论金融危机下大学生就业与社会适应能力的校园培养

大学生面临着严峻的就业形势,就业压力越来越大,如何帮助在校大学生完成社会适应准备,以顺利融人今后的工作和生活环境,已经成为当前校教育中一个日益迫切的课题。本文从就业核心竞争力角度切人,探求大学生社会适应能力的校园培养途径。     

努力培养大学生的社会适应能力

随着改革开放的深入发展,人们的社会生活等各方面都发生了变化。大学生们在变化中来适应社会的发展要求,但也有相当一部分大学生不适应环境的变化。因此,努力在大学生中进行必要的适应与发展的心理健康教育,对于学生在校学习乃至将来步入社会都具有深远的意义。第一,适应的内涵。心理学家艾夫考认为,适应是个人与环境的互动关系。个体在与环境的相互作用的过程中通过不断调整自我身心状态,使身心与现实环境保持一致,从而达到认识环境、改造环境、发展自我的目的。适应首先是个体在与环境的相互作用中构筑良好心理机制的过程。个体从物质层面…     

女大学生可持续发展意识的培养

面对中国女性双重压力及角色紧张的现状,女大学生陷入了困惑与迷茫之中。本文在剖析女大学生内心挣扎与矛盾原因的基础上,提出了高等教育中如何培养女大学生的可持续发展理念,以增强女大学生的可持续发展意识。     

培养大学生道德素质途径的探讨

大学生道德素质培养必须构建与我国现阶段教育方针相一致的目标体系,目标体系的构建应与时俱进,体现时代精神。培养目标需要良好的工作机制和有效的途径来实现,高校应集所有的德育资源和手段为一个有机整体,把学生培养成为知书达理,既有学问又有修养的现代高素质人才。     

女大学生就业问题初探

各级政府决策部门要树立性别意识,从立法上进一步为女大学生就业提供法律保证;建立全国统一的社会保障制度;社会各执法部门要加强监管力度;加强女大学生的自身素质,提高女大学生的就业竞争能力。     

从社会性别视角分析女大学生就业问题

女大学生就业问题与社会性别文化和性别分工有着密切的关系。针对女大学生因性别就业率低、收入低、造成＂行业隔离＂等问题,应采取相关的措施：构建以人为中心,以两性全面、和谐发展为目标的先进性别文化;促进家务劳动的社会化;将女性就业列入全民就业总战略,实行男女同龄退休;生育成本社会化;借鉴国外的经验,完善相关法律法规。     

大学生体育态度的现状调查与培养途径探析

在学习、工作和生活中,人的一切社会行为都不能不受自己态度的影响,态度是最为常见的也是极其重要的社会心理现象.积极稳定的体育态度是影响人们参与体育活动的重要因素,调解着人对体育项目或参与的行为选择.文章运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,在查阅有关社会心理学、教育学和相关研究的基础上,调查了大学生的体育态度,并从高校体育教学的角度探讨了培养大学生体育态度的途径.     

标本兼治，重塑大学生诚信形象——大学生诚信教育方法与途径初探 

以诚信为本，打造“信用政府”、“信用学校”、“信用企业”，成了重塑当今中国社会 形象的热门话题。作为思想道德建设的前沿阵地和重要窗口的高等学校，对大学生中存在的 严重的诚信危机，必须予以高度重视，积极探索教育的恰当方法和途径，强化诚信教育,以 培养大学生良好的诚信品德。     

论当代大学生健康人格特征及培养途径

健康人格是培养出来的,大学生人格培养是素质教育的一个重要方面.本文在论述了当代大学生存在的人格缺陷、应具有的健康人格特征的基础上,针对大学生人格培养的特点,提出了大学生健康人格培养的途径和方法.     

社会性别视角下的女大学生平等就业平台搭建

传统社会性别观念的困扰、现行法律规定的缺失以及经济因素的制约是当前女大学生平等就业的三大障碍.在社会性别视角下实现女大学生的平等就业,需要重构平等的社会性别意识、修正现行法律规定的缺失以及利用经济的杠杆手段进行调节.社会性别主流化才能为女大学生平等就业搭建广阔的平台.     

关于大学生社会适应及教育的研究

加强大学生社会适应教育及研究是现实社会的一个迫切要求。研究结果表明大学生存在不同程度的不适应社会状况，52.78％的人能适应或基本适应，有30.56％的人在特殊条件下不能适应，有16.67％的人很难适应。改变大学生不适应社会状况的最基本措施是大学生社会适应教育课程的构建和实施。     

浅论大学生社会实践

大学生社会实践是高校教育的重要组成部分 ,开展大学生社会实践活动使大学生的思想政治素质、道德法制素质、科学文化素质、身体心理素质、能力素质等方面都会得到良好的锻炼与提高 ;同时 ,开展大学生社会实践活动 ,尤其是与青年志愿者活动的结合将会对社会的发展产生良好的影响。     

高校学生思想政治工作进社团的对策及途径探索

高校学生思想政治工作进社团具有重要的现实意义,也面临新的问题和挑战,本文对高校学生思想政治工作进社团的关键因素进行了分析,就高校学生思想政治工作进社团基本对策与有效途径进行了探讨.     

高校贫困学生心理特征及调适方法探讨

高校贫困学生的消极心理会对学习、生活产生相当大的影响。但是在实际的贫困学生资助工作中,高校往往更注重物质助困,而忽视了贫困学生心理问题的及时疏导。因此对贫困学生的心理特征进行归纳,探讨高校贫困学生的心理问题成因,并分析正确的教育调适方法是一项重要的工作。     

大学生社会主义核心价值观培育的互联网途径研究

大学生的社会主义核心价值观培育,不论是通过传统的社会实践、文化建设、理论灌输,还是采用互联网途径,培养核心都是教育工作者应该成为社会主义核心价值观的领军人物。网络思想政治工作要起到实效,前提是我们必须真正建立起"互联网思维",就是平等、草根、群众、接地气,以民主引领民主,以法治健全法治,以平等培育平等,以文明营造文明。     

当代女大学生的感恩现状及其影响因素

女大学生是大学生中情感较为丰富、细腻的群体,对感恩教育有着自己深刻的理解。目前,女大学生感恩状况整体乐观,但缺失现象依然存在;知易行难,认识与行动难以统一;感恩行为被动,部分同学的感恩行为存在目的性;理工类与社科类的女大学生感恩态度存在差异性;影响当代女大学生感恩状况的因素是多种多样的,既有积极因素,又有消极因素。这两个方面相互影响、相互制约,共同影响着当代女大学生感恩观的发展。     

女大学生“创业难”的原因分析及对策

当代社会繁荣发展的经济文化为大学生的培养奠定了坚实基础,但是伴随着大学扩招,大学毕业生数量不断增加,就业形势日益严峻。在倡导多渠道成才的社会环境背景下,鼓励大学生创新创业成为时代潮流。目前,由于各方面条件的不健全,大学生创业的问题逐渐显现出来。尤其对于女大学生来说,由于社会环境和自身条件的限制,她们的创业形势更是不容乐观。关注女大学生创业,正视她们创业过程中的问题,分析、解决这些问题,为女大学生创业成功助力等工作就显得刻不容缓。通过研究分析,在资金支持、政策支持、政府项目、创业教育与培训、市场环境等方面寻求进一步完善和健全的路径。     

试论大学生民族精神的培育与弘扬

弘扬民族精神重在加强培育,贵在坚持不懈,关键在于将民族精神内化为人的思想灵魂和行动准则。从逻辑上讲,民族精神要在培育的基础上才能弘扬,只有培育民族精神,才能弘扬民族精神。同样,民族精神又需要在弘扬中进行培育,它是一个不断丰富、不断发展的过程。     

大学生参与社会实践活动意愿实证分析与提升路径

参与社会实践活动对大学生成长成才具有重要现实意义和成效,然而当前社会实践活动大学生的参与率相对较低。在对福建省四所高校大学生参与社会时间活动意愿问卷调查的基础上,就影响大学生参与社会实践意愿的因素进行了实证分析,认为是否为学生干部、是否熟悉参与方式及家人是否支持正是影响大学生参与社会实践的三大要素。相应地,在实际工作中,加强宣传协同优化社会实践环境、改变学生家长教育观念争取支持、创新形式多元筹集经费支持等举措,实为拓宽大学生社会实践参与路径之关健。     

加强师范生的素质教育

加强师范生的素质教育是提高全民素质的基础。素质 ,是人的先天禀赋与后天环境和教育影响下形成并发展起来的生理素质、科学文化素质、思想道德素质的总和。本文从加强师范生素质教育的必要性、内容以及方法等方面 ,进行了论述 ,提出了师范生素质的提高是为人师表的基本要求 ,是科教兴国的重要国策