对“科学技术是第一生产力”的再认识

对“科学技术是第一生产力”的再认识尹志德１９８８年９月，邓小于同志率先提出了“科学技术是第一生产力”［１］的论断，距今不到六年。然而就是在这不到六年的时间──特别是进入九十年代，国际国内形势发生了巨大变化。国际上，世界很多国家都抓住世纪之交的关键时期...     

对“科学技术是第一生产力”的再认识

一、问题的提出“科学技术是第一生产力”的科学论断。是对马克思主义生产力学说的继承和发展，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是发展我国社会主义事业的伟大思想武器。近几年来，“科学技术是第一生产力”正在被越来越多的群众所掌握，正在成为越来越强大的物质力量。党和国家业已决定实施科教兴国战略，这是全面落实科学哲术是第一生产力思想的战略决策。然而，在现实生活中，对科学技术是第一生产力的思想，对科教兴国战略，言不及义、人云亦云、不知所云者有之，言不拟行、行不识途者有之、决心实行而不能行者亦非…     

浅谈“科学技术是第一生产力”

“科学技术是生产力”是马克思主义的一个基本原理。马克思在他的光辉巨著《资本论》以及《经济学手稿》中,反复强调“生产力中也包括科学”,“社会劳动生产力,首先是科学的力量”,     

对科学技术是第一生产力的认识

党的十四大制定的新党章把科学技术是第一生产力写进了总纲,说明邓小平同志提出的这一理论已经成为我们党领导国家经济建设的重要理论.因此,我们应当认真学习这一理论,在此基础上,运用它来指导工作,为经济建设这个中心服务.     

浅谈科学技术是第一生产力

浅谈科学技术是第一生产力李时榜“科学技术是第一生产力”是《邓小平文选》第三卷中的一个重要思想。这一思想高度概括了科学技术与经济的关系，指出了科学技术发展史，就是科学技术作为生产力，不断推动经济发展的历史。古今中外，特别是世界近代史和现代史，以及我国经...     

试论“科学技术是第一生产力”的哲学意蕴

试论“科学技术是第一生产力”的哲学意蕴张建设关于“科学技术是第一生产力”的讨论，已经持续了很长时间。人们仁者见仁，智者见智，多方面、多层次地考察并论证了科学技术是“独立要素”还是“潜在要素”、科学技术能不能转化为现实的生产力、以及如何转化为现实的生产...     

试论“科学技术是第一生产力”的基本涵义

“科学技术是生产力,而且是第一生产力”。理论界都承认这是一个反映时代精神的科学真理。但是,究竟如何理解“科学技术是第一生产力”,看法却不尽一致。笔者谈谈自己的看法,与理论界同仁共同探讨。     

科学技术是第一生产力——对马克思关于生产力理论的再认识

邓小平在1988年指出:“马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力。”目前全国范内正面临着第二次“转轨”,因此,重新完整准确地认识马克思关于生产力的理论,我以为完全必要。 构成劳动过程的要素和决定生产力水平的因素 国内目前各种马克思主义教科书,在论述生产力由劳动者,劳动资料和劳动对象三要素构成的时候,几乎都援引马克思这段语录:“劳动过程的简单要素是:有目的的活动或劳动本身,劳动对象和劳动资料。”但这种引证有三点值得商榷之处:第一,“劳动过程的要素”被替换成“生产力的要素”;第二,有目的的活动或劳动本身”被替换成“劳动者”;第三,“简单要素”被固定成了对生产力要素的完整描述。下面让我们来分别探讨。     

对“科学技术是第一生产力”的再理解、再认识

20世纪80年代,邓小平同志高瞻远瞩,审时度势,进一步提出了"科学技术是第一生产力"的论断,为我国改革开放和经济社会发展提供了强大理论驱动力.深刻理解和把握"科学技术是生产力,而且是第一生产力"的战略思想,对我们牢固树立"科学技术是第一生产力"思想、大力推进科教兴国、实现经济社会的跨越式发展具有伟大的现实意义和深远的历史意义.     

论“科学技术是第一生产力”

本文系统考察了邓小平关于科学技术是第一生产力思想的形成过程，论述了科学技术是第一生产力的理论内涵及其重要意义，从而指明：邓小平关于“科学技术是第一生产力”的光辉论断把马克思主义科学技术观和生产力理论提高到新的高度     

科学·技术·生产力——对“科学技术是第一生产力”的再思考

科学·技术·生产力———对“科学技术是第一生产力”的再思考孙来斌邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”的论断,引起了社会的极大关注和重视。近１０年来,理论界进行了广泛而深入的讨论,有关的论证和阐发的文章之多为近年来社科界少见。现在,人们对科学技术在...     

科学技术是第一生产力

当前,新技术革命把一个熟视无睹的困惑加深到了差不多业已能够洞见底蕴的程度:社会财富充分涌流的源泉究竟是什么?生产力无限发展的机制究竟是什么?马克思披露了剩余价值的秘密,但一个童工在那时就能轻易地代替八十名工人的劳动,人类在一百年内创造的生产力在那时就已超过了以往所有时代的总和,这种成番加倍,取之不尽的神秘潜能来自哪里呢?当自动化流水线上的一名“钢领工人”代替了一名蓝领工人时,生产程序和生产结果都毫无变化,那么这一部分人力的价值剩余又来自哪里呢?信息社会的到来使这类问题的答案     

对“科学技术是第一生产力”论断的领会

生产力的概念并不生疏,然而“科学技术是第一生产力”的论断虽然提出多年,但笔者认为没有被完全理解,自然就谈不上有力的落实了。作为基层企业中的职工,正确深刻地领会这一论断,无疑将有力地推动企业的生产建设和科技工作。 1.科学技术是第一生产力的由来 马克思主义经典作家对科学技术是生产力也有过十分精辟的论述。让我们看一下人类的历史,完全是一个“自然历史过程”,即人类社会的产生、存在和变革都是建立在一定的生产方式基础上的,都是以生产力的发展为前提的。史学家站在历史唯物主义的立场上,实     

如何理解“科学技术是第一生产力”

如何理解科学技术是第一生产力这个马克思主义新论断涉及到许多问题.但首先必须弄清楚这样三个问题:一是论断中的科学技术在确切的意义上指什么?二是这种科学技术是一种什么样的生产力?三是如何理解这里所说的“第一”?这三个问题是紧密联系在一起的,第一个问题是前提,第二个问题是关键,第三个问题是核心.下面就这三个问题谈点看法。第一个问题:论断中的科学技术在确切的意义上指什么? 科学技术是第一生产力的论断,其理论依据是马克思主义的科学生产力观,现实根据是     

“以人为本”与科学技术是第一生产力

「以人为本」与科学技术是第一生产力刘晨之邓小平同志曾经说过：“历史上的生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。我们常说，人是生产力中最活跃的因素。这里讲的人，是指有一定的科学知识、生产经验...     

全面理解“科学技术是第一生产力”

邓小平关于“科学技术是第一生产力”的科学内涵,一是肯定了科学技术是生产力,这是对马克思主义关于生产力理论的科学继承;二是突出了科学技术在生产力诸因素中的重要地位,这是对马克思主义关于生产力理论的重大发展;三是强调了科学技术在社会经济中巨大的变革作用,极大地丰富了马克思主义关于生产力的理论宝库;四是揭示了这是一条重要的经济规律,这是对马克思主义经济学说谱写的新篇章。     

析“科学技术是第一生产力”论断

科学技术虽然不是直接的生产力,但现代生产的方方面面都与科学技术的自觉应用不可分割。科学技术作为求真活动的拓展和作为知识形态迅速增长,使生产力诸要素发生着显著的变革。它在生产系统中居于首要的、主导的地位、发挥着决定性的作用。     

“科学技术是第一生产力”的若干思考

有一种认识,认为既然科学技术是第一生产力,科学与技术就是一个概念;反之,若科学与技术不是一个概念,为什么又提出科学与技术是第一生产力?这里存在一个如何理解的问题。严格地说,科学与技术不是一个概念。不少学者已经作了有说服力的论证。从渊源来看,技术同生产几乎是同时产生的,有生产便有了作为生产经验总结的技术,同时技术又作为不可或缺的因素进入生产过程。然而,真正意义上的科学则是近代以来的事情,     

对科学技术是第一生产力的思考

搞清楚科学技术为什么是第一生产力,对于自觉地把经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,无疑是十分重要的。在此,笔者仅谈点个人不成熟的看法。首先,从科学技术和社会生产力的本质属性来看,科学技术是一种潜存在劳动者脑内和体内,具有无限广阔发展前景的特殊生产力。马克思认为,所谓生产力是指劳动者在社会生产过程中,使用劳动资料作用于劳动对象所表现出来的征服自然、改造自然的能力。马克思曾把一般生产力区分为个人生产力和社会生产力。个人生产力指的是作为     

深刻理解“科学技术是第一生产力”的科学论断

科学技术是第一生产力的论断,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思主义科技学说和生产力理论的创造性发展.这一英明论断对中国的现代化建设具有划时代的意义,并将产生深远的历史影响.