对照段模仿秀

模仿点对照段就是把两种相反、相对的事物或把同一事物相反、相对的两个方面用对比的方式写出来的段落。通过相互比较,使事物间的差异、矛盾更加分明、突出,好的更好,坏的更坏,美的更美,丑的更丑,给人留下深刻的印象。     

浅析英文"比喻"与"拟人"的修辞功能

要学好英语,必须掌握一定的英文修辞.英文修辞方式丰富多彩,比喻和拟人是常用的两种修辞手法.比喻是利用事物之间的相似性,不直接说出某事物,而用另一具体的事物作比方来表现原事物.拟人赋予动物以人的特征、思想和活动,或将无生命的东西比作有生命的东西,从而将原事物表达得更加生动、深刻.     

色彩意象的分析与表现方法初探

任何一个色或色组都有自己的组成结构，当我们要用配色表现某种意象时，可以分析那个被表现事物的结构特征，发掘出蕴涵在其中的表现性，然后再考虑与之对应的色彩关系。当两者的内在结构相同时，就能够实现表现形式的转换。色彩分析的方法就是首先从不同的事物中寻找共同点，然后确定与之有对应性质的色彩，用这些色彩对主题进行表现。     

合成名词及其比喻初探

合成名词的修辞功能,主要表现在暗喻和借代等方面。构成合成名词的方法是或用人体、动物等作喻体,或以典型特征代替另一种事物,以作者代作品等等。     

浅谈朱自清笔下的博喻

博喻,又叫铺陈式比喻,也就是用多种多样的事物来比喻一样事物的一个方面,使这方面的特点更加突出;或用多种比喻来比喻一个事物的各个方面的特点,以显示事物的丰富多采。运用博喻,可以使思想表达更透彻,感情表达更充分。从本质上说,是艺术的强调,是为了强化艺术形象。精妙的博喻,有一种奇特的效果,它可以使事物突然清晰,使形象放射出奇异的光辉,从而紧紧抓住读者的心灵,给人以美的享受。正因为这样,作品中无论是写景,抒情,状物,说理,都广泛地运用着博喻,真是珠玉璀灿,琳琅满目。     

在中学课堂教学中怎样组织学生的注意

所谓“注意”,在心理学上是指人的心理活动对一定事物的指向和集中,指向就是入以一定的事物作为心理活动的对象,这表现为,在一定的时间内人们只感知、思考或识记某一些事物,而不感知、思考或识记另一些事物,只从事某一些活动,而不从事另一些活动。集中是指人的心理活动深入到所指向的对象中去,并且撇开了其他对象,这表现为,人们在一定的时间内聚精会神地注意某些事物,并对     

英语经济语篇中生物隐喻映射模式探析

认知语义学理论认为,隐喻是人类通过事物之间的相似性用某一领域的经验说明或理解另一领域的经验的认知活动,是人类赖以生存的思维模式。国内针对英语经济语篇中的隐喻研究甚少,且多数是宏观层面的理论归纳与实证总结,很少涉及源领域事物特征向目的域映射的微观过程。本文以经济领域中一个突出的概念隐喻——生物隐喻为例,描述和揭示了其内在的隐喻映射模式。     

差异、本质与辩证法的误读——本体论对认识论的抗争

世界上每一个存在物都是具体的,抽象的物只在理念中存在.事物与事物之间的共性,是经验归纳的结果归纳法被推崇至极端,便导致本质主义的灾害,看不到存在物的特殊性与差异性.尽管这一思维方法对社会关系的确定、现代科学的产生与发展一直起着至关重要的作用,但它的背后却暗藏杀机,最突出的表现就是对感性的人的忽略及人的全面异化.其实,也正是那些被共性和本质所遗忘的特殊、差异才使一事物之所以是一事物的根本原因.对差异或本质的偏执,都是对辩证法的误读,也曲折地反映了后现代哲学的本体追求与现代哲学认识论之间的对立.     

"陌生化"与小说叙事视角

陌生化不仅表现在语言层面上,也表现在叙事技巧上。小说具有独特的叙事视角,其独特性在于人物有限叙事视角的采用使描写对象陌生化,即使读者习以为常的事物或事件经过艺术处理,或放大或变形,由审美的自在之物转变成审美对象,唤回了读者对生活的原初感受,使读者强烈地感受到事物,进而获得新鲜的审美感受。     

论超前认识在决策中的作用

超前认识在决策中的作用,是由决策的实质和超前认识的特性决定的。所谓决策,是在确定未来行动目标的基础上,对实现这一目标的可行方案进行探索、评估、择优的分析判断过程,它包含着新目标、新信息、新方案或新步骤。因此,决策首先是面向未来的创造性的认识过程。而超前认识,则是认识主体关于事物未来发展的预知或认识。辩证唯物主义认为,人类认识能动性的最突出的表现在于能够超前认识事物,即是说,人的意识具有那种突破客观事物的现实规定和实践的历史界限,从而合     

论商业文化的协调功能

<正> 一、商业文化的基本功能是协调商业的发展 “协调”从语言学上看有两种属性,其一是名词属性,指事物内外部各要素的和谐状态。其二是动词属性,指通过某种努力使事物内外部各要素的不合谐状态达到和谐状态。前者表现为事物的自发或自然状态,后者表现为事物的人为过程。事物内部的整体性,要求各要素的和谐,事物外部的关联性,也要求各要素的和谐。事物内外部的和谐性克服不和谐性,才能达     

汉语词汇的思维特征管窥──兼及语言与思维之关系

语言是思维的工具，又是思维的产物，人类思维的某些方面总不可避免地在语言中留下印记。汉语词汇中，事物的形体因素和事物的情景图象表现得十分突出，这一定程度上反映了汉民族在认识和把握外部世界的活动中，具有比较直观的、具象的思维特征。     

僧肇的无分别观念

无分别观念是佛教般若思想的一个重要方面。它认为用世俗的言语概念是不能分别事物的本质或实相的,事物不过是假名,人们对事物的认识不过是虚妄幻想。僧肇的无分别观念得自鸠摩罗什传来的龙树中观学,同时中国传统哲学中对语言和本体存在关系的论述也必然对他接受无分别观念起到铺垫作用。《肇论》中的无分别观念是很突出的。但是,僧肇的无分别观念由于强调"无分别"而使之与"分别"处于对峙的状态,其境界不如后期禅宗。     

名词作临时物量词的认知机制

临时物量词多来自名词，名词作临时物量词与认知机制有关，主要表现在：实体事物的量的认知基于事物不同的空间性；名词的空间性的认知，影响名词作临时物量词；对于空间性不定或没有的事物，其空间性的认知则利用隐喻或转喻，从而认知它的量。     

提倡创作方法多样化

从当前文艺创作和文艺批评来看,要想使我国文艺真正做到为广大人民群众服务,真正做到“百花齐放”,必须提倡创作方法多样化。创作方法,就是作家在创作时所遵循的反映现实、表现现实的基本原则和方法。不同的创作方法,并不在于它们是否反映了现实,而在于它们反映现实的方式和途径不同。事物的本质就是事物内部的矛盾。事物的现象就是事物内部的矛盾斗争的反映。一事物所表现出的许许多多不同的现象,都是这一事物的本质通过不同途径,在不同形态中的表现。不同的创作方法,正是用不同形态的现象,通过不同途径去反映事物的。例如,现实主义比较直接地客观     

简论陇右唐人小说中的道、佛、儒思想

由于陇右文化的影响,陇右唐人小说中的道、佛、儒思想表现各不相同。相对而言,其中的道家思想表现较多,影响力更大。对于道家思想,小说或借神仙灵怪来表现社会生活,或宣扬道教的神仙道术,或表现对神仙的向往和对自由的渴望,或用奇幻的构思为其增添色彩。其次,佛家思想的色空观念、因果报应、业报轮回等在陇右唐人小说中也表现突出。另外,尊儒思想亦是陇右唐人小说的一大特色,文中或表现仁义思想,或对孝行和贞节加以歌颂和赞美,或表现出对女性的同情。     

略论邓小平对辩证法的创造性运用

邓小平对辩证法的娴熟运用多有独到 ,其突出之处是 :“两点论”看事物、“两手抓”做工作 ;在对立中把握同一 ,使事物朝对人民有利的方向转化 ;提出“发展才是硬道理” ,用发展观审视建设有中国特色社会主义的问题     

小学生片断作文训练的六个切口

片断，其本义是一篇文章的某一段或一部分，即整体中的一段。它相对篇章来说，不强调有明显的开头和结尾，篇幅相对短小，内容相对集中。而“片断作文”，则用一段或一节的篇幅，或表现生活中的某个层面，或说明事物的某个方面，或谈论对某事某现象的一些看法。     

俚语在英语中的应用

俚语是一种非正式的语言,通常用在非正式的场合。有时俚语用以表达新鲜事物,或对旧事物赋以新的说法。     

“写”字面面观

抄写:照着原文写下来。誊写:照底稿抄写。撰写:著书写文章。编写:整理现成材料写成书或文章。改写:根据原著改动重写。简写:指汉字的简体写法。描写:用语言文字等把事物的形象表现出来。