浅谈教师在听力教学中的角色安排

在大学的听力教学中,如何能更加有效的发挥教师的引导作用,调动学生的学习积极性一直是摆在广大教师和学生面前的一个重要课题。文章以新生代老师在学生与教师的转换过程中经历的问题为基础,结合现授课语种(韩国语),通过对学习主体在听力理解上遇到的主要问题的分析,找出现阶段在韩语听力授课教学中教与学过程所出现的一些问题,并在如何发挥教师引导作用方面给出建议。     

浅析高职大班授课的管理措施

大班授课是目前高职存在的普遍现象,与之而来的课堂管理难的问题亟待解决。本文结合了目前高职大班授课课堂管理现状,从学生的变化、课堂教学手段、教师管理问题、课程考核制度、学校管理等方面分析了导致高职大班授课课堂管理过程中存在问题的原因,并针对性的提出了相应的课堂管理措施,以实现有效的课堂管理,促进教学质量的提高。     

双语课程《数据结构》的教学思考

结合重庆科技学院《数据结构》课程双语教学改革实践,研究如何运用双语形式提高计算机专业课的教学效果,其中,授课过程中对双语比例的选择直接影响学生的听课效果。我们通过建立"知识模块权重表"量化中英文授课比例,使教师对此问题有更合理和明确的参考。实践证明,合理的双语授课比例能让大部分学生取得更好的专业课学习效果。     

双语课程《数据结构》的教学思考

结合重庆科技学院<数据结构>课程双语教学改革实践,研究如何运用双语形式提高计算机专业课的教学效果,其中,授课过程中对双语比例的选择直接影响学生的听课效果.我们通过建立"知识模块权重表"量化中英文授课比例,使教师对此问题有更合理和明确的参考.实践证明,合理的双语授课比例能让大部分学生取得更好的专业课学习效果.     

专业基础课与促进职业院校学生全面发展初探

本文阐述了教师在不断总结教学经验的过程中,摸索出一套提高授课效果和教学质量的有效教学方法,进一步提高学生的提出问题、分析问题、解决问题的能力和创新思维,促进学生的全面发展。     

经济法挂牌授课的问题和对策——基于贵州财经学院的调研

经济法挂牌授课的意义毋庸置疑，由于经济法挂牌授课处于摸索阶段，所以经济法挂牌授课教学方法、教学秩序及教学内容存在不少问题。本文分析了问题产生的原因，认为应该正确理解经济法挂牌授课精神，并修正和完善经济法挂牌授课的操作程序和方法。     

高校公文写作课程教学改革的实践探讨

当前高校的教育改革正在不断进行,公文写作课程的教学改革也在不断进行。目前在公文写作授课过程中枯燥的公文写作课堂让大多数学生失去学习的兴趣,这导致教师的授课教学内容难以实现。文章对现阶段高校公文写作存在的问题进行分析,接着提出了目前高校公文写作课程教学改革的实际创新路径,旨在为学生掌握扎实的公文写作基础提供一定的帮助。     

如何提高新授课的有效性

新授课在激发学生学习的兴趣、调动学习的积极性和主动性、教会学生学习方法、形成技巧、发展智力、培养能力方面都有非常重要的作用.数学新授课是教学全过程中最重要的课型,是学生全面系统掌握知识的关键.     

浅析计算机教育在老年人中的开展

随着计算机信息技术的飞速发展,计算机教育在成人教育中蓬勃发展起来,很大一部分老年人也加入到了计算机的学习中,以追求更高层次的精神满足.通过2007年一年多给老年人的授课中我发现,老年人在学习计算机的过程中所反映出几个突出的问题,本篇文章针对这几个问题,提出一些个人见解.     

高职计算机应用专业技能教学方法的探索

在高职计算机应用课程的教学过程中如何提高学生的计算机专业技能水平和实际应用能力是计算机应用专业教育必须要解决的问题。本文根据计算机应用课程及授课对象的特点,从计算机理论和技能教学两个方面阐述了目前计算机教学中存在的一些普遍问题,并在此基础上提出了为提高学生的计算机理论理解思维能力、创新能力和技能能力所采取的教学方法和手段。     

车辆装备保障信息化课程教学研究

本文介绍了车辆装备保障信息化课程建设目标,分析了车辆装备保障指挥专业车辆装备保障信息化课程教学过程中普遍存在的一些问题,从完善授课内容与方法、提高信息化教学条件、加强实践教学环节等方面提出了解决问题的方法.     

《电路》课程多媒体教学的研究

本文针对《电路》课程多媒体教学中出现的问题,教师应该正确处理多媒体教学与课程对象、授课对象的关系,从各种途径提高多媒体授课的质量,以充分调动学生学习的积极性与创造性,最大限度地发挥多媒体教学的优越性。     

新形势下高校公务接待问题探析

在"双一流"建设背景下,各高校为了加速发展,势必会派出相关人员到兄弟高校及科研院所等单位进行学习和调研,以及邀请国内外知名专家学者等来校进行授课,既能加强彼此间的交流与合作,又能提高所在高校的知名度和综合实力,而在此过程中避免不了公务接待问题.为此,本文针对新形势下高校公务接待现状展开论述,针对出现的问题进行剖析,为新形势下高校公务接待问题的解决提出一系列的建议.     

光纤测量技术教学改革思路与创新教学研究

本文分析和讨论了《光纤测量技术》在教学中的现状和存在的问题,基于在教学过程中的体验和现代企业对人才的需求,从课程的内容、授课的形式、实验的方式等方面提出了一套上课形式灵活,实践要求更高产学研相结合的人性化教学模式。     

概率论与数理统计教学研究

本文通过阐述概率与数理统计课程教学过程中所遇到的问题，并从授课进度，课程铺垫，丰富教学方法，引导学生树立正确，积极的学习方法等几个方面，论述如何解决在教学过程中所遇到的问题。教师如何注重理论及实际应用，培养学生具有主动思考，理论联系实际的能力。     

行动导向模式在管理信息系统课程线上教学中的应用途径

疫情防控期间,线上教学成为国内高校授课的主要途径,期间理论授课的互动问题更加突出,本文基于行动导向教学思路,以管理信息系统课程为例,探究行动导向模式与线上教学的结合方法和应用途径。     

如何利用心理健康教育完善中职计算机教育

当前很多中职学校都开设了计算机课,教师应该在课堂上揣摩学生心理状态,渗透心理健康教育,从而在授课的过程中激发学生学习兴趣,以提高课堂教学效果.     

光纤测量技术教学改革思路与创新教学研究

本文分析和讨论了《光纤测量技术》在教学中的现状和存在的问题，基于在教学过程中的体验和现代企业对人才的需求，从课程的内容、授课的形式、实验的方式等方面提出了一套上课形式灵活，实践要求更高产学研相结合的人性化教学模式。     

土力学与地基基础课程思政实践研究

土力学与地基基础是以土力学的基本理论为基础,研究地基与基础工程设计与计算问题的一门课程,是一门理论性和实践性都较强、专业技术含量较高的土建类专业课程。学习本课程的目的是让学生掌握土力学的基本概念、基本理论和计算方法,并能根据建筑物的要求和地基勘察资料选择一般地基基础方案,运用土力学的原理进行一般建筑的地基基础设计,为今后的工作打下坚实的基础。基于本课程的理论性较强的特点,学生学习起来有一定的难度。因此,在授课过程中,教师可以穿插一些相关的课程思政元素,如此既能提高学生学习的兴趣,又能实现立德树人的任务。如何有效地将思政元素穿插进课堂,提高教师授课的质量,是本文研究的重点。     

税法课程教学改革探析

新形势下对财务人才不仅要求其税法基础扎实,还要求技术能力过硬,这是时代对应用型人才的基本要求。因此如何提高税法课程的教学质量,培养应用型人才,对授课教师提出了严峻的挑战。文章首先概述税法课程的特点,其次重点分析税法传统授课中存在的问题,最后提出税法课程教学改革的方法。