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新人教版七年级《生物》上册中“种子的萌发”是的一节内容特别多，篇幅大，很多教师在上这部分内容感到非常困难，教学效果差。本文结合笔者自身的教学实践，谈谈自己对“种子的萌发”一节的教学改进的措施。 相似文献
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《种子萌发的条件》是八年级《生物学》（河北少年儿童出版社）中的一课。在引导学生探究种族萌发的条件时，可引导学生认识土质对种子萌发的影响。由此让学生充分认识植物生长过程中的每一个外界因素可能存在的影响。通过探究实验，探讨植物种子在不同盐浓度下的发芽率,从而找到防止土壤盐碱化对植物的影响。研究不同NaCl浓度(0,100,200,300,400mol/L)对绿豆种子发芽和幼苗生长的影响。在对实验结果进行分析的基础上得出结论：随着NaCl浓度的增大,绿豆种子的发芽率均呈下降趋势,发芽后幼苗生长被抑制。 相似文献
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本文以Photoshop课中的<图层的初级应用>一节教学为例,按照"实例教学+任务驱动"的特点和要求进行教学设计,并结合教学实践阐述了教学中的注意事项和教学体会. 相似文献
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高职高专学生在高等数学课的学习过程中,较之其它的公共基础课来说,许多学生感到不易学习和掌握,在每学期的高等数学的期末考试中,也是学生容易挂科的一门课,本文针对学生在复习高等数学"定积分的应用"这一节的内容中,采用了灵活多样的方法,使学生在这一节内容的学习中感受到了高等数学在思维上的创新性和灵活性,有了一份收获的喜悦. 相似文献
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案例内容:西师版数学实验教材一年级下册第7单元<统计>第一学时. 背景"兴趣是最好的老师".有了兴趣,学生才能主动、愉快地学习,才能在课堂教学中发挥主体作用及创造精神.在数学教学中,我们如何让学生对数学学习产生浓厚的兴趣,使他们感受到数学学习的快乐,这是-个值得探究的问题.众所周知,动画片是儿童最喜欢的,那么,在本课教学中,教师是如何选择儿童喜欢的动画片,作为本节课的课程资源,为学生打开了一扇"新"、"奇"、"趣"紧扣"研讨、探究"之门的呢? 相似文献
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在人教版高中地理教材中,每一课的后面都没有"活动"内容,"活动"的目的是提供学生动脑、动手、动口,积极参与学习过程的机会,活动的内容大都结合当前人类生活、生产的实际.作为地理教学的一个组成部分,组织"活动"内容的教学跟其他知识一样,存在着一个问题,即怎样进行"活动"的教学对学生的学习是最有效的? 相似文献
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生态环境是人类生存和发展的基本条件,是经济社会发展的基础.林木种子是育苗造林最基本的物质材料,是林业发展的基础性和战略性资源,育种工作的好坏直接关系到国家生态建设和可持续发展,在林业生产实际中,对一个林木种子工作者掌握了解种子的形成、贮藏以及萌发等生理特性,具有十分重要的意义. 相似文献
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信息技术与学科课程整合已成为21世纪我国基础教育改革的一个热点问题.我校在开展小学数学"研究性学习"的活动中,充分运用现代信息技术与数学教学的整合,将信息技术的内容、方法和手段融于课程及学科教学的实践和研究中,虽然开展实践的时间不长,研究工作也还在不断的探索之中,但效果日渐显现出来,下面以我校六年级的一节数学研究课<条形统计图>为例,谈谈信息技术在其数学课堂教学中的运用. 相似文献
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前几天我上了一节数学研讨课.这是一节新课程理念下的数学课,内容是"电话费的计算".一节新课程背景下小学数学研讨课,却蕴含了一个极其深刻的道理,体现了数学新课程标准理念:数学就在我们身边,只有让数学来源于生活,回归于生活,才能让学生学有价值的数学,也才能真正体现不同的学生在数学课上有不同的发展. 相似文献
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课堂小结对于一节完整的课堂教学来说，必不可少，而且至关重要。一节课结束前做个小结，可以突出重点，而且无知识干扰，容易巩固内容，在教学中起到重要作用。 相似文献
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课改给我们教育教学带来了全新理念和发展空间,校园的每一处都萌发着课程改革的生长点。部分教师却为了"新"而在课堂上搞花架子,图热闹,反而喧宾夺主,无益于学习知识。因此,小学数学课程改革应该注重策略的有效性,本文对此进行了初步探讨。 相似文献
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5月24日,我校与溶溪中学进行校际教学研讨交流活动.听了溶溪中学的一位教师上的一堂数学课,让我感受颇深,下面谈一下自己的心得.该教师实行的是“二步教学法”,即第一步学生自学,时间大约30分钟,第二步强化训练,时间大约15分钟.通过教学过程来看达到了教学预期的目的,学生完全掌握了本节的知识内容,并且能够运用本节的知识内容去解决实际问题.在整堂课中,教师讲的很少,学生自主学习合作探究的时间很多.充分体现了以学生为主体,教师为主导的现代教育理念,极大地调动学生学习的积极性,同学们争先恐后地回答问题,出现了一波又一波的学习浪潮.让我们听课的教师不得不佩服该教师的课堂调动能力. 相似文献
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国际结算是国际贸易专业的重点课程,学生普遍反应该课程知识点辞,内容涵盖专业知识点广,不易掌握。这就需要教师教学时分清重点、难点．讲究一定的教学方法,安排好课堂教学的步骤。本文就如何上好一节国际结算课提出了几点看法和建议。 相似文献
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一、内容介绍 本内容选自人教版《普通高中课程标准实验教科书》A版必修1第二章第二节的第一小节《对数与对数运算》,本案例主要根据该内容第一课《对数的概念》进行分析,说明教师如何运用提问法进行教学.该内容重点介绍对数的概念,对数式与指数式的互化,承接前面的指数函数,为后面对数函数的讲解做好铺垫,难点是对数概念的理解. 相似文献
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人教版义务教育生物学七年级下册<生物圈中的人>第五章第一节<尿的形成和排出>.这节内容安排了"观察与思考"和"资料分析",以此来引导学生通过自己学习获取有关泌尿系统的组成,尿液形成的场所、过程与血液循环的关系等相关知识. 相似文献
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