教学服务型大学组织目标探讨

大学的组织目标是其使命和职能的具体反映,是大学在一定时期想要达到的目的,是一所大学彰显其职能定位的重要标志。教学服务型大学是将大学的使命和主要职能定位于“教学”和“社会服务”的一类大学。明晰教学服务型大学的组织目标,对彰显办学特色、指导办学实践具有重要意义。文章在对教学服务型大学的内涵、使命进行梳理的基础上,对教学服务型大学的总体目标和分目标进行探讨,以期拓展教学服务型大学的研究领域。     

现代大学制度的构建与完善——组织结构的视角

从学科结构及管理结构两个维度探讨大学组织,其冲突类型主要包括学院或学科之间的冲突、行政职能部门之间的冲突及学院与行政职能部门之间的冲突。构建与完善现代大学制度,需要倡导服务导向的扁平化式的组织结构模式,需要建立利益相关者参与的组织决策制度,需要过渡到更为关注组织中人的发展的组织文化建设阶段。     

地方性大学教学组织模式探讨

教学组织是实现大学基本职能的重要载体。文章在归纳我国现有大学教学组织模式的基础上,认真剖析了地方性大学在人才培养、学科设置、师资配备方面的独特性,并以此为依据,提出了地方性大学教学组织要坚持教学的科层机制与研究的文化机制相结合,同时加强"实践性教学组织"的建设,形成教师融多个角色于一身的网状结构。     

帕森斯的组织分析策略

本文关注的是结构功能论代表人物帕森斯的组织分析策略.文章从组织的文化-制度维度、群体-角色维度和让渡-获取维度三个层面对帕森斯的组织分析策略作了全面、系统的阐释,并扼要地讨论了这一分析策略对组织理论的贡献.     

古代书院实施大学教育的教学组织形式

始于中唐以后的民间具有教学功能的书院 ,是实施古代大学教育的学院。古代大学“皆用口授”的教学方式向生徒可“视简而诵”的转变是古代大学教学发展史上的重要飞跃。书院一开始就有补于官写“废坏”在数量上的不足和“皆用口授”在方法上的不足 ;书院在宋代与说学的结合则又使其在内容和教学指导思想上有了新的发展。书院在实行导师全面负责的教学制度下采取了教师升堂讲说 ,生徒个人读书、作业、自修 ,师生质疑问难 ,学友互相切磋。　展礼仪、优游山川 ,组织讲会、文会、诗会 ,以小考核、课试等教学组织形式。书院并将德行的修养当作学习的最高目标。书院的教学经验和理性思考中的许多问题对今天教育理论研究和实际工作均会有所帮助     

公共组织和企业组织人力资源开发不同点原因探析

公共组织和企业组织都是属于组织社会学所关注的正式组织,而这两种组织在人力资源开发上却存在着许多不同点.导致这两种组织人力资源开发的原因是多方面的,既有组织外部的因素,也有组织内部的因素.本文试着从组织环境、组织文化、组织目标三个方面对其原因进行了分析.     

大学学生组织能力培养体系探究

学生组织是大学生进行思想政治教育与素质教育的重要载体,它的健康发展离不开思想政治工作者的有效引导。本研究通过文献查阅、焦点组访谈、专家评议等研究方法总结出学生组织能力培养体系,即诚信、责任感、学习能力、体验他人情绪、批评与自我批评、从整体着眼等六个维度,以期为思想政治工作者提供工作的着眼点和着手点。     

新时期大学组织特性研究

中外学者从不同层面与视角对大学组织特性的进行了较为详尽、全面的阐述,学术性与科层性始终是大学所固有的特性,也是各位学者一致的观点.在已有研究的基础上对新时期大学所表现出来的时代特性进行阐述,具体分析了大学发展的战略性、师生活动的平等性、大学产品输出的自主性,并希望通过这些研究能给大学组织的发展及管理提供可行的理论支持及实践借鉴.     

转型期我国大学的组织变迁及其局限

伴随着转型期中国社会的总体性结构变动,大学的组织形态亦发生剧变,表现为办学规模大型化、学科设置综合化、管理模式美国化、管理风格开放化等特点。但在大学管理实践中,亦存在公共角色缺失、民主程序错乱、集体不作为等现象,导致学术组织的应然角色与实然结果相悖。鉴此,我们应充分发挥大学组织在维护学术秩序、合理配置学术资源、推进学科建设等方面的作用,实现组织的内在发展与转换。     

集体行动的组织分析——对S大学研究生楼维权事件的实证分析

集体行动的构建是组织分析的中心命题。本文简要介绍了法国组织社会学的基本观点,并结合一次维权事件的实证分析展示了法国组织社会学在集体行动领域的独特视角与应用前景。     

高校学报的人本属性与组织管理

在科技期刊中占据重要地位的高校学报面临可持续发展的诸多难题。立足于切斯特I．巴纳德的组织理论,阐述以人为本的组织管理思想和人的全面发展的内涵,结合高校学报的组织结构及功能定位,分析高校学报组织中的个人和团体的人本属性,讨论管理者和被管理者的共同属性,提出高校学报在体制和机制上的组织管理创新思路,推动构建高校学报以人为本的管理机制,以实现高校学报的科学发展。     

组织信任文化研究综述

近十多年来,信任文化尤其是组织中信任文化的研究已逐渐成为管理心理学的研究热点。通过对国内外相关研究成果的梳理,可以发现已有研究的主题涉及了组织信任的涵义、测量、特点,组织文化的概念、结构、测量．以及组织信任文化的涵义、测量等方面。依据综述可以看到,总体来说国内外关于组织信任文化的研究已经取得了许多有价值的成果．但也存在着一些不足的方面,主要表现在：组织信任的研究更多地关注了组织内部信任方面。而且相当多的研究是针对组织内部的人际信任方面;没有开发出有效的组织信任文化问卷;缺乏关于中国文化背景下组织信任文化的实证研究。     

高校毕业生就业见习制度的实证调查与分析

高校毕业生在当前就业形势下被界定为就业弱势群体,为缓解这一群体的就业压力,高校毕业生就业见习制度应运而生,其制度价值在于提升高校毕业生就业竞争力,从而缓解这一社会问题。然而,该制度的实际运行不乏有与现有法律法规相冲突之处,见习制度参与主体双方法律关系难以界定引发的见习期报酬保障、见习期间争议解决途径难以确定,都是亟待解决的问题。建立在对成都地区高校毕业生就业见习制度实施情况为调查对象,进行实证分析的基础上,为该制度的规范化运作提供理论支持和参考。     

毛泽东组织文化建设思想初探

中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义建设是在生产力不发达,物质条件极度落后的条件下进行的。革命和建设的成功,从组织管理的角度看,不可忽视的重要因素就是组织文化的成功塑造。毛泽东组织文化集中的表述是思想统一,行动一致,个人服从组织。毛泽东培育了优良的组织文化,形成一个积极、健康、向上的组织氛围,极大地调动了成员的积极性,形成一个高凝聚力的群体,为组织目标的实现提供了强大的精神动力和保证。     

关于网络型组织结构的再认识

"现代企业制度"相对而言,已经落伍,代之而起的是新的生产组合方式--网络型组织结构.本文从经济学的新发展中提出了这个观点,并从对日本札幌市建筑行业和我国温州市打火机行业组织形式的考察中验证了这个结论.网络型组织结构具有产权明晰、分工精细、合作密切、灵活机动等特点,具有企业集聚形成的外部规模经济和基于价值链带来的效率增进和交易成本降低的优势.     

高校学报国内影响力分析

高校学报的国际影响力、国内影响力和学报从业人员及科研人员对高校学报的评价,都从不同角度说明高校学报的办刊效果。本研究根据高校学报被《中文核心期刊要目总览》收录情况、被政府机构评奖情况等重要指标,量化分析高校学报在我国学术期刊中的占位,界定其国内影响力,指出了提高高校学报影响力的对策。     

一人公司组织机构制度探讨

2005年《公司法》确立了一人公司及其组织机构制度,并具体从法律适用、不设股东会两个方面规范一人公司组织机构。这与相关公司组织机构制度之间既有一致性,又有特殊性。根据《公司法》基本精神,一人公司组织机构制度在立法上还有改进的必要和余地。     

面向网络经济的组织结构设计

随着以知识和信息为核心资源的网络经济的崛起，必将诞生新型的组织结构。网络经济异于工业经济的个人行为、处理组织与外部环境之间的关系、道德基础和联结经济性是挑战传统组织结构的深层次原因。面向网络经济的组织结构设计应该是矩阵式结构和有机式组织结构等未来形式。