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“老师,我不是不懂那些道理。可我妈妈一天到晚唠口刀,我耳朵都听出茧子来了。她越说做不得的我就越要去做。”这是一个离家出走被找回来的女孩对我说的话。家长会上,家长们也满肚子委屈:“现在的孩子越大越不听话,叫他往东他偏要往西。”“他要什么我就给什么,可他怎么还是要跟我们对着干呢?”“我们骂也骂了,打也打了,道理也讲了,可他就是听不进去。”…… 相似文献
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人们常常抱怨孩子生活习惯差,如何破解学生不良生活习惯,是摆在德育工作者面前的一道难题。作者通过开展创建“四星”宿舍活动,来培养住校生生活好习惯,提高学生生活自理能力,不失为一种行之有效的方法。 相似文献
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“孩子”这个词往往都跟我们的“不懂事”联系在一起。这正是被现如今一些极个别的现象蒙蔽了眼睛,也使我们不能真正地认识孩子。那么,孩子在学校中,作为教师的我们,应以什么样的眼光看待他们呢?从一个极小的事例中让我认识到:我们应该平等对待孩子,应尊重孩子的人格,保护孩子的自尊心,呵护孩子时时闪现的进取心,相信他们。 相似文献
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“以人为本,科学发展”是民众的期望,也是我们工作的指南.我们期待用“以人为本,科学发展”理念来指导改革学校的德育工作,以此解决学校德育越来越远离本真的现实. 相似文献
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条条大道通罗马。想升官,路径很多,在我们局,打牌是捷径之一。要想进入领导视线,光会工作不行,还必须学会打牌。有朝一日,领导心情好,喊你“上阵”,那你的机会就来了——领导给了你一个充分施展“才华”的舞台。进步牌局里盛行打“进步牌”,一周七晚,夜夜牌声一片。许多想“进步”的年轻人都以能跟领导打“进步牌”为荣。当然,打“进步牌”是有规矩的,首先,你必须来“荤牌”,这是进入圈子的先决条件;其次,如果进入了圈子,但你不会输给领导或者输不起,可以肯定,你也“没戏”。进了圈子再退出来,等于自毁前程。局办公室秘书小刘便是热衷打“进… 相似文献
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胡县长叫胡友福,是副县长。像所有的党政机关一样,县里同样只称呼职务而不分正副,不管干部群众见面都叫他“胡县长”。就像过去电影里描写的那样,真要有一天有人郑重其事地叫一声“胡友福同志”,那就坏了,那就说明他是犯了什么错…… 相似文献
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<正> 如果只看表面的话,鸭子和老鹰的确有很多相似的地方。但实际上,它们却是两种截然不同的动物。如果你知道从何处切入观察的话,你很快就会认出鸭子来。两种动物都会飞,但是老鹰在高空盘旋,鸭子只能紧依在水面生活。鸭子一个很明显的特征是它的“嘎嘎”叫声。它整天都发出这种叫声。早上醒来时“嘎嘎”叫,喂食前“嘎嘎”叫;别的鸭偷它的饲料时它也“嘎嘎”叫;要是有一件事没做到,它还是在那里“嘎嘎”叫。只有高叫,没有行动,这是鸭子永远不能展翅高飞的重要原因。 现在,让我们通过一个住店的故事来了解人类中“鸭子”和“老鹰”的分化。 住酒店时,你有没有错过规定时间迟了15分钟用早餐的经 相似文献
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<正>做企业有没有硬道理、有哪些硬道理?“硬道理”可以被归纳成六条:做强主业、有效创新、强化管理、资本运营、共享机制、防范风险。我今天跟大家交流的题目叫“做企业的硬道理”,借这个题目跟大家讲做企业我们有没有硬道理、有哪些硬道理?我把这个“硬道理”归纳成了六条:做强主业、有效创新、强化管理、资本运营、共享机制、防范风险。 相似文献
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做好留守儿童德育工作是共建和共享中国梦不可或缺的环节。我们要从树立生态德育理念、丰富“大德育”内容、创新德育方式方法、完善德育工作机制四个方面做好新时期留守儿童德育工作,促进孩子们的全面发展。 相似文献