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字写得漂亮,北京检察院要了 "那时进入检察院不需要什么考核,如果非要说有什么考核项目的话,可能就是要求字写行好看吧."宋军的开场白很简练,当记者进入他的办公室时,他正在挥毫泼墨写着毛笔字. 相似文献
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冯少东 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(4):38-39
文章的开头,关系到整篇文章的展开。头开得好,能打开思维的大门,要说的话也如泉涌;头开得不好,往往思路堵塞,写不下去。那么,我们能否从"写好开头"入手,来开拓学生的思路呢?在教学中,我进行了尝试。 相似文献
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1.结婚红包:别把名字和祝福写在红包外面,而是写在一张纸条上,塞入红包,这样的红包就可以再次利用了。2.使用红包时尽量不要封口,这样红包传递到另一人手中时,还可以接着使用。 相似文献
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语文学习要求学生最终具备听、说、读、写的能力。听是听懂别人说话的意思;说是能口头表达清楚自己要说的话;读是读懂文章的内容和特点;写是用文字表达出自己想要说的话和感情。在这四种能力中,写的能力是前三种能力的综合体现及深化。如果说听、说、读的能力具备不了,或者说形成了一点 相似文献
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多克是一个邮差,他始终坚信自己的使命是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“再别烦恼”。 相似文献
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王贵 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(4):27-28
我国教育家叶圣陶先生说:"作文要说真话,说实在话,说自己的话",强调的就是作文要讲究"真实"。编造的作文不利于学生的健康成长和写作水平的提高。小学生的习作要从"真实"起步,教师应牢固确立"用自己的语言写出自己的感受的文章就是好文章"的观点,着力指导学生写真人,叙真事,抒真情,落实既教"作文"又教"做人"的神圣任务。 相似文献
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一、别样的日本七夕节日本七夕节源于中国,但与国内的"中国情人节"不同,在日本七夕不带有任何和情人节相关的色彩。七夕是孩子们的节日,每年这个时候,大人和孩子都会聚在一起,把心愿写在纸条上,然后挂在树上。在日本东京学习时,结识了中野太郎,受邀请,我有幸和他们一家共渡七夕节。一大早,我们一行便赶往东京的迪斯尼乐园。在东京街头, 相似文献
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郑彩虹 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(3):68-70
学校要在二年级中举行“写话专项能力竞赛”.要求每班选派10名同学参加。比赛前一天放学前.我郑重宣布了参赛人员名单。教室里一片宁静,49双企盼的眼睛盯着我,当我一名一顿地报到第十个名单时.教室里爆发出欢呼声……突然.坐在最后面的徐锦柔。匆匆走到我身边,迅速把一张纸条塞进我的口袋转身离去.我打开纸条,只见上面写着:“老师.我也想参加写话比赛!” 相似文献
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丑话要说在头里
所谓"丑话",就是别人不爱听的话.这些话谈不上对错,更是跟"长得"丑俊,没有任何关系.
老北京人有句口头禅:"我跟您可是丑话说在头里."它的意思是,办一件事,只能有两个结局:成与不成.或者说:成功与失败.您在跟人谈办这件事的时候,一定要把不成的这种可能性,也就是"丑",如实地告诉人家. 相似文献
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王经军 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(4):28-29
从前,有个年轻人想跟一个老画家学画画,老画家以"风"为题来考他。年轻人冥思苦想,不知道怎样才能把看不见的风画出来。画家的女儿有心要帮助他,偷偷给他递了一张纸条,上面写着一句诗:"风无定势难为状,绘向水面柳梢头。"青年读罢顿悟,忙铺纸提笔,画了一条小河, 相似文献