教师要做文本和学生的知音

观点一:"一字未宜忽,语语悟其神"———品语言品味语言是语文教师备课的一项十分重要的工作,也是语文教师的教学基本功,在咬文嚼字中揣摩作者,在品词析句中走近作者,在推敲把玩中感悟作者。王安石的《泊船瓜洲》千古闻名,特别是对其中"春风又绿江南岸"中"绿"的选用更为后人津津乐道。于是乎读《泊船瓜洲》想到的就是"绿"     

残缺的瓦砾

“菡,放学了,你快回家吧。”落落一如既往地说。当我听到“家”这个字的时候,不知怎么的从头到脚凉了一遍,心也冰冷得厉害。我微笑着,摇了摇头。“好吧!你去哪?我们一起去!”落落孩子气地与我较真。“我去哪?我哪儿也不去。”“真的?”“真的。”“那好,我送你回家。”“你难道     

作文辅导小议

洪迈《容斋续笔》谈到王安石的《泊船瓜洲》中:“春风又绿江南岸”一句,“绿”字是反复改换了十许字,方始确定的。可见锤炼自己文字,是十分重要的。 可是,我们接触的学生能有多少对自己的作文反复修改,对教师的批改反复揣摩的!学生待作文本发下来,只看一下分数,全然不顾教师的精批细改、圈圈点点、眉批总批,将本子往书包一塞,就算万事大吉了。     

王安石《泊船瓜洲》考辨二则

一、此诗写于何时? 关于这首诗的写作时间,至少有如下几种说法: 1.笼统的说法,认为写于王安石晚期退居江宁时。 2。具体的说法,主要有三种意见:①宋神宗熙宁元年(1068),王安石应召自江宁府赴京任翰林学士,途经瓜洲后所作;②神宗熙宁七年(1074),王安石第一次罢相自京还金陵,途经瓜洲时所作;③神宗熙宁八年(1075),王安石第二次拜相,自江宁赴京途经瓜洲时所作。我们只要将三种具体说法略加辨析,此诗写作时间问题就可解决了。第二种意见明显有误。首先辨明其误有三。一是季节错误:诗写的是春天,而王安石第一次罢相是熙宁七年四月的事,返回江宁是六月十五(见《谢上表》);二是方向不对:以常理揆之,离开江宁问何目还是自然的,正返回江宁途中泊船瓜洲而问何日返江宁是反常的,因为瓜洲仅距江宁八十余公里,说还即还,无须发问;三是心情不对:持这种意见的人中有看出第二点矛盾的,于是解释“还”字,不是还江宁而     

配图解诗,整合资源——《泊船瓜洲》教学案例

[教例]古诗《泊船瓜洲》 (人教版第十一册) 师:请同学们用简笔画为这首诗配幅插图,并说说你为什么这样画。相信大家一定能行。 生: (板画)京口与瓜洲隔着一条长江水, 钟山     

使劲地点头——表达惊喜

一位同学在《我的老师》中写了一件事,大意是:一天,同学说语文老师让“我”去办公室一趟。正在做作业的“我”被一声喊吓了一跳:怎么啦?“我”什么地方惹了语文老师?“我”于是到了老师的办公室。语文老师却说要把“我”的作文推荐出去发表。“我”非常惊喜。接着小作者写道:我     

中文系部分同学举行《红楼梦》和美学学习座谈会

中文系七九级一班在《红楼梦》评述选修课学习期间举行了“红楼梦学习讨论会”。授课教师周子瑜老师和副系主任何承桂老师亲临会场指导。低年级和其他班次的同学亦有一两百来人参加。同学们在讨论会上发表了不少好的意见。宋明琛同学谈到《红楼梦》的爱情描写时说:“作者塑造了两种女性美来,这就是中国传统上的‘贵妃之美’和‘飞燕之美’的宝钗的美和黛玉的美。宝玉选择哪一种美呢?这无疑是一次心灵的选     

净化家庭环境

我女儿慧慧上小学四年级时,是个戴“三道杠”的班长。有一次,我见一个孩子给她买零食吃,就问：“你为啥给她买吃的呀?”那孩子说：“我爸爸在单位是个头儿,好多叔叔、阿姨给他送烟送酒。我想,这不是和我们在学校一样吗?我给班长买了吃的,以后要是淘气犯了事,她就不会去告诉老师了。”     

第一次得“优+”

阳光好像在那天格外灿烂;空气好像在那天格外新鲜;我的心情也十分愉快。你们知道为什么吗?原因就是我在朱老师Top作文上第一次得到“优 ”,被登在了《作文资料》上。哇,我当时心情处在比狂喜还要高兴的境界,一遍又一遍地读着十分熟悉的这篇“佳作”,真可谓是百看不厌哪!谁让这是第一次呢?课堂上,当朱老师请同学们读“优 ”范文时,我一看,第二篇就是我,心想:一定要好好准备准备,待会儿可不能茶壶里煮饺子——有货倒不出啊!终于到我读了,我心里虽因为“从未有过”而紧张,但还是流利、通顺地把这篇文章朗读完了。接着到了点评时间,朱老师先点…     

近距离看中国“中产”

有一个问题我一直想搞清:在中国,什么样的人才能算“中产阶级”呢?今年5月,我去中国跑了一个月,去了北京、上海、重庆、青岛、济南等几个大中城市,专门调查中产阶级问题。但一个月下来,在与50多位至少在我看来属于“中产”的白领、杂领或金领人士交谈之后,我对这个问题的认识反而越来越糊涂了。我甚至发现,这次调查的隐含前提——中国存在着一个中产阶级,似乎都成了疑问。     

初中生独立性心理特征的戍因与教育对策初探

许多初中班主任都有过这样的烦恼和忧虑:昔日对老师无话不谈的学生,渐渐地疏远了老师,情感由外露趋向于封闭状态。他们开始向老师“保密”了。还有些学生似乎越来越“犟”了,老师的话当耳边风,越是不让他干的事,他越是要去试试。这是怎么回事呢?这些学生怎么会变成这样了呢?     

心中的故事

2006年的开始,对我来说是一个全新的季节。(一)多余的担心早春二月中的一个偶然,我由偏僻的乡村教师暂时升格为县实验小学的老师。朋友得知消息纷纷劝我三思而后行,“城里教书,工作压力大,加上班级人数多,你身体不太好,会累着的。”“城里同事间关系复杂,你比较单纯,适应得了?”“城里学生个个鬼精灵,刁得很哪!”“去城里教,还不如在乡下教,既轻松又给领导留下好印象,对自己更有利……”这些话,让本来自我感觉良好的我,心一下子揪紧了。万一学生故意捣乱,或者要求学校换老师,那时候我该怎么办?家长会在教室里跟踪听课吗?同事们会嘲笑我吗?……     

谆谆善诱

有一天,上幼儿园中班的宁宁一回到家,就一迭连声地吵着要戴项链。这是着了哪股魔?平时没这“爱好”啊?其中必有缘故。爱人要下厨房,项链的问题只能由我来解决了。问她：“宁宁为什么想起要项链戴呀?”她说：“幼儿园的老师都戴项链,同学也有好多戴     

我们离博大的胸怀有多远

“我们每个人心胸都有宽广的一面,可又有几个有博大的胸怀呢?” ——题记 你离善良有多远夏季里的某个星期一,升旗仪式上,校长一如既往地发表讲话。一位同学有些支持不住了,但仍然坚持着。只是她的体力太虚弱了,她倒下了,无声无息的倒下了。她周围的人全都叫了起来:“晕倒了,她晕倒了!”但声音里没有担心,只有轻蔑,更没有人去扶她。老师走过来,严厉地说:“你们怎么能这样对待自己的同学?”然后扶起她,走了……他们满腹疑问:我们怎么了?我的考试的成绩不好吗?干嘛这么凶?朋友,你会这么想吗? 你离豁达有多远一位女同学…     

读编互联网

编辑部的叔叔阿姨:您好!“dēng”还是“dèng”前几天,老师在给我们上《杏儿熟了》这篇课文,在做练习的时候,老师抄了“澄”这个字,让我们回家去注音并且组词。回到家里,我查了我的字典,发现这个字有两个读音,一个是“dèng”,另一个是“chéng”,而书上的词语写的是“黄dēngdēng”。为了求证,我查了这些字典和词典:字、词典名称《新编学生新华字典》《新华字典》《新华字典》《新编字典》《新编字典》《新编字典》《新编字典》《现代汉语词典》版本2005年版1992年重排本第10版2004年第三次修订版最新修订版新世纪版2005年第五次修订版20…     

学习是享受

“涵涵,你看这题怎么做?”我全会,哪有能难住我的题?可过来一看,嘿,又是奥数题!这题还有简算和乘除法混合运算。我只得暗暗叫苦。若是语文,那做起来还得心应手,可这是……唉,真是哪壶不开提哪壶!我直皱眉头。妈妈说:“怎么样?一天净耍小聪明!”我哼了     

悔悟

班主任刘老师给我们布置了一项特殊的家庭作业：给父母洗一次脚。刚宣布的时候,同学们都愣住了,继而又乐了——这是什么家庭作业呀?这项家庭作业老师又如何检查?刘老师说：“这项作业我是要认真检查的,但我不会去问你们的父母,我只是检查你们的眼睛。给辛勤养育你们十几年的父母洗一次脚,仅是一次小小的孝心行动,但却能从中感悟出人生的真谛。”     

曾想改姓“硬”

看了这题目,想必你不是笑破肚皮就是跌破眼镜吧?谁会想改姓“硬”呀?我姓“阮”,“阮”正好与“软”同音。在我出生以前,姥爷就认为这个姓难取名,最好名字里有一个能与“软”相“克”的字。于是,他为我取名“阮克锐”。没想到,爸爸去登记户口时,工作人员一不小心把“锐”写成了“税”,我爸一念,“阮瞌睡”!这还得了!他急忙打电话请示姥爷,这才有了现在这个名字——阮弋帆。一年级开学那天,老师让我们作自我介绍。我刚一说出自己的名字,下面就炸开了锅。从那天起,我开始被别人叫成“软糖”、“软锅饭”,渐渐地,我对“阮”这个姓氏有了厌恶的…     

在阅读教学中培养学生自学语文的能力

抓住“课眼”巧设疑难所谓“课眼”,就是文章的重点,作者的思路。我们在备课和讲课过程中,要紧紧抓住,这样才能牵一发而动全身。要引导学生去思考、去发现作者是怎样表达这个中心的?为什么这样写?这就需要我们精心设计问题去激疑。激起他们的求知欲望和浓厚的兴趣,积极去探索问题的答案。如教《善于建设一个新世界》一文时,我事先把《滥竽充数》这篇古文张贴出来,要求学生和课本中第二段“译文”相对照。看看有什么不同之处。     

网吧忧思录

今天下午,由老师带领,我们来到网吧。我心里产生了一个疑问:老师前几天刚宣布不许我们去网吧,怎么今天却带我们来了?来到这里,我才明白,我们今天的身份是调查员和观察员。以前,我总以为网吧就是游戏的天地、学习的场所,我看到人们在网吧里与一些从未见面的人交谈得是那么融洽,觉得挺好的。可是,仔细一了解才发现:在网吧里有百分之七十的人在玩游戏;而另百分之二十的人在沉迷于黄色网站,剩下的百分之十的人在上网聊天交网友。这一调查结果实在令人震惊,我编了一首打油诗来劝戒网吧的常客们:网上世界真复杂,花中也有害虫爬。防范措施不可少,小…