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近日,洛宁县民政局在五楼会议室举行了洛宁县困境学生助学金发放仪式,为108名孤儿、困境儿童发放了助学金,此次困境学生助学活动共筹措善款发放助学金18万元。是继2010年三年来资助300名贫困学生后,又一次大规模的资助活动。 相似文献
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儿童福利示范区项目协调办公室 《社会福利》2013,(2):63-63
2013年1月10日,民政部社会福利和慈善事业促进司副司长徐建中率队的督查组一行深入河南省洛阳市洛宁县,就洛宁县困境儿童救助工作进行调研指导。河南省民政厅副厅长孟超带领河南省民政厅福利处处长许明成、洛阳市民政局局长于建庄、副局长陈战武,洛宁县委书记孙君奎、洛宁县人民政府副县长韩国平等陪同调研。徐建中先后考察了洛宁县儿童福利院和困境儿童救助中心,并听取了洛宁县民政局开展困境儿童救助情况的汇报。在儿童福利院调研过程中徐建 相似文献
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儿童福利示范区项目协调办公室 《社会福利》2012,(10):63-63
2012年8月,洛宁县儿童福利项目办工作人员来到城郊乡庄上项目村,调查考入大学的困境学生、大龄辍学儿童的生活情况,在入户走访的过程中,深切体会到了儿童福利主任在基层工作中的巨大效用.
洛宁县是国家级贫困县,当地教育水平有限,很多村民意识不到儿童接受教育的重要性.部分孩子因家庭贫困,考上学校后家里没有能力供其继续学业,初中毕业后多数直接选择了外出打工或本地打零工为家庭增加收入,导致缺乏文化素养和专业知识,收入微薄且无保障,又因年龄太小,存在诸多安全隐患.洛宁县示范区项目实施后,洛宁县委、县政府又出台了困境儿童"助困、助养、助学、助医、助业"的"五位一体"救助办法.对于考入高中和大学的困境儿童,县民政局筹款为他们发放助学金. 相似文献
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河南省洛宁县在着力做好城镇和农村居民最低生活保障、五保供养、孤儿救助等社会救助工作的基础上,积极探讨包括孤儿在内的困境儿童"助养、助困、助医、助学、助业"五位一体救助工作,初步建立了困境儿童分类救助制度。两年来累计投入资金1600万元,使5880名困境儿童得到了分类救助,1100名包括事实无人抚养儿童、残疾儿童、患重病儿童、服刑人员子女在内的困境儿童享受到了政府制度化的生活补助。总体发展思路洛宁儿童福利服务发展大体分为三个阶段,一是建立孤儿保障机制;二是建立困境儿童救助制度; 相似文献
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正【政策出台】2010年孤儿保障制度实施以来,在各级部门的共同努力下,孤儿生活保障问题基本得到解决。但在实际工作中,还有很多不属于孤儿的困境儿童,由于各种原因导致基本生活难以保障。为推进困境儿童保障工作,2013年6月,民政部下发了《关于开展适度普惠型儿童福利制度建设试点工作的通知》,在江苏省昆山市、浙江省海宁市、河南省洛宁县、广东省深圳市等地开展适度普惠型儿童福利制度建设 相似文献
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前不久,南方都市报和深圳爱满鹏城红十字会,在江西省资溪县行政服务中心二楼会议厅举行发放爱心助学金仪式。仪式上,广东深圳市爱满鹏城爱心志愿者将助学资溪县老区贫困的9名学生,按每人2000元,逐一发放到贫 相似文献
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近日,新疆克州民政局为进一步掌握全州艾滋病病毒感染儿童生活费发放情况,提高资金管理使用的安全性和规范性,积极会同财政、卫生、疾控等部门开展了艾滋病病毒感染儿童基本生活费发放认定、审批及核查,进一步完善了各项工作机制和操作规程。经深入核查,目前克州共有艾滋病病毒感染儿童3名,其中阿克陶县2名、乌恰县1名。通过检查发现,每名艾滋病病毒感染儿童家庭都有医学诊断证明、父亲或母亲的身份证户口本复印件、艾滋病病毒感染儿童户口本复印件、银行卡复 相似文献
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儿童福利示范区项目协调办公室 《社会福利》2014,(11):63-63
正作为儿童教育的承担者和传播者,家长和老师在孩子成长过程中扮演着重要的角色,为了更好的践行儿童福利项目,各地的项目办依据当地的教育实况为当地儿童主任们开展了不同程度的教育方法培训及家庭教育培训,并取得了显著成果。河南省洛宁县为教师及村福利主任开展积极教育方法培训在河南省洛宁县开展的为期三年的儿童保护试点项目,是以建设专业儿童保护工作队伍,完善的儿童保护社会支持体系为目标的探索性项目,在推进过程中,项目办发现"不打不成器"、"打是亲骂是 相似文献
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为深入贯彻落实十八届三中全会"健全困境儿童分类保障制度"的精神和江苏省委、省政府关于实施"民生幸福工程"的总体部署,进一步加强儿童事业发展,切实维护困境儿童的合法权益。日前,句容市民政局对全市未满18周岁的身患重病、重残及父母弃养、死亡、失踪等家庭特殊困难的儿童进行排查摸底,按程序申报,对符合条件的257名困境儿童, 相似文献
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《社会福利》2014,(6)
去年,民政部着眼儿童福利制度的顶层设计和"摸着石头过河"相结合,在江苏省昆山市、浙江省海宁市、河南省洛宁县、广东省深圳市等4个市(县),开展了全国首批适度普惠型儿童福利制度建设试点工作。经过一年多的探索与实践,试点地区普遍建立了困境儿童分类保障制度,初步形成了基层儿童福利服务体系,困境儿童的生活和生存条件得到了较大的改善和提高。虽然试点时间不长、但其做法和经验可圈可点:首先,党委政府重视,健全工作视制;其次,立足基本权益,着力政策创制;第三,健全工作体系,夯实试点基础;第四,引导社会参与、创造良好环境。试点地区的创新经验弥是珍贵,应在今后的试点地区充分发扬光大。 相似文献
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春节前夕,浙江省云和县向17位服刑人员家庭的18名困境儿童发放了2014年下半年生活补助金共计49680元.共发放资金225 174元.针对全县事实无人扶养的重残、重病的75名困境儿童,该县的各乡镇和有关部门给予了共同的关爱,各乡镇(街道)、民政、财政、司法、教育等部门各负其责,成为一个综合性系统工程.
乡镇(街道)政府和村民委员会,积极鼓励、动员社会力量及居住地亲友帮助解决住房、生活困难和日常照顾. 相似文献