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1.
萨海斌 《山西高等学校社会科学学报》2006,18(11):97-99
面对网络时代的新环境,高校思想政治教育工作应与时俱进,不断创新。要重视和充分运用网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力。需要更新高校思想政治教育工作者的理念,创新高校思想政治教育工作方式,完善高校思想政治教育工作实现途径。 相似文献
2.
高校思想政治教育工作的创新思考 总被引:6,自引:0,他引:6
邓文珍 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(3):79-81
思想政治教育工作的创新是高校培养创新人才的基础和保证。在明确高校思想政治教育创新意义的基础上,应对高校思想政治教育工作的观念创新、目标创新、内容及方法创新加强研究。 相似文献
3.
高校档案是高校发展历史的缩影、是学校各方面长期工作的积累、是传承大学文化和大学精神的载体,蕴含着取之不尽、用之不竭的思想政治教育信息资源。高校应适应时代发展的需要,更新思想观念、强化档案基础建设、创新工作方式,使高校档案更好地服务于大学生思想政治教育工作。本文通过分析当前我国利用高校档案进行大学生思想政治教育的不足,提出了利用高校档案进行大学生思想政治教育的途径。 相似文献
4.
新形势下高校思想政治教育工作创新的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
加强和改进思想政治教育,增强思想政治工作的实效性,以确保党的这一生命线在新的历史条件下发挥重要的作用,是当前教育系统头等重要的大事。文章从分析近年来高校思想政治工作面临的新情况、新问题入手,针对高校思想政治教育工作的新特点,从高校思想政治工作的教育体系创新、制度创新、方法创新等方面对这一问题进行了论述。 相似文献
5.
孔庆新 《山西高等学校社会科学学报》2007,19(12):110-111
高校思想政治工作和创新教育是高校教育两个必不可少的重要组成部分,同属于针对思维形态的教育,二者既相互区别又相互联系、相辅相成,同时又相互制约。高校思想政治工作贯穿于创新教育的全过程,是做好创新教育工作的生命线。创新教育既是高校思想政治工作大有作为的广阔天地,又是思想政治工作大显身手的崭新领域。 相似文献
6.
高校思想政治教育具体方法是提高教育对象素质、使其认同思想政治教育内容的重要载体。高校要以马克思主义理论为基石、以相关学科理论为保障,积极创新高校思想政治教育具体方法与路径,构建"个体、课堂、校园、社会"四位一体的创新路径与方法体系,使高校思想政治教育具体方法体系得到全面、系统、科学的优化升级。 相似文献
7.
在市场经济和经济全球化的背景下,高校思想政治教育工作正面临着严峻的挑战.这种状况引起学术界的广泛关注,大体看来,高校思想政治教育工作的现状研究主要集中在思想政治教学方面的困境、思想政治教育过程中的不足和网络对思想政治教育的冲击三个方面.同时,学术界对新形势下高校思想政治教育的对策也展开了广泛探讨,并从深化教学改革、创新教育教学方法、拓展网络时代高校思想政治教育的领域和加强校园人文环境建设等方面提出了改进高校思想政治教育工作的方法和策略,以此来提高思想政治教育工作的成效. 相似文献
8.
智慧思政的应用推广使思想政治教育与网络深度融合,使高校思政工作“因事而化、因时而进、因势而新”。随着网络信息技术在思政课中的创新应用,高校思想政治教育工作者面临着机遇和挑战,因此,要从教育的方法入手,分析当前教育现象,解决当前存在问题,探索网络思想政治教育的最优方法和实践路径。 相似文献
9.
王平平 《山西高等学校社会科学学报》2006,18(5):95-96
新时期,由于高校扩招、学生思想变化、独生子女增多等原因,使思想政治工作面临新情况和新问题。我们要在加强邓小平理论教育和思想政治工作队伍建设、开辟新途径、创新新思路、构建新体系等方面有所突破。 相似文献
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11.
党的十七大关于高校思想政治教育工作提出一系列深刻的理论创新。其中“坚持育人为本,德育为先”的理念最为重要。党中央号召全国要贯彻落实以人为本的科学发展观,用“以人为本”精神统领高校思想政治工作的创新。 相似文献
12.
社会工作方法与思想政治工作的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
在思想政治教育中,借鉴社会工作中平等待人的观念、服务的观念和受教育者自决的观念,引进个案工作、团体工作、社区工作等社会工作方法,可以有效地充实思想政治教育的内容、改进思想政治教育的方式、提高思想政治教育的效果。将社会工作的价值理念及其方法运用于思想政治教育工作中,是使之实现创新的重要途径。 相似文献
13.
何树全 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2014,(4):1-3
“中国梦”教育是高校思想政治教育工作的一项重要内容。加强教育引导是“中国梦”教育融入大学生思想政治工作的主要渠道,创新活动载体是“中国梦”教育融入大学生思想政治工作的主要阵地,注重实践养成是“中国梦”教育融入大学生思想政治工作的主要举措。 相似文献
14.
从网络流行语看青年思想政治教育话语创新 总被引:1,自引:1,他引:0
杨巧 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2018,30(4):94-101
网络化时代传统青年思想政治教育话语面临剧烈的冲击与挑战,以网络流行语为窗口,观察当代青年的社会心理需求与语言喜好特点,是有针对性地提高青年思想政治教育话语实效性的重要路径与前提.分析近年的网络流行语发现,当代青年在调侃、戏谑等娱乐化表象背后实际传达了渴望宣泄情绪、获取娱乐快感、争取话语权、展现个性、寻求群体归属以及寻爱求暖等多面需求,网络流行语的创造和传播折射出当代青年对简洁性与快捷性、内涵性与可再造性、幽默性与解构性、现实性与通俗性的语言风格的喜爱.契合当代青年的时代特点,青年思想政治教育话语的创新与转型应注意调整话语格局、关照现实问题、吸收流行话语资源、转换话语表达方式,不断推进教育话语的理念创新、理论创新、内容创新与形式创新. 相似文献
15.
于静 《南昌航空大学学报》2010,12(3):11-16
高校大思想政治教育观是高等教育观的重要组成部分。改进大学生思想政治教育是一项系统工程,横向涉及学校工作的方方面面,纵向涉及学生成长的整个过程。高校大思想政治教育观从理论解析上体现为"三大"即教学对象大、工作优势大和育人功能大,在实际中要求做到"三全"即全员育人、全过程育人和全方位育人。理论与实践相结合的"大思政"教育观的核心是创新。 相似文献
16.
以生态教育理念为理论依据,在对国内创新创业教育体系进行分析的基础上,结合自身创新创业教育的实践经验,提出了创新创业、生涯教育、就业教育、专业教育、思想政治教育“五位一体”的创新创业生态教育体系,并对“五位一体”的创新创业生态教育体系的构建思路、运行机制以及实践运作等做了详细阐述,以期对改善我国高校创新创业教育的理论教学和实践教学模式、提升创新创业教育教学质量有所裨益。 相似文献
17.
陈梦薇 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2011,(4):102-104
《论语》塑造的"君子"型理想人格,彰显着丰富的思想政治教育理论。在当下复杂的时代环境中,批判地继承传统道德经典所蕴含的具有永恒价值的东西,对于推进思想政治教育创新、更好地开展思想政治教育工作,尤为重要。 相似文献
18.
大学生的思想政治教育在时代背景、社会环境和大学生自身素质等方面都呈现出了与以往不同的特点。大学生思想政治教育亟需深刻的改革和创新。通过分析当前大学生思想政治教育的现状以及存在的问题,提出相应的对策进行研究。 相似文献
19.
运用接受心理创新大学生思想政治教育 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生在接受思想政治教育的过程中,不是消极被动的接受,而是依据自身需要对教育内容进行积极主动的选择过程.在这一选择过程中,大学生内在的心理活动起着决定性作用.深入探究大学生的接受心理,把握其机制与规律,在此基础上,实现两个"主体"的转换,创新思想政治教育培养目标,创新思想政治教育内容及方法等,是提高思想政治教育的针对性和实效性的有效途径. 相似文献
20.
任福义 《河北工程大学学报(社会科学版)》2023,40(4):76-81
坚持效果导向推进思政课教学改革创新,既是提高"思政课的针对性和吸引力"的必然要求,也是推动高校思政课高质量发展的必由之路。新时代新征程,新使命新要求。文章认为,提升高校思政课教学实效需要坚持系统观念,打出理路"组合拳"。一要坚持"理念为魂",牢固树立正确思想观念;二要坚持"教师为本",全面提升教师综合素养;三要坚持"内容为王",着力加强内容精准供给;四要坚持"方法为要",优化组合教学方式方法;五要坚持"环境为重",积极营造良好育人生态;六要坚持"协同为基",系统建构"大思政"格局。 相似文献