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相似文献
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1.
《成才与就业》2014,(19):62-63
正7月初,长宁市民学习中心正式竣工。该市民学习中心位于上海市长宁区社区学院水城路校区(水城路68号)一楼大厅,占地面积500平方米。该中心是展示长宁区学习型城区建设成果、服务市民终身学习的一个重要窗口,也是社会管理创新的探索。长宁市民学习中心以"可用、可看、可体验"为总体要求,功能配套完善,以打造成为上海一流的教育服务园区为目标。长宁市民学习中心划分为三大区域,即学习服务区、交流展示区、体验区。学习服务区开设两新党建家园、终身教育指导服务中心、学分银行、教育评估中心、教育服务业指导中心  相似文献   

2.
近年来,长宁区结合“精品虹桥、国际商都、智慧高地、活力城区”的区域发展方针,以数字化学习为抓手,全面提升社区教育内涵,将教育惠民落到实处,充分发挥了“全国社区教育示范区”的示范引领作用。上海市第八届全民终身学习活动周开幕式将于今年年底举行,本次活动周开幕式由长宁区承办。近日,中共上海市长宁区委常委、宣传部部长章卫民接受了本刊记者的专访。  相似文献   

3.
自2010年起,上海市长宁区启动了社区教育教学点规范化建设试点工作,经过两轮试点评估,已产生了40家规范化建设试点先进单位,先进率达到了60%以上,合格率达100%。长宁区的教学点规范化建设工作已形成了规范管理与灵活操作相结合、标准化要求与特色化发展相协调的良好态势。今年,全区启动了社区教育教学点规范化建设第三轮试点工作,区学习办确定了33家教学点为第三批试点单位。至此,全区  相似文献   

4.
2006年,上海市长宁区被教育部确定为"全国社区教育实验区";2009年,长宁区获评"全国数字化学习社区先行区";2011年,长宁区又被评为"全国社区教育示范区",并在评审中名列第一。一块块铜牌无不证明,在终身教育与社区教育领域,长宁区取得了一定的成绩。在上海市学习型社会建设与终身教育推进大会上,中共上海市委副书记殷一璀要求媒体加大对终身教育的宣传力度,尤其要提炼本市各示范区的工作经验,发挥其示范引领作用。本刊上期报道了普陀区社区教育"四化"建设,收到良好的反馈,本期聚焦长宁区,继续推出系列报道,以期为其他区县提供有益的参考。  相似文献   

5.
上海市长宁区自2006年开展社区教育实验工作以来,一直坚持科研与实践相结合,通过科研引领增强社区教育发展的驱动力。获评"全国社区教育示范区"之后,对于如何开展"再实验","示范区"如何可持续发展,我们仍在不断思考、研究;对于一些重点、难点问题的突破,我们认为依然离不开科研的引领和助力。经过几年的不断研究,长宁区初步形成了一定的科研积淀。  相似文献   

6.
在今年4月10日至12日举行的第六届上海教育博览会上,首次设置的老年教育、社区教育展馆成为本届教博会的一大亮点,引来了众多观展市民。上海各老年大学、社区学校的学员们通过作品展示、才艺表演等形式呈现了近几年上海老年教育以及社区教育成果,赢得了市民的阵阵掌声和喝彩声。飞扬的神采、灿烂的笑脸,优美的舞姿、欢快的笑声……组成了一幅生动的画卷,充分展现了申城银发一族充实、快乐的幸福生活,也印证了那句话——最美不过夕阳红。  相似文献   

7.
~~2004第七届中国艺术节——现代民间绘画艺术欣赏@华力  相似文献   

8.
陈旺 《源流》2013,(2):49
化州市老年大学夕阳红歌舞团自编自演的方言小歌剧《橘红传奇》,2012年12月11日参加第四届广东省老年文化艺术节总决赛,荣获金奖。2012年5月,中共广东省委组织部、中共省委宣传部、省委老干部局、省老龄工作委员会联合发出《关于举办第四届广东省老年文化艺术节的通知》,要求各地区组织离退休人员开展相关文化活动。化州市委、市政府领导高度重视,相关部门积极配合,由市老  相似文献   

9.
正编者的话:在社会竞争加剧、工作节奏加快的今天,年轻的父母需要集中更多精力于事业,祖辈在孙辈成长中的影响和作用得到了社会的关注。据统计,我国的隔代教育比例在50%以上,一些大城市甚至达到了70%。与此同时,由于"隔代疼"的关系,祖辈与以第一代独生子女为主的年轻父母在孩子教养方式上产生了不可调和的观念性差异,甚至影响到了家庭成员间的关系,也对孩子的成长产生了一定的影响。不少社会舆论更是把此种现象归结为祖辈带孩子的弊端。隔代教育是每个家庭都会关注到的问题,也关系到社会的和谐与发展。在上海市长宁区学习办的指导和支持下,《成才与就业》杂志、长宁区终身教育指导服务中心、长宁区社区学院联合主办了"隔代教育课堂"项目。首期开讲的是东方幼儿园副书记、副园长,上海首位公办幼儿因男园长,浦东新区十大杰出青年诸君。  相似文献   

10.
陈英 《社区》2011,(24):26
近日,江西省吉安市吉州区习溪桥街道居民迎来了第二届社区文化艺术节,艺术节除成功举办了开幕、闭幕晚会以及"永远跟党走"、"爱在社区"、"共建风采"三场专场文艺演出,还举办了"红色故事会"、"红色电影展"、"红色文化知识竞赛"、"激情广场大家唱"、"社区才艺表演"、"戏曲欣赏"、庐陵文化大讲堂、书画摄影展等共16项活动。一系列形式新颖,内容丰富,群众喜闻乐见的社区文化活动,形成了健康高雅、文明和谐、独具特色的社区文化景观。文化艺术节,成为干部职工的"加油站"为把社区文化艺术节打造成社区文  相似文献   

11.
正开展中华经典诵读活动,是深入贯彻党的十七届六中全会精神、落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中确定的"加强中华民族优秀文化传统教育"战略主题的一项重要举措。长宁区在普教和社区系统积极推进此项工作,提高市民文化素养,促进文明城区建设拓展覆盖面从学校到社区  相似文献   

12.
正自2006年以来,上海市长宁区在创建全国社区教育实验区到全国社区教育示范区的工作进程中,始终把社区教育三级网络建设作为重点工作来抓,有步骤、分层次地扎实推进社区学院、10所社区学校和185个居民教学点(学习点)建设,持续地作为完善社区教育体系的重要抓手。9年来,长宁区实现了社区学院的战略转型、强化了社区学校的骨干作用、夯实了教学点的办学基础,进一步稳固了社区教育的发展基础,提振了新的发展动力。  相似文献   

13.
正风云涤荡,百年峥嵘。3月26日,温州市庆祝建党百年"五个一百"文艺文化活动、第七届温州艺术节暨第九届市民文化节在市区白鹿洲公园举行启动仪式,全面开启我市贯穿全年的艺术文化活动,营造庆祝中国共产党成立100周年的热烈氛围。启动仪式上,来自温州市五洲文艺志愿者艺术团的一曲《我爱温州》歌曲引爆全场,随着台上在温留学生的动情演绎,  相似文献   

14.
10月18日,在邵武音乐喷泉广场隆重举行的福建省邵武市第三届社区文化艺术节,历时三天圆满完成了所有的比赛和表演环节,并于21日晚盛大颁奖。本届社区文化艺术节共分大众艺术类、大众体育类、综合类和社区文艺汇演四大板块,共十三个项目、五十七个奖项,是该市历史上规模最大的社区文化艺术节。社区艺术节的举办,在全市各街道社区掀起了参赛热潮,全市共有逾5000位市民踊跃参加报名,经层层选拔,  相似文献   

15.
她原是一名退休老师,一度以为社区教育不过是利用寒暑假时间,对社区内的青少年进行思想教育。由于上海市长宁区有关部门重视社区学校的发展,教学管理经验丰富的她于2009年被聘为长宁区北新泾街道社区学校常务副校长。从对社区教育一知半解,到被评选为2010年度上海市社区学校优秀校长,学习,给她带来变化。她叫毛玉珍,一个将工作与学习合二为一的人。  相似文献   

16.
孙辈教育,也称隔代教育,就是由爷爷奶奶、外公外婆来养育“第三代”。如今,祖辈参与孙辈养育越来越成为普遍的社会现象,而这其中较常见的问题就是祖辈对孩子过度限制或保护、处处百依百顺、迁就溺爱等,由此还引发了不少家庭矛盾,如父母与子女的矛盾、岳父母与女婿的矛盾等。针对这些问题,长宁区社区教育开设了特色课程《孙辈教育》。  相似文献   

17.
5月10日,骄阳当空,微风轻拂。广东白云学院第十届科技艺术节隆重开幕。本届科技艺术节以"创新精神,创新能力"为主题,从各个层面检阅和展示了一年来广东白云学院取得的部分教育成果和校园文化建设成果。活动为期一个月,共有52个项目,其中讲座类10项,竞赛类活动26项,  相似文献   

18.
正伴随着悠扬的民族音乐,身着盛装的十多位舞者缓缓展开队形,一幅洋溢着中国古典戏曲风格的画卷跃然眼前。台下观众惊叹于民族文化的清新隽永的同时,也为台上这些鹤发童颜的表演者的精彩诠释赞叹不已。这是5月10日静安区老年教育艺术节的表演现场。台上这些老年舞者都是南西社区老年学校古典舞班的学员。娴熟的功力、稳定的发挥,让他们表演的这出《中华戏魂》一举夺得大会的白玉兰奖。之后,他们将代表静安区参加上海市老年教育艺术  相似文献   

19.
《成才与就业》2009,(5):F0002-F0002
静安区社区学院的"社区教育特色课程开发研究"普陀区社区学院的"街道(镇)社区教育发展性评估指标体系的研究与实践"杨浦区五角场社区(街道)党工委、办事处的"以‘三区联动'为抓手,推进社区教育全面发展"  相似文献   

20.
上海市已有8个区县被教育部命名为"全国社区教育示范区",它们分别是:徐汇区、闸北区、浦东新区、嘉定区、长宁区、普陀区、静安区和杨浦区。日前这8个全国社区教育示范区的相关负责人以及黄浦区、闵行区、宝山区、青浦区四个正在积极申报全国社区教育示范区的代表参加了由上海市教委终身教育处主办、上海教育报刊总社《成才与就业·终身教育与学习专刊》编辑部承办的"社区教育示范区研讨会"。研讨会上,与会代表交流了经验,并就社区教育示范区究竟示范什么、如何发挥示范区的先行示范作用、社区教育示范区如何引领社区教育发展等问题展开了热烈的讨论。  相似文献   

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