2004年河南省中考作文解析

作文题目2004年河南省中考考试作文给两个题目让考生自主选择:(1)我找回了________(自信、自尊、母爱、友谊),(2)信念与成功。这种"二选一"、半命题、话题式相结合的作文命题方式,给考生作文选材、立意营造了自由的空间,有利于个性的张扬,受到了初中教师和学生的好评。河南省的中考考试作文题,除了顺应当前作文命题"开放性"的主流之外,还有两大特点: 一、贴近学生生活。作文命题鲜明地体现了     

人海拾珍话和谐

【文题展示】2.人海拾珍话和谐【命题分析】这个命题植根于生活实际,紧扣社会热点问题,关注青年学生身心发展,期冀其心灵纯净,道德完善;自由想象空间大,开放性强。这个命题充分体现了以下三个特点:(1)以小见大,咫尺兴波。"人海"交代了范围和背景,"珍"具有比喻性,"和谐"是关键词。凡人小事,家长里短,嘘寒同暖,雪里送炭;     

在____的那边

【文题展示】17.在——的那边(大海、路、山……)【命题分析】这是一道半命题作文,且是本组作文题的第一题,所以有必要对半命题作文解说一下。所谓半命题作文,就是命题人限定题目的一部分内容,然后让学生根据要求将题目补充完整并进行写作的作文命题形式。半命题作文介于命题作文与话题作文之间,兼具限制性和灵活性的特点,给学生留下了,一定的     

话题作文出新三部曲

话题作文的命题首先为学生提供了打开思路的一个“源头”。它规定了写作范围，至于立意、选材、文体、表达则由学生自由选择。话题作文给予学生更多的自由发挥天地，写好的关键是围绕话题展开记叙、说明或议论。     

假如取消了高考

【文题展示】9.假如取消了高考【命题分析】这是一道颇有张力的题目,也就是说,这道题给学生提供的写作思维空间比较大。题目设置了一个假想的情境、事件,让作者去发挥想象,进行推测、分析。形成文章。这类命题。高考曾经尝试过。例如1999年全国题《假如记忆可以移植》;文艺创作领域也有这方面的佳作,例如谌容的小说《减去十岁》。     

半瓣花上说人情 细微之处见精神——话题作文的“大题小作”

话题作文的特点是命题者为写作者展开联想、想象提供了一个既有开放性又有约束力的“话题”,这个话题只是谈话的中心,创作者在选材、立意、谋篇布局等方面有较大的自由,     

想象作文写作例说

写作指津近年来,全国各地中考作文大多是话题作文。因为它写法灵活自由,便于发挥考生的独创性。但也出现了一些宿构、抄袭的弊端。为弥补这些纰漏,想象作文已在部分省市的中考作文命题中悄然兴起。想象作文在立意、选材、表达、文体等方面有很大的自由度和很强的开放性。写法上可以不拘一格,或扩写,或改写,或续写,文体不限。这样,有利于激发学生的发散性和创造性思维,让他们凭借想象和联想,超越时空的局限,描绘出自己心中理想的生活蓝图。同时,想像作文还是培养学生创新精神的重要途径,它可“言前人所未言,发前人所未发”,帮学生打开思维的…     

话题作文要注意选好“切入点”

近几年中考作文题中，话题作文一直占有相当大的比例。话题作文的立意、选材、文体等方面没有限制，说自己想说的话，写自己想写的事，坚持“立意自定，题目自拟、文体自选”，淡化文体要求，选材更加自由。这种写作形式给考生以充分的自由，尊重他们的写作个性，鼓励学生创新，它体现了当今作文的发展方向，受到了广大师生的欢迎。这种开放性的作文形式给学生提供了笔墨自由的同时，也使得一些考生在短时间内无从下手，再加上对“开放性”要求的认识有偏差，导致了一些问题的出现。这就需要对话题内容进行认真审核、选准，选好“切人点”。那么如何选好作文的“切入点”呢？     

话题作文写作“八不要”

所谓话题作文，即在命题时，提供一个内容，即“话题”，要求学生围绕这个“话题”来写作，至于立意、选材、文体、表达等则由学生自由选择、自由发挥。正因为话题作文要求宽松，没有审题障碍，看起来比较好写，但恰恰是因为这一点，往往易让学生产生一些错误的认识，走进一些误区。笔者认为，要写好话题作文，需纠正错误认识，以下八个方面尤其需要注意。     

如何写好话题作文

话题作文是在2000年3月国家教育部出台《关于2000年初中毕业、升学考试的指导意见》后广泛出现的一种命题形式。近年来，话题作文成了中考作文中的热点．话题作文这一形式在全国各省市的中考作文的命题中所占的比例一年大似一年。形式的开放性．体裁的自由性．内涵的丰富性等特点是使其成为一道亮丽风景线的主要原因。与传统的命题作文比较．话题作文具有立意自由、选材广泛、文体不限，     

在鲜花盛开的地方

【文题展示】6.在鲜花盛开的地方【命题分析】命题的含义①"鲜花盛开"是一种景象,一种结果,通常意义上,是美好的,充满生命力的,既表现了群花的争奇斗艳,又展示了它们的和谐美好。这是其本原的语词意义。另外,它可以象征人的生命特点、一种社会环境等,这是它的象征意义或者说比喻意义。②从本原意义出发,主体是群花,而花很多,可以选取几种来做典型。     

命题作文指导——说“狂”

【题目设计】 以“说‘狂’”为题，写一篇不少于800字的议论文。 【导写思路】 这是一篇限定体裁的命题作文。从形式上看，它对学生的束缚的确比较多。但是从内容上，也就是立意方面来看，这个题目仍然比较开放，因为“狂”的内涵很多，既可以做正面的解读，如清狂、狂放等等；也可以作为批评的对象，如狂妄、狂躁等等。总体来看，学生写作的空间还是很大的。     

播种

【文题展示】3.播种【命题分析】这是一道命题作文。近几年来命题作文并不常见,尽管在全国高考分省命题以来,命题作文有"回暖"的趋势。但同学们写惯了话题作文或材料作文,对命题作文的写作还是会感到陌生。在竞赛作文中。如何做到既符合题目要求,又能写出自己的个性;既能充分挖掘题目的本质内涵.同时又不超出它的限制呢?     

努力提高学生的写作兴趣

在写作文过程中,有些学生总觉得自己无话可说,总觉得作文课枯燥乏味,激不起他们的写作欲望。而有的教师在命题、立意、选材、构思等方面拼命灌输,希望一蹴而就,结果却事与愿违,学生仍旧怕写作文,写     

好作文是“改”出来的

作文教学中,语文老师更多关注如何教学生写的过程,即如何命题,如何立意,如何选材,如何构思等,对作文后的“修改”则往往重视不够,只知道盲目地让学生去写,却很少主动去研究学生的作文心理和写作规律。因为在很多情况下,多数同学的写作,都是“为完成任务而完成任务”的被动行为,抱着这种完成任务的心态而进行的作文训练,     

夜来风雨声

【文题展示】15.夜来风雨声【命题分析】这是一个比较有诗意的题目。看到这样一个题目,我们首先就会想到这是一句诗.完整的诗句是:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"既然题目取自这句诗,其命意当然就与它有关。这雨应该是春雨.夜晚的春雨,淅淅沥沥,显得缠绵柔美,像弦乐伴奏,引发人的万千思绪,促使人倾诉衷肠。由此可见,这题目所说的"夜来风     

也谈话题作文的创新

近年来，话题作文广泛出现，它以其灵活性、自由性而深受命题者和考生的共同喜爱。其拟题自由，选材广泛，从而能让考生最大限度地施展写作才华，展示写作个性。真正做到鼓励学生创新，使学生获得抒写个人情致感悟的自由。但笔者也发现，开头点话题，中间围绕话题叙事，结尾议论。渐渐成了一条僵化的模式而被大部分学生接受，特别是在中考作文中，表现尤为突出，死板、僵化而缺乏灵气，缺乏创新。如何能走出这个模式，写出有灵气且令人耳目一新的作文来？本文意就这一问题谈一谈自己的一点探索和尝试。     

2004年河南省中考作文佳作及评点

试题回放我找回了——(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)试题解析作文命题鲜明地体现了《语文课程标准》中关于中学生作文“应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”的理念。试题“我找回了”要求用第一人称写作,选材上强调一个“找”字,立意上强调自信、自尊、自爱、母爱、友情等关系着青少年人格修养,学生熟悉的方面,可以充分调动学生的生活积累和情感体验,写出情真意切、真实生动的文章。写作时应注意以下两点:①选材要精,抒情要真。只有严于选材,深入开掘,在细致的描述、生动…     

材料作文的立意初探

一、立意的含义王夫之说:"意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。"立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材、布局,乃至文章的深度。所以,也有人说:"千古文章意为高。"足见一篇文章立意的重要性。     

我们只有一个地球

【文题展示】10.我们只有一个地球【命题分析】这道题目的题眼是"只有",它含有"仅有"、"唯有"的意思,表示数量很少或有限。正因为我们只有一个地球。别无选择,别无出路,所以应该珍惜、爱护,这个地球。既要充分利用这个地球赐给我们的财富,又要与它和谐相处,不能伤害它,更不能破坏它。鉴于这样的理解.很多同学以为这道题目只能写人类("我们")与自然的关系。只能写人类与动