适应企业发展需要 大力开展继续教育——中国葛洲坝水利水电集团公司“八五”继续教育工作回顾

改革的“八五”,使我国经济建设发生了巨大的变化。伴随着时代的变革,我集团公司继续教育在深化改革中取得了显著的成效。“八五”期间,我集团公司继续教育坚持“教育育人、科教兴局”的方针,紧紧围绕企业“三新”(新技术、新产品、新工艺)的需要,大力开展了多层次、多规格、多渠道的继续教育,为企业培养了一大批专业技术人才。“八五”期间,共举办继续教育培训班240期,培训     

找准企业继续教育的“支点”

继续教育在提高人才素质和促进经济发展中起着投入相对少而效益显著的作用,用人称之为“杠杆效益”。但是,杠杆要发生作用,必须有一个支点。发挥继续教育这根“杠杆”在社会主义经济建设中的作用,它的“支点”在哪里?     

加强继续教育管理 提高专业技术人员水平

《全国专业技术人员继续教育暂行规定》指出:“继续教育以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,面向现代化,面向世界,面向未来,联系科学技术和生产发展的实际需要,主动、有效地为经济建设中心任务和实施‘科教兴国’服务”。从一九八九年起,我们按照开展继续教育总的指导思想,全面加强     

浅论秘书人员的继续教育

加速我国秘书事业的发展是“四化”的需要、时代的呼唤,搞好秘书人员的继续教育势在必行。一、秘书人员继续教育的重要性第一、秘书人员接受继续教育是秘书事业发展的必然。党的十一届三中全会以后,工作重点转移到经济建设上来了,开创了一个     

全面加强继续教育管理 提高专业技术人员素质

《全国专业技术人员继续教育暂行规定》和《天津市专业技术人员继续教育规定》(以下简称规定)指出:“继续教育以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,面向现代化,面向世界,面向未来,联系科学技术的实际需要,主动有效地为经济建设中心任务和实施‘科教兴国’服务”。几年来,我们按照     

北京继续教育协会93年工作总结(摘要)

一、加强组织建设。定期召开常务理事会,团体会员会和工作例会,研究、讨论协会工作。加入亚太成人教育总会和国际继续工程教育协会,成为其正式会员。二、重视学术交流。组织编写《继续教育概论》。开展了“提高继续教育活动,为搞好大中型企业服务”软课题研究工作。召开了继续教育和市场经济座谈会,协助市科干局组织召开了“北京市加强培养外向型经济人才研讨会”,完成并制订《中学教师继续教育质量评估方案》召开了《创造力开发讨论会》。     

对继续教育选题的几点思考

恩格思说:“每一门科学都是分析某一个别的运动形式或系列相联合和互相转化的运动形式”。继续教育是一种教育形式,要使它更好的服务于科学、经济、社会进步,除创造一个良好的继续教育环境外,选题工作就显得尤为重要。下面笔者对继续教育选题谈几点思考,与同行商榷。一、选题的重要性从继续教育的目的性来说,它是紧密围绕经济建设、科学技术、生产经营和社会发展进步的直接需要而开展的一种教育形式。是“需要什么学什么”,学了就能用的教育。要使     

开拓新思路 推动继续教育发展

继续教育是提高专业技术人员队伍素质的重要手段,是整体性人才资源开发的关键环节,是发展经济、振兴中华的根本保障。社会主义市场经济的确立,为继续教育事业提供了发展机遇,提出了严峻挑战。一、抓住机遇,瞄准目标,加快继续教育发展的步伐1998是我国历史上重要的一年,继续教育工作面临着紧迫任务。六中全会关于加强社会主义精神文明建设的决议和中央“九五”     

建立“三位一体”的继续教育管理体系

建立“三位一体”的继续教育管理体系李进厂社会主义市场经济条件下，政府对继续教育工作的宏观管理应知何加强和完善？我认为：社会主义市场经济的确立，为政府加强继续教育的管理，指导继续教育工作创造了更为新颖广阔的环境和条件。继续教育管理要面向经济建设，适应社...     

继续教育与科技发展

社会主义市场经济体制的建立,客观上要求继续教育必须跟上时代的步伐,必须为经济建设服务。世界性的激烈经济竞争,迫切需要我国加速科技的发展。江泽民总书记在中国科学院、中国工程院院士大会上明确提出:“科学技术作为第一生产力,要有一个新的解放和大的发展”。这给我们作继续教育     

继续教育是推动整体性人才资源开发与社会经济发展的重要途径

继续教育作为培训教育的一个重要环节.如何担负整体性人才资源开发和推动社会经济发展的重要任务,主要表现在以下几个方面。第一,从继续教育的跨世纪目标任务来看,一是适应国家改革开放和世界新科技革命迅猛发展的需要,紧密围绕经济建设中的任务,根据“九五”期间国家经济建设和科技发展的重点领域,重点项目和重大科技政策,坚持以农业和工业企业为重点服务领域,以     

长春市出台“十五”人才发展规划和“十五”专业技术人员继续教育规划

近日,长春市出台了《长春市“十五”人才发展规划》和《长春市“十五”专业技术人员继续教育规划》,对今后五年人才发展的指导思想、目标任务和主要措施作了明确的规定,同时为新形势下的专业技术人员继续教育工作指明了方向。 “十五”人才发展规划指出,“十五”期间我市人才工作的指导思想是：以邓小平人才人事理论为指导,深入贯彻党的十五大、十五届三中全会、四中全会精神,认真落实市委九届四次全会、市委工作会议和全市技术创新大会要求,紧紧围绕“科教兴市”、“外向带动”、“县域突破”三大战略和经济建设中心,立足于人才资…     

论高校与企业联合开展继续工程教育的有效性

继续教育是伴随改革开放而发生、发展的新生事物。十年来,历史在中国这块土地上发展很快,但极不平衡。党中央、国务院十分重视科技和教育。1987年12月15日,国家教委、国家科委、国家经委、劳动人事部、财政部、中国科协联合发布“关于开展大学后继续教育的暂行规定”。指出要把科技教育的发展放在社会主义经济建设的战略位置上,而我们的专业技术人员     

几个欧洲国家继续工程教育的比较研究

一、欧洲国家继续教育的法规建设在英、法、德、意、荷、西班牙六国中,尽管有的国家有“继续教育法”,有的有“职业培训法”,或者是想完善有关继续教育方面的法律,但没有一个国家有法国那样健全的继续教育法规。大多数国家的法律确立了继续教育的原则或规定了国家、地方和企业三者间应分担的职责和义务;一些国家的法律规定了继续教育工作基本上由大学来完成;只有法国对所有企业的继续教育经费的多少作了明确规定,其他五国则没有。 1.企业的资金预算和资金筹措我们所选六个国家的基本法都规定继续     

市县继续教育存在的问题及对策

黑龙江省绥化市在“八五”期间,把继续教育分成专业技术人员继续教育和公务员、管理人员岗位教育,合理配给硬件,有效控制软件,充分发挥了继续教育在建设好三支队伍的中心作用,探索出了成功的经验。但是,同时也发现了各市县在实施继续教育中存在着不可忽视的问题,主要表现在:     

蓬莱市开展新形势下的继续教育

近年来,随着社会主义市场经济的建立,对外开放的深入发展,我市为实施“科教兴蓬”战略,确立“大高外”经济新格局,结合本地实际,开展了符合新形势的新内容的继续教育。 1.加强科技人员在法律法规方面的继续教育当前,我市尚有相当一部分科技人员只     

加强校企合作 搞好继续教育

继续教育是学校与社会、生产相结合的一个窗口和纽带,是学校主动、直接、有效为经济和社会发展服务的重要途径。企业和用人单位是继续教育的主战场,他们对继续教育的需求最有发言权。近20年来,大学和企业加强合作,开展继续教育已成为一种国际潮流。1994年欧洲继续工程教育年会提出“欧洲的成功在于校企合作”。党的十     

信息短波

河南省人事厅召开《河南省专业技术人员继续教育条例》颁布实施一周年座谈会1999年11月29日,河南省人事厅在郑州召开了“《河南省专业技术人员继续教育条例》颁布实施一周年座谈会”。会议总结了《条例》施行一年来全省学习宣传与贯彻实施的情况,交流了好的经验和做法,部署了1999年12月1日的宣传工作。会议最后要求各部门、各单位要加大宣传与执法的力度,积极开展继续教育活动,为河南省的经济建设和社会主义发展做出更大的贡献。河南省直有关厅（委、局）、各大专院校、科研院所和省级专业技术人员继续教育基地的负责同志,共60多人参…     

继续教育是开发企业人才资源的金钥匙

开发企业人才资源,是实现企业经济增长方式转变的根本,而继续教育则是企业开发人才资源的一把金钥匙。全国500家最佳效益工业企业——青岛琅琊台酒厂正是实践了这一思想,用继续教育这把金钥匙打开了人才资源的大门,建设了企业赖以振兴的“三支队伍”,创造了企业辉煌的今天。多层面结合的施教方式,培育了一支素     

适应经济建设需要 加强干部经济理论培训的思考

新时代需要有时代精神的干部,新时代向新时期的干部提出了新的要求。邓小平同志的南巡谈话最根本的就是坚定不移地贯彻执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,集中精力把经济建设搞上去。各级各类学校,特别是从事继续教育的部门,必须服从和