表的可能     

培训效果评估的方法实践与探讨

实际培训工作开展中,使用了定性评估培训效果的方法,具体有问卷调查法、访谈法、座谈法、笔试法和操作性测验。无论企业使用何种培训效果评估的方法,都应该坚持一个准则,即:培训效果应在实际工作中(而不是在培训过程中)得到检验。     

论企业员工培训效果的评估

人力资源是企业的第一资源,培训作为开发人力资源的基本手段,已成为现代企业管理的重要方式。如何对企业员工培训效果进行评估,已成为人力资源管理的一个重要课题。文中从受训者和企业两个角度对企业培训效果的评估方法进行了探索,力求对企业员工培训效果的检验达到科学、有效和可靠。     

国外企业培训效果评估方法的比较分析

许多企业对员工培训后,忽视培训后的评估或评估方法单一,导致在培训上的巨大投入没有得到预期的回报.文章通过对国外企业培训效果评估方法的归纳整合、比较分析,希望能够对企业选择适合自己的评估方法有所借鉴.     

体验式培训效果影响因素的实证研究

体验式培训被企业视为创建企业文化、增强团队凝聚力、提高员工素质的有效途径,受到越来越多国内企业的青睐,但目前的培训效果却不尽人意。通过问卷调查获取数据,采用SPSS软件对影响体验式培训效果的因素进行了计量分析,结果表明：培训转化氛围、师资力量、培训方式和内容、学习动力是影响体验式培训效果的主要因素。在此基础上提出了加强培训需求分析,有效传递需求信息;提高培训师水平,完善体验式培训系统;改变认知风格,增强学习动力等提高培训效果的建议。     

企业员工培训效果评估指标体系的构建

运用文献研究、专家访谈、问卷调查等方法,构建企业员工培训效果评估指标体系,本着体系完善、最小性和可操作性原则,将培训效果评估指标体系划分为个人学习效果评估和组织绩效效果评估两大维度,包括知识的掌握程度、员工行为习惯变化、员工工作绩效变化、满意度、内部流程和成长、财务6个二级指标和17个三级指标。该指标体系能够帮助企业了解培训效果,发现培训中存在的问题。     

企业员工培训效果评估指标体系的构建

运用文献研究、专家访谈、问卷调查等方法,构建企业员工培训效果评估指标体系,本着体系完善、最小性和可操作性原则,将培训效果评估指标体系划分为个人学习效果评估和组织绩效效果评估两大维度,包括知识的掌握程度、员工行为习惯变化、员工工作绩效变化、满意度、内部流程和成长、财务6个二级指标和17个三级指标。该指标体系能够帮助企业了解培训效果,发现培训中存在的问题。     

培训积分制在员工培训管理中的应用探析

传统的以模式化教学内容和单一集中面授方式以及单方面强调组织要求为特征的传统培训管理模式显得静态滞后,已经远远不能满足当代企业培训管理的要求了,企业所面临的问题和新的挑战在现在看来迫切要求企业自身在员工培训方面做出有效的改革和创新。本文就培训积分制在员工培训管理中的应用进行探讨分析,提出几点相应的建议。     

论PDCA循环在企业培训管理中的实际运用

培训是企业降低人工成本、保证人力资本保值增值、促进企业持续发展的不竭之源。企业如何整合有限资源,改善培训绩效是人们一直关注的热点。文中介绍了PDCA循环的基本原理、特点和工作步骤,论述了PDCA循环对提升企业培训管理工作的现实意义及作用,归纳总结了PDCA循环在企业培训管理中的实际运用价值,提出了PDCA循环在企业培训运用管理中的要求,希望它能对企业的培训管理工作有参考价值。     

雷达图综合评价法在体育研究中的应用——以体育产业竞争力评价为例

针对传统评价方法在体育研究中存在权重确定、信息保留等方面的的不足,采用雷达图综合评价法,雷达图是将平面圆周按评价对象个数等分,将评价对象指标数据用连结圆心和各分点的半径上的点表示,将各半径上的点依次相连的到的封闭曲线图形的方法,该方法独特,在雷达图基础上进一步提取面积、周长作为其特征向量,建立评价函数,可用于综合评价.本文系统阐述了雷达图综合评价方法,并研究了该方法在体育科研中的应用,通过运用雷达图评价法对体育产业竞争力的实证分析,发现效果理想,值得在体育研究中推广.     

基于问卷的空气质量满意度调查方法及应用研究

基于问卷的空气质量满意度是公众对政府环境空气质量管理政策回应性的重要指标。运用问卷调查的方法对案例城市的空气质量满意度进行评估,评估包括空气质量、污染源排放控制和政府信息公开三个方面。结果表明:满意度评估结果和基于仪器监测数据的评估结果相对一致;评估可以提供全面和综合的污染源排放控制状况信息;填补了政府空气质量管理中公众回应性的缺失。建议将基于问卷调查的空气质量满意度评估作为一种独立的评估方法,与基于监测数据的评估相结合,全面评估政府的空气质量管理绩效。     

发展中心在企业培训中的应用

本文通过对发展中心的作用、主要方法的选择和建设步骤进行探讨,使发展中心技术能够更容易让人们理解、接受和应用,为我国企业持续、健康、快速的发展提供人才保障。     

基于企业培训效果提升的培训方法探讨

<正>现代企业越来越注重培训,但是培训效果往往不尽如意。影响培训效果的因素很多,本文主要围绕几种促进培训效果转化的培训方式方法进行探讨。一、注重课堂的教学方法提升培训效果不应忽视课堂教学方法,美国著名学习专家爱德加·戴尔1946年首先发现并提出的学习金字塔(见下图),以语言学习为例,在初次学习两个星期后,听讲能够记住学习内容的5%;阅读能够记住10%,聆听能够记住20%;声音、图片     

基于高级人才的人力资源培训效果体系研究

本文以企业人力资源培训效果体系为研究对象,着眼于企业在高级人才方面的培训工作,探讨了企业人力资源培训效果体系应用的优势与价值,针对在人力资源培训效果体系应用中存在的问题与不足进行了详细研究,分析了具有高级人才针对性的人力资源培训效果体系指标构建方法,以便为后续实践工作的开展提供一定的参考与借鉴。     

远程网络培训模式在油田中的应用

大庆油田测试技术服务分公司成立于2000年12月,由原大庆石油管理局生产测井研究所和各采油厂测试大队组建而成。各测试大队分布在各采油矿区,形成了测试分公司点多、面广、战线长的分布特点。为了给分公司员工提供一个便捷、高效的培训平台,推动学习型企业的建设,在分公司利用现有的视频会议系统成功地开发了一套网络课堂实时直播、互动答疑、课件资源下载等为一体的测试远程视频培训系统。满足了测试技术人员的分散培训提高业务技能的需要,实现了分公司范围内的资源共享,避免了重复建设,合理降低了培训成本,扩大了培训范围,改进了培训效果,提高了培训效率和培训管理水平。     

操作技能直接观察评价在儿科住院医师规范化培训中的应用

探讨操作技能直接观察评估(DOPS)在儿科住院规范化培训医师临床技能操作培训中的应用价值。选择32名儿科住院规范化培训医师为研究对象,随机分为观察组和对照组,观察组采用DOPS考核方法,对照组使用传统方法考核,比较两组学生在小儿骨髓穿刺术操作的培训效果。应用DOPS后,观察组成绩高于对照组(P<0.05),其操作技术等项目成绩明显提高(P< 0.05)。DOPS可作为儿科住院规范化培训小儿骨髓穿刺术的考核方法,有助于提高学生临床操作能力。     

在医学生中开展循证医学教学培训的探索与研究

目的：了解循证医学教学培训情况,以不断提高培训质量和效果。方法：设计调查问卷．收集参加培训的两批学员反馈的意见,进行数据分析。结果：调查问卷回收率为86．7％．绝大多数学员认为培训对他们的临床和科研有帮助,并有意愿在将来继续学习循证医学．以及进行循证医学的研究、推广和教学工作。学员在培训后应用最多的循证医学知识是基本方法和技能（统计、检索、查新等）、相关数据库和医学资源的应用、评价相关文献和医疗方法、追踪后效评价。建议主要是希望能有更多的时间学习循征医学。增加循征医学实践机会以及加强后续跟踪指导。结论：今后要加强师资队伍建设,增加实践机会．加强后续跟踪指导。     

基于农户视角的农村公共产品供给效果评价

采用陕西省556户农户对农村公共产品供给评价的调查数据,基于农户满意度的视角,运用模糊综合评价法对农村公共产品供给效果进行了实证分析。研究结论有:第一,目前农村最需要的公共产品依次为道路、农田水利设施、农业科技推广、医疗、饮水设施、教育;投资重点为生产性公共产品。第二,农户对生产性公共产品、生活性公共产品及保障性公共产品满意度较高,总体评价中等偏上。第三,三类公共产品供给效果优劣依次为生活性公共产品、保障性公共产品和生产性公共产品。