大学生“毕婚族”现象的社会学分析

大学毕业即结婚的"毕婚族"现象近年来渐趋普遍,受到许多大学生特别是女性大学生的认可和接受。这其中既有大学生对大学爱情的不舍,也有面对严重就业形势的无奈,还有来自家庭的"逼婚"压力。正确对待"毕婚族"现象需要为大学毕业生积极营造更为宽松的就业环境,同时也需要对大学生及其家长在就业观、价值观和婚姻观方面进行必要的引导。     

服务民营企业要“雪中送炭”

<正>眼下正是毕业生求职季,很多用人单位希望在年底前完成招聘计划。但记者采访发现,南京不少高校目前已签订就业协议的毕业生并不多。与此同时,有不少用人单位却感叹招聘信息无法及时传递到毕业生身边。原因在于,随着越来越多用人单位选择校园招聘,有些高校为了学生的"高质量就业"而设     

职业院校毕业生“当老板”：支持率89．2%

据《中国青年报》与腾讯教育合作发布的调查显示,有89.2%的公众选择了支持职业院校毕业生创业,反对的声音仅占2.6%,还有8.2%的人表示"不确定"。"我们学院对毕业生创业是绝对支持的,并且鼓励学生创业。"新疆科信学院就业指导中心主任张大伟说,"职业院校毕业生创业,首先定位会比较低,一般是从事一     

假期当心孩子比“请客”

又一个暑假在学生们的千呼万唤中到来了,孩子们大多早就约好同学聚一聚、玩一玩。特别是刚刚忙完中考、高考的毕业生,更得好好放松一下了。孩子们的快乐无罪,可不少家长却遭遇了新的苦恼,小宇的妈妈找到我说,儿子熬完高考,我也希望他轻松一些。     

“开心姐姐”关注社区娃娃的心理健康

3月,孩子刚刚开学,对一些孩子和家长都有一些不适,需要一个调整过程。为解决社区孩子家长的烦恼,让孩子们迅速适应学习生活,江苏省苏州市工业园区新城花园小学的志愿者老师"开心姐姐"走进新城社区,为社区的孩子和家长们进行了一次别开生面的面对面的心理辅导和互动活动。活动吸引了30多位年轻的爸爸妈妈前来参加,特别是一年级学生的家长居多,有的还是和孩子一同参加的。首     

高职院校毕业生就业现状及对策研究

近年来,随着高等院校的扩招,我国高等教育已进入大众化阶段,高校毕业生的总量迅速增加,毕业生就业问题亦已凸显,特别是高职院校毕业生的就业问题已经成为学生、家长以及全社会普遍关注的"热点"问题.本文从当前高职毕业生的就业现状出发,对高职毕业生就业中出现的问题进行分析和研究,并提出解决方案.     

“优学优分”办法的尝试

我校是一九八○年经辽宁省人民政府批准成立的一所市属地方大学(原名本溪基础大学)。现有学生1033名(内含在职培训班学生188名),教职工235名。由于学生全部来自本市,有不少学生家长与学校某些领导、教职员工有着千丝万缕的联系,还有不少家长在社会上居于不同领导岗位,因而形成各种复杂的关系。有些学生往往依仗这类关系,认为已是手捧“铁饭碗”,在学习上存有“六十分万岁”的思想,读几年,“轻松地混个文凭”,以为毕业时一定能分配到个理想的单位。有这种想法的学生,学习不努力,政治不上进,组织纪律涣散。当首届毕业生临近分配时,这些怀有“特殊打算”的学生与家长力图通过关系网,达到自己的目的,面对这种纷纭复杂的情况,学校党委认     

从“监管”到“协同”:家长参与教学的范式转型

家长参与教学已成为当前深化基础教育课程改革的重要突破口,因而参与范式也就成为深度考察家长参与教学的核心问题。从学理上讲,家长需要在教学中发挥的功能应成为分析家长参与教学范式的逻辑起点。然而,当前家长参与教学的"监管范式"呈现出的经验型参与目标、线性化参与情境、紧密型参与结构、受动型实践方式、粗浅型参与范畴和片面性效果评价,其并不能促进家长在教学中发挥有效功能。因此,教育就有必要推动家长参与教学从"监管范式"走向"协同范式"。     

写在前面

在各类高职、高专、中专、职校,技校毕业生即将结束学习生涯跨入社会之际,就业问题成为学生和家长乃至全社会高度关注的热点。为了让大家进一步了解就业政策和市场动态,掌握求职技巧和维权方法,使毕业生尽快适应就业市场环境,找到合适的工作,针对学生需求和家长关心的问题,《毕业生就业宝典》应运而生了。     

做“合格”的毕业生

什么样的毕业生才算"合格"?这是一个没有标准答案的命题。很多人,站在各自不同的角度,作出了各种不同的回答。有人站在统计学的角度,算出60%以上的企业最看重毕业生的"社会实践和实习情况";有人站在心理学的角度,得出50%以上的企业看重毕业生"所表现出来的个人潜质";有人力资源经理说企业最看重毕业生的"创新能力",而有的企业负     

家校沟通:家长和老师的“隐形负担”

正曾几何时,一学期一度的"家长会",是每个学生心中的"噩梦"。因为那意味着,老师和家长建立了沟通,而自己在学校的各种"所作所为",都"瞒不住"家里了。如今,随着信息时代的发展,家校联系从面对面的交流,再到家校练习册、校讯通通知等,家校之间的交流越来越方便,家长和老师可以通过这些媒介全方位地沟通交流。尤其是微信这种及时通讯工具出现后,现在干什么都要建一个微信群。大家也都热衷于建群,有什么事可以在线上交流,方便省事也可以随时沟通,家长微     

他们为何大学毕业“回炉”读中专？

一群手中攥着大学文凭的毕业生又回到校园来读书,不过这次他们读的不是研究生,而是中专——大学毕业生何以"回炉"读中专甘肃省建筑材料工业学校今年招了一个春季中专班,32个学生中有近一半都是手中攥着大学文凭的大学生。无独有偶,这种大学生"回炉"读中专的现象,几年前就出现了。2005年,温州的一些大学生就选择去技校"回炉",结果引发争议。2006年8月,从北京科技大学成教本科毕业已3年的汪洋回到中专上课,又引起广泛争论;9月,江苏扬州技师学院招收的新生中,有36名新生是普通高校全日制大学毕业生。另据重庆市劳动和社会保障局提供的数据,该市技校新生中,仅2006年就有346人是拥有大专以上文凭的大学生。这些在大学上了三四年的"天之骄子"们,为何拿着大专或本科文凭"回炉"读中专?     

生命教育视角下“家长签字”现象解读

生命是教育的出发点和归宿,办以学生为本的教育即是以学生生命为本的教育,是否遵循了学生生命成长的规律即是评价一种教育方式是否成功的依据。依据生命教育的内涵对"家长签字"现象的利弊进行解读,从而得出"家长签字"现象兴起的初衷遵循着生命教育理念,而被工具化和模式化之后带来的负面影响不利于儿童的生命健康成长,它成为应试教育的助推剂,忽视对学生生命独特性的尊重,不利于孩子心理、人格的健康成长,导致孩子被动成长。     

毕业后一下子找不到工作,怎么办?

毕业了,一下子找不到工作,该怎么办?这是应届毕业生及其家长们常为之心焦的事儿。应届毕业生求职途径一般有几种:通过院校招聘会或毕业办老师推荐。毕业生自己上网、看报纸求职:毕业生家长通过亲戚、朋友、熟人     

“蚁族”现象探究

"蚁族"作为一个社会新名词,指的是"80后"大学毕业生低收入聚居群体.该群体因与蚂蚁有相类似的高智、群居、弱小的特点而得名"蚁族".伴随着我国多年以来的大学扩招,在大学毕业生就业一年难比一年的情况下,依旧有众多毕业生选择去往大城市实现自己的人生梦想.但实际上,他们中的大多数却处于"生存以上,生活以下"的状态."蚁族"聚居群体的存在,带来了许多相关的社会问题.而其日益壮大的队伍,使人们对其越来越关注与重视.分析"蚁族"产生的原因,提出有效对策来维持这个群体的稳定,也就成为当务之急.     

孩子在这里学习,放心!——上海市工业技术学校“家长开放日”掠影

正"看到学校优美整洁的环境、先进完备的实训设施,特别是认真负责的老师……我对孩子在这里学习很放心!"张先生的儿子是上海市工业技术学校机电一体化专业的一年级学生,近日学校组织的"家长活动日",让四百多位像张先生这样的家长第一次走进了孩子就读的学校。半天的"家长开放日"中,上海市工业技术学校安排了丰富多彩的活动,有文艺汇演、主题班会、演讲演示、技能培训展示、实训中心参观、社团活动等,一系列的活     

高考生,你应该了解“高等职业教育”

高等职业技术学校(简称高职)从第三次全教会后得到了大力宣传,但许许多多学生及家长还是不十分明白“高职”到底属什么性质的教育,甚至有不少同学及家长提出“‘高职’和‘大专’哪个层次高?”的问题。为使学生和家长能对“高职”有明确的认识,笔者通过走访有关人士及收集资料,整理成文,供学生及家长参考。     

浅谈教师家访中的“艺术”

教师家访是一种"艺术"。家访要得到良好的效果,教师必须在家访前做好充分准备,在家访中要尊重家长,讲究语言艺术,掌握好分寸,对学生多鼓励,少批评,有爱心地进行家访。     

浅谈大学毕业生就业的“难”与“不难”

通过对大学毕业生就业现状的透视,对影响毕业生就业四个方面因素的调查分析,对如何解决大学毕业生就业难从学生自身、高等院校、政府行为等角度提出了针对性的建议。     

“80后”大学毕业生职场表现调查与分析

文章通过对"80后"大学毕业生在职人员的抽样问卷调查和对企事业单位人事部门主管的访谈,发现"80后"大学毕业生先就业后择业观念比较普遍、跳槽现象较多,职业适应能力较好,自我意识较强,对升迁、前途十分关注;同时在用人单位的评价中也存在缺乏经验、团队意识不强等不足。这些问题的形成有"80后"大学毕业生自身的原因,也有社会的原因,因此我们应该用积极的眼光看待"80后"大学毕业生的职场表现。