新冠肺炎疫情防控形势下辅导员班级管理工作面临的挑战与对策

正在新冠肺炎疫情防控形势下,为了化解大学生的疫情风险,各大高校积极开展了以学生为主体的疫情防控工作。高校辅导员的班级管理在高校疫情防控工作中发挥着重要作用。新冠肺炎疫情对大学生的校园生活产生一定的影响,辅导员的班级管理工作如果不能消除这些影响,相关教育教学活动则难以正常开展。针对疫情防     

做好疫情防控常态化工作的四重认识

抗击新冠肺炎疫情的斗争是一场持久战,我们应当为常态化的疫情防控提供科学的理论指导,引导人们正确认识疫情的长期性、复杂性,坚定战疫必胜的信心和决心,从抗击疫情的长期实践中感悟“四个伟大”、坚定“四个自信”,厚植爱国主义情怀.因此,要加强做好疫情防控常态化工作的四重认识:以马克思主义的科学方法论指导常态化疫情防控,提升疫情防控常态化工作的科学性;借鉴重大疫情防控的历史经验,提升疫情防控常态化工作的有效性;在中外对比中充分认识和发挥中国特色社会主义的制度优势;宣传抗击疫情的先进典型和感人事迹,在疫情防控常态化工作中持续凝聚中国精神.     

监督话语与政治过程:重大突发性公共卫生事件应对中的舆论监督——以“云监工”的监督话语分析为例

新冠肺炎疫情暴发以来,舆论监督作用突出,由央视频等官媒开通的关于火神山、雷神山医院建设的慢直播引起了上亿网友“围观”,公众的这一监督行为被称为“云监工”.“云监工”的监督范式是舆论监督的新形态,研究其参与监督的政治过程、监督特征及监督机制对完善新时代中国特色社会主义监督体系具有重要意义.分析可见,公众对国内的疫情防控能力及廉洁状况普遍持积极情绪,大部分公众对国家疫情防控部署持肯定和支持态度.“云监工”政治过程呈现出监督方式的有序性,参与方式的围观性,监督话语的政治性,且具有监督主体获得感强,监督客体内容广泛,监督过程持续跟进的特征.“云监工”的监督范式具有助推公众与政府间的良性互动、利于政务公开以及便于“下情上达”去科层化的政策启示.     

疫情防控视域下大学生民族精神培育探析——基于对哈尔滨商业大学学生的问卷调查

疫情防控视域下培育大学生民族精神,是新时代高校贯彻落实党的二十大精神、践行立德树人根本任务、促进大学生全面发展的重要保障。文章依据商科院校大学生问卷调查结果,剖析大学生民族精神培育现状,并从高校思想政治教育主体、客体、环体和介体四个维度提出应对策略,旨在推动大学生民族精神培育工作取得实效。     

后疫情时代推进城市社区思想政治教育路径探析

新冠肺炎疫情防控中彰显了城市社区治理体系和治理能力的优势,在后疫情时代背景下加强城市社区思想政治教育对社区稳定和社区治理具有重要意义。后疫情时代推进城市社区思想政治教育路径在于分析和把握后疫情时代城市社区思想政治教育工作的难点,找到城市社区思想政治教育工作的立足点和着力点,采取以人为本的工作理念,利用城市社区中新时代精神文明实践站、红色物业、社区网络等相关平台以期达到使城市社区成为育人的新平台,开辟思想政治教育的“最后一公里”的目的。     

以铁人精神提升能力作风打赢新冠疫情防控硬仗

当下要更好地贯彻精准的防控策略,就需要有更快的疫情布防、更严的防控要求、更实的防控举措、更细的防控安排。黑龙江省机关开展的“能力作风建设年”活动恰逢其时,意义重大,为当下的疫情防控提供内生动力,而铁人精神就是我们提升能力作风的生动教科书。     

以“三个代表”重要思想为指导 加强和改进高校的思想政治工作

新形势下加强和改进高校思想政治工作 ,是高校贯彻全国第十一次高校党建工作会议精神 ,落实江泽民总书记“三个代表”重要思想的具体实践。为此 ,高校要对加强和改进思想政治工作有清醒的认识 ,按照“三个代表”的要求 ,分析新形势 ,研究新问题 ,把握新规律 ,提高思想政治工作队伍素质 ,把高校的思想政治工作做深做细。     

党内法规实施效能提升的制度保障与实践路径

党内法规实施效能提升是党和国家事业发展的重要保证.党内法规实施效能的提升面临新的形势和任务.以习近平法治思想为指引,积极回应人类卫生健康共同体建设与常态化精准化疫情防控的新要求,明确党内法规实施效能提升的新使命、新任务,是当前党内法规实施的重心所在.党内法规实施效能的提升,以党的领导根本政治保证与常态化精准化疫情防控法律保障的有机统一为前提,以党统领战疫全局、协调各方执法力量为基础,以强化疫情防控督查检查为支撑,以党法协同为路径,从协同效能、补强效能、监督效能的提升出发,形成党内法规实施体系建设整体合力.通过党内法规与疫情防控法律的统筹衔接,以及党内法规实施全链条中的复合型风险防控制度保障,为公共卫生法治体系建设奠定坚实基础.     

高校传染病防控工作浅析

高校传染病疫情一旦暴发,会对学校正常的教学秩序和师生健康带来严重危害,因此,高校学生的传染病防控工作也就显得尤为重要。本文对广州某高校学生进行了问卷调查,通过对调查问卷数据的整理和统计,分析高校学生传染病防控工作中存在的问题,并探讨了如何科学、有效、规范地推进高校学生传染病防控工作。     

许志晖检查新型冠状病毒感染的肺炎防控工作:把各项防控措施不折不扣落到每一个社区和乡村

<正>1月31日上午,茂名市委书记、市人大常委会主任许志晖到电白区,深入高速公路出入口、农村、社区及医学观察点,督导检查新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,看望慰问奋战在疫情防控最前线的工作人员,强调要充分发挥基层党组织引领作用,进一步加强城市社区和农村地区疫情网格化防控,逐户排查、织密网格、精准防控,构筑起群防群控的严密防线,守护好人民群众的生命安全和身体健康。     

基础医学教学质量监控体系的构建与实践

医学院校在扩招后面临师资紧张、生源质量下降等不利因素,在这种情况下,如何构建基础医学教学质量监控体系,实现对基础医学全面质量管理,从而保证基础医学课教学质量。     

高校纪检监察工作实现“三转”的思考

转职能、转方式、转作风,是当前纪检监察机关重要任务,对于纪检监察工作回归主责主业,集中精力履行党章赋予的职责具有重要意义。高校对于"三转"工作认识还不够统一,思路还不够开阔,办法还不够多样,能力还不够足等,面临诸多困境。高校纪检监察工作实现"三转",要贯彻落实主体责任,找准抓牢着力点,加强培训教育,强化制度建设,制定好规划措施等。     

创建纪检监察学的意义、现状与建议

"纪检监察学"是研究纪检监察制度及相关活动的学说。将"纪检监察学"发展为一个专门的、独立的学科,对纪检监察事业发展意义重大。创建"纪检监察学"是贯彻落实习近平法治思想的重要举措;有利于提升纪检监察理论化水平,促进工作高质量发展;有利于提高纪检监察人才培养质量,加强干部队伍建设;有利于推进国家治理体系和治理能力现代化,提升治理效能。目前,创建"纪检监察学"的条件基本成熟,理想方案是在法学学科门类下设置一级学科,并设置四个二级学科;以纪检监察工作实际需求为导向,构建多层次、多类型、多方式的立体人才培养体系和联合培养模式;以高校为主推进学科建设,设立学科试点并建立学科建设联席会议制度;通过深化共建,加强融合,不断探索学科建设新模式。     

对当前高校党委督查体制的一些思考

高校党委的督查工作是一个系统工程 ,是多层次 ,全方位的 ,涉及到学校工作的方方面面。高校必须改变目前党委办公室独撑督查工作、督查工作附属于党委办公室 ,成为秘书工作填补的局面。高校应建立一种新型的督查体制和运行机制 ,设立独立机构 ,配备专门人员 ,独立开展督查工作 ,进一步加强组织协调 ,依靠各职能部门开展合力督查 ,形成上下配合、左右协调的高效率的督查格局。     

新形势下影响高校反腐倡廉工作改革的问题及对策——以河北省为例

随着近年来高等教育的快速发展,高校反腐倡廉建设面临着新的挑战和考验。应准确把握当前的新形势,深入分析研究问题产生的原因,从工作机制、工作中心、制度体系建设、纪检监察内部建设等方面,积极探索有效途径,以有效推进高校反腐倡廉工作的改革步伐。     

关于纪检监察制度创新的若干思考

在推进反腐败工作和党的作风建设过程中,党的纪律检查和行政监察工作发挥着特殊的重要作用。新世纪新阶段我国纪检监察工作面临着新的机遇,但同时也面临着一些突出问题:一是现行的纪检监察工作体制因缺乏独立性而造成职能“缺位”;二是现行反腐败领导体制和工作机制不能发挥应有的作用;三是纪检监察工作党政不分,以党代政、以党代法的“越位”问题突出;四是在思想方法和思想观念方面,思想封闭,观念落后,视野狭窄,循规蹈矩,创新不足。要改进和完善纪检监察工作应抓好以下工作:一是要构建纪检监察新体制,确保纪检监察部门独立自主和富有成效地开展工作;二是要理顺内部机制,确保纪检监察部门的人员、经费、装备、技术手段能够满足工作的需要;三是要提高案件查处概率,打消腐败分子的侥幸心理;四是要加大处罚力度,提高对腐败分子总体处罚水平特别是要加重经济处罚;五是要深化改革,创新体制,不断拓宽预防和解决腐败问题的领域;六是要加强反腐倡廉的宣传教育,争取人民群众的支持和参与;七是要建立和完善现代反腐败制度,把反腐败寓于各项重要政策措施之中。     

建立“特约三员制度”探析

创新纪检监察体制,建立"特约纪检员"制度、"特约监督员"制度、"特约信息员"制度,赋予"特约三员"全新的职责,整合纪检资源,实现纪检资源区域统筹,发挥社会资源对预防腐败的监督作用,缓解国企纪检资源不足的矛盾。     

关于高等院校教学督导工作的几点思考

实施教育督导,旨在确保教学质量,促进教学水平提高.课堂教学是学生荻取知识掌握理论的主渠道和主阵地.因而教师课堂教学的内容、方法和规范则是教学督导的关键所在.教学督导方式方法多样,最为重要的是搞好课堂教学评估,以评促改、以评促建,不断推进教学质量的持续提高.     

晚近国外金融规管创新的基本脉络

20世纪70年代末以来,金融规管创新在与金融自由化、金融危机、金融全球化等主导因素的交互作用中不断推进。金融规管目标日益多元化,一体化金融监管组织结构得到广泛采用,成本收益分析被引入规则制定过程,制度安排进一步强调与激励的兼容,市场约束与法人治理对金融安全的作用受到空前重视,限制金融竞争为促进金融竞争所取代,旨在保护金融消费者的投诉处理专员制度得到推广,政府干预问题金融机构由基于自由裁量向基于既定规则转变,针对低收入者的基本银行业务保障制度在许多国家得以确立。概而言之,提高规管效能、降低规管成本,乃是晚近国外金融规管创新的核心追求。     

疫情防控下中小企业和谐劳动关系构建研究

当前,新冠肺炎疫情防控工作进入新的关键阶段,为加快打赢疫情防控阻击战,顺利推进中小企业复工复产,构建中小企业和谐劳动关系尤为关键。针对肺炎疫情防控下劳动关系的表现,从企业、政府和工会三个角度,提出了具体的对策,从而帮助中小企业营造和谐劳动关系,支持中小企业有序复工复产,维持企业正常生产经营秩序。