学术期刊定位及其实践探索——以《高教发展与评估》为例

学术期刊的定位是学术期刊发展的逻辑起点.学术期刊实践是学术期刊定位的逻辑展开.在学术定位的基础上,形成办刊理念,探索办刊之道,真正发挥办刊的桥梁与纽带作用.只有这样,有质量的学术期刊才有可能在竞争激烈的期刊市场中立于不败之地.     

学术期刊定位及其实践探索——以《高教发展与评估》为例

学术期刊的定位是学术期刊发展的逻辑起点。学术期刊实践是学术期刊定位的逻辑展开。在学术定位的基础上，形成办刊理念，探索办刊之道，真正发挥办刊的桥梁与纽带作用。只有这样，有质量的学术期刊才有可能在竞争激烈的期刊市场中立于不败之地。     

教育理论刊物要强化风格意识

教育理论刊物要形成自己的独特风格 ,需要重视宏观的定位、内容的开掘和形式的凝铸。教育理论刊物一经形成自己的独特风格 ,就需要有高素质的编辑队伍协同努力 ,养成群体风格意识 ,使之贯穿于办刊全过程 ,在办刊全过程中把握风格、珍惜风格、发展风格     

学术期刊同质化成因分析

同质化现象是学术期刊在发展过程中必须面对的一个突出问题.学术期刊同质化的形成是办刊体制、报刊机制、学术期刊决策者和生产者诸多因素合力作用的结果.因此,我们要积极探寻学术期刊同质化现象形成的原因,正确认识、有效规避学术期刊的同质化.     

论《禹贡》半月刊的编辑特色

由历史学家顾颉刚创办于1930年代的《禹贡》半月刊,正式英文刊名为《The Chinese Historical Geogra-phy》,是我国第一份以"历史地理"一词命名的学术期刊。《禹贡》始终以"学术救国"为办刊宗旨;倡导分工合作的研究精神;坚持"无间新旧,兼容并包"的办刊风格;重视青年作者的培养。《禹贡》的办刊经验为人文社科学术期刊提供了有益的借鉴。     

学术期刊编辑积极情绪培养的意义及途径

学术期刊编辑是实现世界一流学术期刊建设和培育目标的核心要素和中坚力量。积极情绪的发挥有助于优化编辑与作者、审稿人间的关系,吸引优质稿源,提升学术期刊竞争力。因此,学术期刊编辑重视积极情绪的培养,努力发挥积极情绪的作用,坚守学术出版初心,以高水平学术期刊办刊为目标,提升使命感和责任感,有助于达到深化改革培育具有核心竞争力和国际影响力一流学术期刊的目的,助力我国学术期刊强国梦的实现。     

全媒体出版背景下学术期刊资源发掘

学术期刊竞争力主要源于各种办刊资源,全媒体背景下学术期刊办刊资源不断扩展,表现为对传统资源的使用策略发生重大改变,同时新的办刊资源得到开发和补充。在分析学术期刊办刊资源重要性、资源要素等基础上,对办刊资源进行了分类;分析了全媒体出版背景下,学术期刊对传统资源的使用策略和对新媒体资源的发掘及运用。     

编排规范与学报的可读性

贯彻落实编排规范的主旨在于提高办刊质量 ,这与学报全心全意为读者服务、努力提高刊物可读性的宗旨是一致的。只有在编排规范的原则指导下进行创造性的工作 ,才能保持自己的风格 ,成为广大读者欢迎的学术期刊。     

以高水平学者办刊加快推进学术期刊高质量发展

依靠高水平学者办刊是加快推进学术期刊高质量发展的必由之路。筑牢学术期刊生存底板和加快推进学术期刊高质量发展是高水平学者办刊的应然功能。我国积极推进学者办刊。目前学术期刊呈现体量大且学科门类齐全、学术内容质量和传播力影响力持续提升的发展格局,同时内在面临学者办刊队伍学术功能总体偏弱、外在面临学术期刊引领学术发展普遍有限的现实困境。据此,提出了学会办刊、集群办刊、联合办刊三种高水平学者办刊创新模式。     

论学术期刊创新工程的构建

学术期刊达到更高层次的创新,推动名刊名栏工程,编辑学者化,刊物品牌化、专业化、特色化是历史跨入21世纪新时代的重大举措.根据以人为本,办刊为民的办刊理念,必须首先转变编辑的职业风格,重视提高编辑的职业素养,加强编辑的业务专业知识的学习力度,培养编辑的智能技能,从而建立创新学术期刊工程的平台,以改变"全、散、小、弱"的现状,实现"专、特、大、强"的宏伟目标为出发点,严格执行业界编辑规范要求,激活编辑的策划能力、构建能力、创新能力,方能锤炼出优质的具有经济价值的学术期刊.