基于三标度层次分析法的知识付费家长复购意愿模糊综合评价

知识付费作为一种新业态蓬勃兴起,如何提高用户粘性、增加复购率已成为知识付费行业急需解决的问题.研究首先在系统梳理相关文献和进行理论分析的基础上,构建了知识付费家长复购意愿评价指标体系.其次,采用三标度层次分析法确定指标权重,对知识付费家长复购意愿进行模糊综合评价,分析了知识付费家长复购意愿的影响因素.最后,根据评价结果对知识付费平台的发展提出了相关建议.     

知识付费的媒介演进与文化影响

媒介演进催动知识社会化方式的更新,为知识付费产品和服务的热潮创造了技术条件:三阶秩序和交互界面让知识还原到无序状态,知识付费得以充分发挥"长尾效应",集结兴趣社群,通过议题设置的民主程序,实现用户和公共文化的双向建构。借由深度场景化和知识碎片化的传播实践,知识付费营造出一系列文化身份的区隔性指征,构造文化资本外溢和下移的幻象,制造情境消费的景观秀场。媒介演进形势下的新型知识付费带来的文化影响,主要包括建立起以标签化为核心的全新知识分类体系、舒缓用户群体的心理焦虑和决策压力、潜藏价值导向风险和挤占公众闲暇时间等。     

河北省新型农村合作医疗付费方式策略研究

通过对河北省新型农村合作医疗付费方式现状分析,从中找出存在的问题,提出建立和完善四个体系的建议,为进一步加快河北省新型农村合作医疗付费方式的改革提供借鉴和依据。     

emoji的著作权问题研究

emoji是一种具有组合性和预设性特征,由预设编码支撑的,用于网络交流的表情文字。商业化早期,emoji商业价值低、应用范围有限,供应商采用独立创作emoji的方式,规避emoji可能带来的著作权纠纷。规范化发展之后,emoji商业价值增加,emoji权属纠纷由供应商之间扩展到供应商与任意第三人之间。使用范围的扩张带来emoji收费问题的争议。本文在分析了emoji的可版权性问题之后,认为目前只有部分emoji图样符合我国《著作权法》对作品的要求,emoji整体和emoji编码不能成为《著作权法》保护客体。据此,平台可以通过用户协议,控制其享有著作权的emoji的收费。但目前很多平台并没有制定单独的emoji协议,用户仅能从平台知识产权声明中推定该平台在收付费问题上的态度。     

新医改政策框架下医疗费支付方式评价分析——基于对江苏省新农合付费方式的实证研究

随着新农合不断推进,政府不断加大对其的投入,但在开源的同时应"节流",也就是建立有效的成本控制机制.江苏省新农合付费方式的实例和医疗供给方诱导需求理论表明,我国传统的按项目付费方式在控制医疗费用方面存在一些弊端.而国外先进经验以及国内新农合支付制度改革试点地区的实施效果,为推行以按病种付费为主的预付制提供了很好的借鉴.     

完善新型农村合作医疗可持续发展的对策与思路——透视陕西省单病种定额付费模式

新型农村合作医疗中单病种定额付费模式是陕西省在全国首创的一种医疗费用支付方式。本文从农民的健康需求、医疗费用不合理上涨、农村卫生资源合理利用、医疗基金平稳运行、医院的管理水平和服务质量状况、单病种定额付费对提高医疗机构经济效益和社会效益等方面的实施效果进行分析研究。     

基于.NET的文档在线分享平台开发

文档在线分享平台是一个基于.NET的平台、使用B/S结构开发的用于实现在线浏览文档的一个高效网络平台.该平台运用了前台用户使用模块和后台用户管理模块,实现了文档的在线浏览,从而使用户能够方便地获取各种文档的信息.     

廓清儒学研究的知识边界——李锦全先生儒学研究的时代价值

本文从儒学研究价值选择与知识清理的视角,探讨了李锦全先生儒学研究的时代价值与知识意义。文章主要从四个方面廓清了儒学研究的知识边界,即儒学自身的性质归属问题;儒学的原始性与包容性问题;儒学与西学的关系问题;儒学的现代价值问题。     

数字电视付费频道品牌化生存浅议

随着信息时代的来临,媒介作为传承信息的工具成为信息产业的核心,不仅天天面临海量的信息,还要满足人们对各种信息工具化、技术化应用的需求。如何能够适应时代的要求对媒介提出了严峻的考验。模拟电视已经不能满足人们越来越多的个性化及各种扩展业务的需求,广播电视数字化迫在眉睫,新的技术提供了新的收益增长点,由此而来的内容生产、分配方式、经营模式也都随之改革。新的内容主角：付费频道和资讯平台登台。如何在新的时代下博弈,各个电视台也是八仙过海各显神通。     

知识管理与高校图书馆改革

高等教育领域的激烈竞争,推动着高校图书馆从信息管理迈向知识管理的步伐。高校图书馆要搭建基于知识管理的信息资源开发平台,为用户提供有价值的知识信息,就必须开辟新的服务内容、搭建技术平台、培养人才队伍,为利用知识管理开发图书馆信息资源提供良好的环境。     

团购网站模式与运行机制比较研究

通过对垂直式?自主运营式?电子商务平台式以及导购式等四种团购网站模式运行机制?特点进行归纳总结,分析了团购网站模式与运行机制之间的匹配关系? 研究发现:在团购模式与交易机制匹配方面,垂直式可与自营?在线客服匹配,自主运营式可与线下招商?预付款?自主沟通匹配,电子商务平台式可与线上招商?即时通讯匹配,导购式可与线上招商匹配;在团购模式与盈利机制匹配方面,垂直式可与商品直销?分站加盟匹配,自主运营式可与交易佣金?推广费用匹配,电子商务平台式和导购式均可与推广费用匹配;在团购模式与信用保障机制方面,垂直式可与售后机制匹配,自主运营式可与品控?评价机制匹配,电子商务平台式可与支付?评价机制匹配,导购式可与品控机制匹配?     

互联网视角下大学生创业实践模式的探索——以“周先生文玩手作”网店为例

国家为缓解高校毕业生就业压力,明确要求社会各界鼓励和支持大学生自主创业。作为互联网时代成长起来的当代在校大学生,其生活和思维方式已被"网络化",能够深刻认识到大学生创业实践网络平台的诸多优势。从在校大学生创业实践的现状、网络化创业实践平台的思索、"周先生文玩手作"网店运营反思等三个方面进行研究,以期能为在校大学生创业途径的探索,互联网创业意识的培养,创业综合能力的提高提供借鉴和参考,促进大学生以创业为就业,缓解毕业生就业压力。     

从网购诚信走向网购信用——浅析淘宝网信用评价机制

eBay的创始人曾经说过,eBay的成功之处不在于其先进的技术或者其创建的全新市场平台,而是建立了人与人之间前所未有的信任.淘宝作为中国较成熟的网购平台,也建立了自己的一套包括交易主体认证、第三方支付、信用评价等在内的信用机制来维护网购信用,但是这样的机制在实施中也出现了一些问题,这些问题也映射出网购市场信用机制的不足之处.要从网购诚信走向网购信用,除了经营理念转变和法律层面的保障外,还需要整个社会信用体系的建立和完善.     

"互联网+"背景下SPOC翻转课堂教学模式的构建与应用——以SPOC《英语翻译理论与技巧》为例

随着网络信息技术的蓬勃发展，SPOC翻转课堂教学应运而生。文章首先概述SPOC翻转课堂教学研究现状及其推广实施的有利条件，然后以SPOC《英语翻译理论与技巧》为例从课前导学线上平台、课中研学线下平台和课后练学线上平台三个环节探析“互联网+”背景下SPOC翻转课堂教学模式的构建与应用，最后指出“互联网+”背景下SPOC翻转课堂教学模式为课程教学改革提供了新的思路，克服了传统教学的时空限制，有望提高学生的自主学习能力和构建新型的学习共同体。     

基于PPM理论的社交媒体平台间的用户转移行为研究

社交媒体平台可以从“推-拉-系泊”方面进行有效管理，以满足用户需求，促进平台发展。基于前人的研究提炼相关变量，基于PPM（push-pull-mooring）理论框架，采用结构方程模型，使用227个有效样本对模型进行验证。研究显示，系统质量缺陷、信息质量缺陷和感知隐私风险等显著影响用户的负面性感知价值，对用户的转移意愿产生推动作用，替代品吸引力作为拉力因素显著影响转移意愿，转移成本作为系泊因素对习惯无显著影响，技术自我效能和社会影响作为系泊因素显著影响用户习惯，从而显著影响用户转移意愿，且转移意愿显著影响其转移行为。     

知识管理视角下的高校教师隐性知识共享策略研究

隐性知识是高度个体化、难以形式化沟通、难以与他人共享的知识.高校教师在承担着培养人才、科学研究、服务社会三大任务的过程中,积累了大量的隐性知识.从知识管理的角度看,高校教师只有在与他人交流和共享隐性知识时,才能实现自身隐性知识的增值与创新,从而促进教师教学科研水平的提升.为此,从教学与科研两大方面提出促进高校教师隐性知识共享的几点策略,这对我国高校在知识经济时代全面提升教学科研水平具有现实意义.     

基于短视频的政务新媒体运营策略研究

政务短视频是政府积极探索政务传播的新模式,如何运营是摆在首位的问题。该文基于5W1F模型完成了短视频独特传播特点的梳理,并构建了衡量政务短视频运营效果的指标体系,提出了“品牌宣传与形象塑造”“知识分享与舆论引导”“活动推广与用户互动”三个政务短视频平台典型应用场景及匹配的运营策略,辅以配套平台和机制支撑说明,力图使政务短视频具有更强的传播力、引导力、影响力和公信力。     

我国当前移动社交网络用户的基本特征

随着移动终端的不断完善,移动社交网络用户数量逐年增多,鉴于此,针对现阶段我国移动社交网络用户的发展现状,运用网络社会学的理论和方法,经分析认为我国移动社交网络用户具有分布范围广,现实关系与虚拟关系相互交织,言论从众现象普遍,易产生社交疲劳,易流失等基本特征.     

社会化媒体中公共危机事件的传播动力研究——以昆明暴力恐怖袭击案为例

社会化媒体以其独特的信息交互方式,在短时间内吸引了大量用户.在公共危机事件的信息演化过程中,社会化媒体已经成为社会公众搜索信息、分享信息、传播信息、交换意见以及表达情绪的重要交流平台.在这种传播语境下,从行动者的个体层面研究用户的行为动机及表现特性,从信息层面探究集体意见集合的发生过程与公共危机事件的演化机理,无疑具有重要现实意义.昆明暴力恐怖袭击案发生后的连锁反映充分证明有效运用社会化媒体有利于政府处理公共危机事件.     

国际新闻与传播研究中女性主义知识议题及研究启示——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

女性主义作为广泛影响当前社会的主要思潮流派,以其蓬勃发展的性别议题、知识话语和运动空间,深刻影响着国际新闻与传播研究格局.国际范围中女性主义相关议题的研究成果不断增长,针对既有科研文献提炼女性主义在新闻与传播研究中发挥的作用和转化效果,探索女性主义在具体学科研究中的综合价值,为促进国内新闻与传播研究事业发展提供性别话题.基于科学知识图谱对SSCI收录的21世纪以来相关期刊论文进行科学计量,结果显示女性主义在国际新闻与传播研究中的影响主要聚焦于女性形象、性别权力、赛博叙事、凝视关系等知识议题.女性主义思想资源为我国新闻与传播研究提供了经验借鉴和知识启迪,为创新国内相关领域研究提供了变化契机.