英语写作思维模式与雅思(IELTS)考试写作

英文写作思维模式“Situation→Problem→Solution→Evaluation”适用于雅思 (IELTS)考试中的普通类及学术类写作Task2。由于东、西方的螺旋型和直线性思维模式的差异 ,导致中国学生英文写作上的困难。但是 ,中国考生通过学习、模仿 ,转换思维模式 ,可以适应英语“S→P→S→E”写作模式 ,从而提高英文写作的应试能力     

如何根据题型准备大学英语四级考试中的作文

<正> 《大学英语四级考试大纲》对写作作出了如下规定:考生在三十分钟内完成一篇100～200个词的英文短文,要求短文正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误.写作内容包括日常生活和一般常识.可以说,这种考试是对考生英语知识的全面检查,要求考生既要有一定的词汇量,也要有正确使用词汇组词造句的能力,同时还要求考生具有较强的逻辑思维能力及分析问题的能力.     

大学英语四级考试中快速阅读的答题技巧

快速阅读是大学英语四级考试在2006年题型改革之后新增设的一个题型,它是客观题的一个重要组成部分,也是考生感到很有难度的题目之一。快速阅读,顾名思义,它的目的在于测试考生单位时间内的阅读量,它要求考生在15分钟的时间内完成一篇1000-1200词左右的文章阅读以及文章后面的10道小题。如何在如此短的时间内完成这么长的文章阅读又要做对10道与文章内容紧密相关的考题,答题技巧是考生得分的关键。     

2004年3月英语中级口译第一阶段考试答卷酷评——答卷的金钥匙在哪里?

听力1.Part A: Spot Dictation (1)题型及评分标准本次考试要求考生听一篇300字左右涉及到社会与文化的文章,试卷上该文章留有20个空格,要求考生听一遍广播,根据所听内容,正确填写所缺部分,广播播完后,考生大约有2分钟左右的时间将答案整理到答卷上。本部分考     

谈谈英语中高级口译资格证书第二阶段考试

笔者是长期从事英语口语和口译教学工作的,愿就英语口试考试中的口语和口译问题作一分析,以帮助大家准备好口译考试,考出好成绩。先说口语。根据英语口译第二阶段口试考试大纲要求,口语部分要求考生根据考题连贯地说3分钟-5分钟。考生必须做到内容切题,     

近期资讯

托普第二次考试5月底进行美国教育测试服务中心设计、开发的ETSTOPE（托普）首次考试已于3月9日在广州、深圳等9个城市同时开考，这标志着ETSTOPE考试正式落户中国。此次参加ETSTOPE首次考试的全国考生共有965人。考生们表示，ETSTOPE考试非常贴近实际。据悉，考生在两个半小时的考试中，要一次完成听力、阅读、口语和写作4部分考题。考试结束10周内，考生可收到ETS提供的成绩报告单。成绩报告单中将对考生的各部分成绩分别给出评估。考生同时可在教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心的网站上进行ETSTOPE职业英语…     

考场作文要“三味”

考场作文不同于我们平时的写作练笔。它不但要求考生在规定的时间内完成写作任务，更要求考生以此来获得阅卷老师的青睐，从而赢得“半壁江山”。一篇优秀的考场作文不但要体现出真挚的情感、鲜明的主旨，更要有深厚的意蕴。而一篇意蕴深厚的考场作文，应具有：人情味、文化味、哲理味。     

开心时刻

《普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《考试大纲》）语文科对高考的性质、内容和形式作了明确规定。其中，在“考试内容”要求中，对“写作”作了“基础等级”和“发展等级”的要求，在“发展等级”中的“有文采”这一具体要求中，又有一条明确规定：考生在写作中要“善于运用修辞手法”。     

雅思移民类考试要诀

用一句话来概括移民类阅读和学术类阅读的关系,那就是“大同小异”。所以,总体上做题方法是相同的。但是,仍然有许多雅思移民类考生都在困惑:到底二者有何区别?在这里给大家彻底“终结”一下这个问题。移民类阅读与学术类阅读的区别区别一:文章类型不同。移民类文章也分为三个S     

英语中级口译考试口试该如何准备

英语中级口译第二阶段口试共分两部分,一是三分钟英语命题口语;二是四段口译,两段“英译中”、两段“中译英”。第一部分即三分钟口语考试,要求考生用英文表达自己对所给题目的观点,答题要求观点清晰、论据充足、表达流利、语法正确。从考试的普遍情况来看,很多考生英语命题口语说不上三分钟,这样导致失分。究其原因     

多层面Rasch模型分析写作测试中评卷者的偏差性

运用多层面Rasch模型探讨写作测试中评卷者的评分一致性、严厉程度及与考生的交互作用。发现评卷者在评分过程中严厉程度一致,但评卷者之间有显著差别;评卷者与某些考生之间存在显著的交互作用,但偏差情况各不相同,且交互作用模型也不明确。由此可以看出,评分者是写作测试中的一个重要变量,在高风险的考试中,评分者必须接受严格的培训并且认真参与试评,以便最大程度地保证考试的公平性。     

基于VBA的考生座位混排算法

使用Office内嵌的VBA编程工具,介绍一种适合于有多组、少量考生考试的考号编排算法,实现同组考生的座位穿插排列,有效提高考试质量,可应用于吉林省高校教师岗前培训考务管理系统。     

考场规则你知多少?

考试时,如考生有下列行为的,据《普通高等学校招生管理处理处罚暂行规定》要扣除该科所得分数的30％～60％。所以考生必须明白: 1、考生如在考场内吸烟、交谈、喧哗影响考场秩序的; 2、考生在答卷规定以外的地方写姓名、考号或故意作标记的;     

略论宋代的科举迷信及其对士人的影响

宋代的科举迷信有祈梦、算命、看相、占卜和所谓因果报应等各种表现.与唐代相比,宋代的科举迷信尤为盛行,主要原因有三: 一是宋代科场竞争空前激烈,无法把握自己在科场上的命运,从而给士人带来了巨大的精神压力,他们迫切希望预知吉凶,并求得神灵的保佑;二是科举考试中的许多不确定因素亦即"幸与不幸"的存在,助长了命运说的流行;三是有人借助科举迷信宣扬因果报应,以劝世人积德行善,对科举迷信也起到了推波助澜的作用.科举迷信不足信,且它对考生所产生的消极面也大于积极面,因而必须加以破除.在今天,科举制度早已退出了历史舞台,但只要有考试,就会有竞争,就会对考生产生精神压力,就容易出现各种考试迷信,从而阻碍考生正常水平的发挥.因此,考生只有破除各种考试迷信,以真才实学和良好的心理素质应考,才能取得优秀的成绩.     

美语语音、语调、节奏速成法则——如何在三个月内练成纯正美语?

暑期将至,很多学生报名参加了口译培训, 口译第二阶段考试分口语(presentation)和口译 (interpretation)两部分,先口语后口译,口语部分看似简单:拿到一个话题就给出的提示自由发挥 1分钟-3分钟,但其实口语部分做得好与不好, 会直接影响到考官的主观判断乃至考生的临场发     

考试作文与竞赛作文有哪些区别

考试作文和竞赛作文的性质有很大的不同。考试作文是为进一步选拔人才服务的作文,是一种被动写作,考生没有选择的余地;而竞赛作文主要是选拔若干写作人才,多为自愿参加,有一定的主动性。     

近期资讯

托福、TSE和GMAT考试在中国暂缓美国教育考试服务中心(ETS)日前宣布,暂缓在中国大陆举行托福考试(TOEFL)、英语口语测试(TSE)和工商管理硕士入学测试(GMAT)。有关恢复考试的具体事宜将另行通知。本次考试延期将涉及教育部考试中心设在国内大专院校的47个笔考中心,以及ETS代理机构Thomson Prometric公司管理的14个机考中心。约有3万名托福考试考生、500名TSE考生和739名GMAT考生将受到本次考试暂停的影响。目前新一轮的研究生入学考试(GRE)还没有开始进行,GRE考试分析性写作部分的机考定于自2003年7月1日起举行。中国教育部…     

论大学英语写作教学

为了较好地考核学生运用语言的能力,提高试卷的效度,无论全国四、六级统考还是研究生入学考试,写作是必考部分。要求考生在３０分钟内,写出一篇不少于１２０个单词,基本切题,思想表达正确,意义连贯,文理基本通顺,无重大语言错误的短文。其目的就是测试学生用英语...     

中美大学入学考试英文写作评分标准的对比——基于SAT与中国高考的比较

与美国大学入学考试——SAT对应,中国大学入学考试——高考也有英语写作考试。文中通过对比中国高考英语写作与美国SAT英语写作的评分标准,发现中国高考英语写作评分标准、评分方法、命题形式和字数要求等方面存在一定问题,忽略了对考生想象力和思维创新能力的考察。鉴于高考英语写作评分标准中存在的问题,对我国高中英语写作教学和测试提出了相关建议。     

温州英语培训市场暗涌风雷

“闷声发大财”,温州市的培训机构是深谙此道的。默不作声,互不拆台,暗中较劲,是在采访过程中最大的感受。正是因为种种务实的作风,温州英语培训市场取得了长足的进步。温州市教育局的有关人士告知,温州目前登记在册的．仅鹿城区就有32所英语培训机构,根据所提供的服务性质和内容的不同,大致可分为两类：传统教育类与现代教育类。传统教育类语言培训机构又以课程类与考试类为主,课程类是以商务英