共查询到20条相似文献，搜索用时 406 毫秒
1.
任阿娟 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2003,3(1):40-43
十六大报告指出 :“‘三个代表’重要思想 ,是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。”这是党的第三代中央领导集体对党历史方位改变的自觉意识 ,是深刻总结党的历史经验而得出的科学结论。第一代领导集体由于对这一问题缺乏科学认识而导致建设严重受挫。“三个代表”是对执政党理论的重大创新 ,对解放思想、与时俱进提出了新的要求 相似文献
2.
刘树山 《聊城大学学报(社会科学版)》2003,(2):1-6
“三个代表”思想是第三代中国共产党人在科学判断党的历史方位基础上提出的一个内涵丰富完整的科学理论体系 ,是马克思主义中国化的新结晶 ,是党必须长期坚持的指导思想和全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化的伟大旗帜。“三个代表”思想是党的十六大报告的灵魂和主线 ,学习贯彻十六大报告 ,首先要抓住学习贯彻“三个代表”思想这个中心环节 ,增强贯彻“三个代表”的自觉性和坚定性。贯彻“三个代表”思想关键在坚持与时俱进 ,核心在坚持党的先进性 ,本质在坚持执政为民。 相似文献
3.
“三个代表”重要思想的形成与发展 ,是从一个重要论断到思想体系的发展过程。“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的 ,是对党的全部历史经验和基本经验的科学总结 ,是党建理论创新的成果 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。 相似文献
4.
张昌林 《广西青年干部学院学报》2003,13(5):4-5
清醒认识和准确把握历史方位,是实现理论创新的必要前提,已为我党80多年的历史发展所证明。而要准确把握历史方位,最根本一点就是必须坚持与时俱进。一方面,历史方位变动不居的特性,客观上要求在把握历史方位上必须做到与时俱进。另一方面,与时俱进的本性决定了它在把握历史方位中的关键作用。“三个代表”重要思想的形成以及在“十六大”上确立为党的指导思想,是党的历史方位变化发展的必然要求,是党对自身历史方位的把握走向成熟的重要标志,是党围绕历史方位进行理论思考所取得的最新成果;而历史方位的新变化也必将丰富与发展“三个代表”思想。 相似文献
5.
从"三个代表"看共产党思维方式的转变 总被引：1，自引：0，他引：1
丁红 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2003,36(4):100-103
思维方式是人们思考问题、解决问题的基本方式和方法。随着党所处的历史方位的变化,党的思维方式也必然发生转变。“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的,其深层次的根据是执政党的思维方式变革。只有从哲学思维方式变革的角度才能理解“三个代表”重要思想的深刻内涵和伟大意义。 相似文献
6.
张豪 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2004,20(4):57-59
"三个代表"重要思想是我们党对当今时代的积极回应和深刻思考。与时俱进,是"三个代表"重要思想的时代精神和时代特征的突出体现;科学判断党的历史方位,是认识"三个代表"重要思想时代背景和时代内容的坚实基础;"四个如何认识",是对"三个代表"重要思想的时代背景、时代要求的进一步思考与阐发;忧患意识、历史使命感和执政意识,是"三个代表"重要思想蕴涵的时代意识的具体体现;发展教育、赢得青年,是"三个代表"重要思想对现代教育事业提出的时代要求。 相似文献
7.
韦日平 《广西大学学报(社会科学版)》2006,28(6):4-7
《江泽民文选》是一部马克思主义中国化的经典著作。它对马克思主义中国化的主要贡献,体现在三个方面:继承实事求是、解放思想的思想路线,提出“与时俱进”是马克思主义的理论品格的思想,开启了马克思主义中国化的新进程;科学判断党的历史方位,创立“三个代表”重要思想,形成了马克思主义中国化的新成果;全面论述“创新思维”,把创新问题系统地提到全党面前,开辟马克思主义进一步中国化的新空间。 相似文献
8.
韩振峰 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2006,8(2):9-11
“三个代表”重要思想不仅是科学的世界观,也是科学的方法论。“三个代表”重要思想的方法论强调:在坚持中发展,在发展中坚持;找准历史方位,打牢实践基础;把握时代脉搏,回答现实课题;坚持辩证统一,强调协调发展;坚持与时俱进,强调开拓创新。 相似文献
9.
蒋蜀辉 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2007,19(z1):4-5
"三个代表"重要思想,是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的,党的十六大把它确定为党必须长期坚持的指导思想。阐述了"三个代表"与马克思主义的历史关系,论证了"三个代表"在马克思主义发展史上的重要地位以及对我们党和国家的指导作用。 相似文献
10.
"三个代表"重要思想是在科学判断中国共产党所处的历史方位的基础上提出来的.该理论的历史向度是党的先进性的历史范畴,实践维度是党的先进性的动力源泉,价值取向是党的先进性的集中表现.只有用"三个代表"重要思想武装全党,才能体现党的先进性和时代发展要求的统一. 相似文献
11.
孙宝根 《江苏教育学院学报》2006,22(6):67-70
在党的十六大政治报告中,江泽民提出了“历史方位”这一马克思主义的重要概念。“历史方位”概念是马克思主义关于时代本质和时代特征的新概括和新表述;“历史方位”概念的提出,为“三个代表”重要思想提供了强大的理论支持,是中国共产党加强自身建设的重要理论依据;“历史方位”概念的丰富内涵,为社会历史主体全面而准确地把握时代的本质,完成历史使命,提供了科学的方法论指导。 相似文献
12.
范留库 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2004,13(2):5-7
"三个代表"重要思想反映了当今世界和中国的发展变化对党和国家的新要求,是在科学判断党的历史方位的基础上提出的,是坚持和发展社会主义的必然要求,是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论. 相似文献
13.
雷厚礼 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2003,5(1):5-8,51
“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展 ,是中国共产党人在科学判断自已历史方位的基础上提出来的 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ,是全党集体智慧的结晶 ,是党必须长期坚持的指导思想 相似文献
14.
张文煜 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2002,(4)
旗帜就是方向 ,旗帜就是形象。党的十六大划时代的贡献是 ,把“三个代表”思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道 ,确立为我们党必须长期坚持的指导思想 ,写在党的旗帜上 ,这就为党的事业的发展树立了一块新的丰碑。这一决策 ,顺乎潮流 ,合乎民意 ,意义重大 ,影响深远。贯穿十六大的主线和灵魂是“三个代表”重要思想 ,体现了理论创新的新成果。主要有以下方面 :第一 ,十六大科学阐明了“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础、理论渊源和历史方位。指出“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论… 相似文献
15.
中共十六大报告明确宣告：“我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是坚持和发展社会主义的必然要求，是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。”报告进一步指出：“‘三个代表’重要思想，是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。 相似文献
16.
田建国 《聊城大学学报(社会科学版)》2003,(3):102-106
"三个代表"思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来并成为全党新的指导思想的,它反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,是对毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了马克思主义最本质的东西."三个代表"思想更是高校办学的指导思想. 相似文献
17.
张道理 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(7):222-225
“三个代表”重要思想对于推进新的历史条件下的党的建设具有重要意义。学习贯彻“三个代表”重要思想 ,关键在坚持与时俱进 ,核心在坚持党的先进性 ,本质在坚持执政为民。 相似文献
18.
丁万强 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2003,17(6):19-23
文章通过对我党在各个不同历史方位上的实践和理论发展的分析,凸现"三个代表"重要思想的历史蕴涵和时代要求."三个代表"重要思想是我党以前所处历史方位的经验总结,又是新形势下我党所处历史方位的创新理论.党的理论和党的历史方位的辩证运动,推动着中国社会的不断前进. 相似文献
19.
“三个代表”重要思想，科学地回答了建设什么样的党、怎样建设党，党为谁执政、怎样执政，什么是党在新的历史条件下的先进性、怎样保持先进性以及什么是社会主义优越性、怎样才能使社会主义取得同资本主义相比较的优越性等一系列重大的理论和实践问题，是中国共产党继往开来、与时俱进，立党为公、执政为民，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的理论。“三个代表”重要思想赋予党的性质以鲜明的时代意义，赋予党的指导思想以鲜明的时代内容，赋予党的宗旨和党的任务以鲜明的时代精神。“三个代表”重要思想，标志着我们党对共… 相似文献
20.
《贵州民族学院学报》2003,(5)
“三个代表”重要思想作为对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,有着与时俱进的鲜明时代特征。“三个代表”重要思想第一次阐释了与时俱进的科学内涵。强调坚持党的思想路线,解放思想,实事求是。在掀起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮之际,本期 相似文献