抑制“马太效应”对科学技术消极影响的对策

美国科学社会学家罗伯特·默顿将科学技术发展过程中的优势积累效应称之为"马太效应"."马太效应"是现代科技发展过程中难以避免的客观现象,对科学技术的发展具有利弊交织的双重作用.人们应从研究主体自身以及客观体制等层面采取必要措施,发挥"马太效应"的积极作用,限制其消极影响,促进科学技术的发展.因此,一是弘扬科学精神,特别是在青年学者中铸就无私奉献的良好风气;二是倡导科学道德,特别是成绩卓著者中形成甘当人梯的学术风范;三是完善管理体制,为科研资源的合理配置提供制度保障;四是健全相关法规,对学术不端和腐败行为予以惩治.     

马太效应调控视角下的学术评价机制改进

学术发展中的马太效应通常体现在学术资源的"向少数绩优者集中"趋势、学术系统的"金字塔"结构以及学术个体的"竞争合作"状态三个方面。马太效应对学术资源配置、学术知识生产和学术共同体发展的积极和消极影响兼而有之,有必要通过调控确保马太效应在学术发展中的积极作用。学术评价与马太效应之间相互影响和制约,调控马太效应应从强化开放评价、推行分类分层评价、改进匿名评价、提高评价测度性等方面对学术评价机制进行改进。     

论教师专业发展中的"马太效应"及其应对策略

"马太效应"所表现出的"好的更好"和"差的更差"的惯性作用在教师专业发展中有充分的显现.教师专业发展中"马太效应"的出现是由教师个体素质、学校环境和人们的思维定势等多方面的原因造成的,这一效应无论是对教师个体还是对学校整体的专业发展都有一定的消极的影响.从学校整体层面和教师个体层面来研究教师专业发展中的"马太效应"所带来的影响和预防策略,以保证教育公平和正义,使教师普遍分享增长和发展收益的机会,是教师专业发展应更多关注的.     

学术领域马太效应及其评价调控准则漫谈

伴随着学术评价的发展,学术领域马太效应有愈演愈烈之势。马太效应带来的有悖学术发展的问题也日益凸显,因此遭到学术界乃至社会舆论诟病。客观认识学术领域马太效应及其作用机制,理清学术领域马太效应与学术评价的关系,坚持学术评价真理标准与公平原则等,是发挥学术领域马太效应正效应,避免其负效应的前提。学术发展离不开学术管理,学术管理又不能缺少学术评价,学术评价不可避免地产生马太效应,就是说,学术领域马太效应是学术发展过程客观存在的现象,对此如何利用学术评价来调控是需要研究的学术管理问题。     

马太效应在语文教学中的合理应用

"马太效应"是个既有积极作用又有消极作用的社会心理现象.语文教师应该发挥它的积极作用,同时更要谨防它的消极作用.语文教师在语文教学中,要顺水推舟,更要雪中送炭,义不容辞给予学生爱心和帮助.使我们的教育迈上良性发展的轨道.     

图书馆读者阅读的“马太效应”与导读工作

"马太效应"是一种客观现象,只要读者的阅读活动还有一个心理选择的自由度,那么,这种选择就不可避免地受到"马太效应"的影响。"马太效应"在读者阅读中的作用和影响是深刻而广泛的,这种效应直接左右读者的阅读行为,对这一效应进行分析,其目的是引导读者的阅读动机,提高读者的阅读效益,可以更好地开展图书馆导读工作。     

投资基金业的区域协调与西部基金业的发展

中国投资基金业在东、西部的"非协调"发展,加强了马太效应,对拉大地区差距发挥着放大作用.发展西部投资基金业既是提升西部金融业整体水平、实施西部大开发战略的重要措施,又是推动中国投资基金业整体发展的主导方面,西部与东部投资基金业协调发展的总策略是"东部先行,西部倾斜".     

“马太效应”与高等教育公平

在高等教育领域里,马太效应是一把双刃剑,既有其积极意义,也在高校发展水平、获得高等教育机会以及个体高等教育过程等方面产生了消极作用,加剧了高等教育的不公平。因而应该努力缩小地区差异,普及教育理念,主张因材施教、发挥所长,促进教育公平,才能有效削弱马太效应的消极影响。     

钱学森关于创建“科学技术是第一生产力”理论的思考

钱学森坚持与发展邓小平关于"科学技术是第一生产力"的观点,他总结了近代以来科学技术发展史与社会发展史,创造性地提出了现代科学技术的认识过程。文章通过蒸汽力革命、电力革命及信息革命三次重大科学技术革命时期科学技术与生产函数关系的重大变化的分析,证明科学技术对经济社会发展的作用在不断加强。钱学森认为发展生产力必须大力发展新的科学技术,提出要建立"科学技术业",建设"国家创新体系",并将知识创新工程作为建设科学技术业的支柱工程。     

略论女性与科学技术发展

从技术社会学视角分析了科学技术发展对女性科技人才成长的影响,并以古今中外大量事实证明了女性在科学技术发展中与男性起着同样重要的作用,以打破人们传统观念中女性在科学技术发展过程中作用的默视或可有可无的错误看法.     

库恩的范式理论与"李约瑟难题"

"李约瑟难题"的解答直接关涉对古代中国科学技术发展的认识.中国古代科学技术的发展中的确存在矛盾,以"范式"论的观点来看,其原因显然在于:其一,中国古代科学技术明显"范式"缺失;其二,正是因为范式缺失,因此无法实现范式之间的更替,科学技术的发展也就不能形成连续的过程;其三,因此,有朝一日(事实上,这一天是在近代开始的时候),这种不连续必然造成断裂情形的出现.     

中国共产党科学技术现代化思想的科学内涵

一场突如其来的疫情在全球爆发,而这场全球战"疫"取得的重大成就凸显了科学技术现代化的当代价值.中国战"疫"的成功在很大程度上取决于中国共产党科学技术现代化思想的指导.中国共产党科学技术现代化思想是对马克思主义科学技术理论的继承与发展,是我们党在遵循世界科技现代化一般规律的基础上创立的科学理论体系.它的主要内涵包括对科学技术现代化战略地位的认知,即科学技术在中国特色社会主义现代化中具有决定性作用;对科学技术现代化路径选择的认知,即加强人才建设、不断推进科技体制改革创新和对外开放;对科学技术现代化价值旨归的认知,即科学技术现代化的落脚点是人民.     

论"科学技术是第一生产力"论断的复杂性思维

简单性科学技术观对中国技术的发展产生了不可低估的影响.复杂性科学技术观是一种以系统思维方式为基础的现代科学技术观."科学技术是第一生产力"的论断,是对当代世界科学技术迅猛发展及其对社会经济巨大推动作用作出的科学总结和概括,表明了科学技术与生产力诸要素之间具有复杂性关系,是复杂性思维在中国社会发展上的必然反映.中国需要大力推进科技创新.     

高校资源配置中的马太效应探析

高等教育资源配置直接决定着高校生存和发展的能力及持续力,对高校发展有重要意义。资源配置中的马太效应无疑不利于高校体系的健康发展。文章从财政补贴、人员流动、基础设施和科研项目等方面分析了高等教育资源配置中马太效应的表现。教育资源的有限性及配置中的外部性、教育相对公平性的影响、一元化评价机制的影响等是高等教育资源配置中产生马太效应的原因,建立多元的评价体制和经费投入体制是缓解高校资源配置中马太效应的主要方法。     

论高校公共英语分级教学中的“马太效应”

随着公共英语分级教学模式的推广,由非客观的分级标准、统一的教材以及教育者的认知误区导致的“马太效应”引起越来越多的教育者的重视。通过教学实践,对公共英语分级教学过程中产生的“马太效应”进行了详尽的分析,积极寻找能够应对“马太效应”的措施已显得迫在眉睫。     

毛泽东关于教育在发展生产力中作用的思想

毛泽东在领导中国人民进行社会主义革命和社会主义建设的过程中,从我国"工农业不发达,科学技术水平低"和"文盲还没有完全消灭"的基本国情出发,要求党和政府必须高度重视教育在发展生产力中的重要作用.为此,他提出既要明确我们培育什么样人的问题,又要确立我们培育人才的基本原则;既要通过教育达到正确认识和处理"物质鼓励"和"精神鼓励"辩证关系的目的,又要通过教育鼓励和重视普通劳动人民对发展生产力的基础作用.惟有这样,才能充分调动起人们在发展生产力中的积极性、主动性和创造性,从而更好地推动社会主义建设事业的顺利进行.     

我国省内区域发展马太效应的制度探源--"国家的简单化"的理论视角

计划制度下形成的"国家简单化"思维和治理机制,在我国的区域协调发展事项中生成了顽固的路径依赖.为了避免区域发展中循环往复的马太效应现象,根治区域开发中的政府失灵问题,市场制度下必须对国家简单化的公共管理体制进行制度创新,构建一种新型的分散治理机制.文章以粤、苏两省为分析单位,重点剖析了国家简单化管理在两省区域协调发展中带来的主要问题.     

建设社会主义新农村——深刻认识农业、农村和农民科学技术化问题

科学技术是巨大的生产力.建设社会主义新农村,必须加强对"三农"科学技术进步的认识和理解,不断提高"三农"科学技术化的水平,推进农业经济的快速发展.     

毛泽东科学技术思想的当代价值

无论在民主革命时期,还是在社会主义建设时期,毛泽东都非常重视科学技术的作用。他从马克思主义认识论的高度指明科学技术对人类社会的进步,对发展工农业生产的决定性作用。他把科学技术现代化作为"四个现代化"的重要环节,提出了一系列促进科学     

基于网络复杂性与大众化的信息科技创新

科学家共同体会因科学家的声望大小而产生一种被默顿称为"马太效应"的优势累积效应,它会导致科学资源向少数人集中,这就意味着许多"天才"失去了发挥科研特长的平等机会。显然,"马太效应"不利于科技发展,然而,信息科技的社会化却为众多科技"天才"们提供了消解"权威结构"的机会。社会的信息化以计算机网络的普及为主要特征。网络需要统一的规则和相互兼容的技术标准,否则各个局域网、节点就无法链接起来,但是,网络秩序往往并非官方所能主导的,而是"自组织"形成的。在既非完全规则、又非完全随机的分布式网络拓扑空间中,信息科技的创新力量有着明显的大众化趋势,这一趋势的不断强化将会逐渐消解传统科学家共同体中的"马太效应"。