共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
韦少柏 《广西大学学报(社会科学版)》2009,(Z1):74-75
本文主要简述在初中化学教学中,通过培养学生学习兴趣、培养学生学习动机、培养学生良好的意志品质以及培养学生良好的学习习惯等四个方面来培养学生的非智力因素,达到提高教学质量和学生素质的目的。 相似文献
2.
倪有东 《江苏教育学院学报》2004,(4):140-142
兴趣是最好的老师,教师可以通过上好绪言课,加强试验教学,用新颖的教学方法,开展丰富多彩的课外活动以及给学生成功的体验等多种方法来激发学生的学习兴趣.在化学教学中,应积极采用各种有效的适应学生心理特征的教学方法,以培养学生的学习兴趣,使学生积极主动地学习化学,学好化学. 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
培养学生的问题意识对于激发学生的学习兴趣和动机,提高学习的效率,培养创造型人才具有重要意义。本文探索在工科化学教学中学生问题意识的培养。 相似文献
8.
9.
化学实验教学是素质教育的重要途径 总被引:4,自引:0,他引:4
王霞 《成都大学学报(社会科学)》2006,(4):57-58
实验在化学教学中起着推进素质教育的作用,教师应该运用实验来启发、培养学生学习化学的兴趣,调动学生学习的潜能,在化学实验教学中培养学生实事求是的科学态度和严谨的科学作风,在化学实验教学中全面实施素质教育。 相似文献
10.
11.
杨美荣 《山西煤炭管理干部学院学报》2005,18(4):64-64,70
化学实验教学是化学课程的基础,有着其他手段不可替代的作用。通过演示实验、分组实验、家庭小实验等,可从多方面培养学生学习化学的兴趣,从而提高学生素质。 相似文献
12.
13.
14.
王国卫 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2010,(6):81-82
化学实验课有利于培养与发展学生对科学知识的学习兴趣和能力。搞好化学实验教学是培养学生创新能力和优良素质的有利手段,是提高化学教学质量的关键。该文从六个方面阐述了如何提高高校学生从理论到实践的认知能力、动手能力,达到实验教学目的,从而提高实验教学质量。 相似文献
15.
16.
颜鹤 《淮海工学院学报(社会科学版)》2010,8(12):87-88
中等职业技术学校的化学课堂教学有其独特性,并存在着一些问题。在当前的化学课堂教学中,可以从培养学生创新实践能力和探究能力,绘制理想教学模型,加强课堂应变技巧及突出个性发展教学、激发学生学习兴趣等内容和环节上逐步加强教学能力。 相似文献
17.
在高中化学教学中,在认真做好课本要求的学生必做实验的前提下,我们必须大力加强学生选做实验的容量及演示实验,通过实验引入概念,得出规律,检验假设,发展思维,进而培养学生探究知识的兴趣和能力。 相似文献
18.
邓再辉 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(1):23-24
以往的化学教育只注重知识和能力的简单灌输,忽视了化学美育的功能。面向高职学生开设化学课程的主要目的在于培养和加强其思维方式和能力,提高他们的综合素质。化学教学要充分挖掘其美育功能,并以此激发学生学习兴趣和培养其创新能力。 相似文献
19.
物理化学实验教改的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
高等师范本科物理化学实验对学生培养综合素质和提高创新能力起着重要的作用.为了解决目前物理化学实验教学中存在的一些问题,文章从教学内容、实验设置、教学模式及考核方式四个方面提出了教学改革措施.以提高实验兴趣,发挥学生的主观能动性,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的应用能力.通过教改培养学生良好的实验素质,增强物化实验的教学效果. 相似文献
20.
化学教学中多媒体教学的优势及存在问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
从化学教学中多媒体教学的使用,分析了其存在优势及误区。结果发现:多媒体教学拓宽了课堂教学的方法,提高了学生的学习兴趣,减轻了老师板书的负担;但过分追求其形式化,使教师教学基本技能受阻,亦不利于学生动手能力的培养。最后,提出应对策略。 相似文献