反省的人才会成长

著名经济学家戴维·李嘉图九岁的时候,有一次,父母带他去商店。戴维在商店的橱窗里看到了一双带皮毛的漂亮皮鞋,非常喜欢,就吵着要父母买下来。母亲同意了,但是父亲不同意,因为这是一双木头做的鞋子,不适合孩子穿。     

人才成长的八大规律

人才成长规律是对人才成长过程中各种本质联系的概括与归纳。唯物史观告诉我们,规律是“隐藏在事实后面”看不见、摸不着的,但它确实存在,不可违背。违背了就要受到惩罚。规律有自然科学规律和社会科学     

关于人才成长软环境的思考

一项事业发展的过程就是人才全面成长的过程.笔者就自身所在院校事业的发展和取得的辉煌业绩,深刻地说明这一点.院校创业初期物质条件的极度匮乏,生活条件的异常艰苦,尤其是缺少应有的技术支援,一切都需自力更生,但这一切并未阻挡那一代人的工作热情,依然依靠自身的力量,制造出了让中国人扬眉吐气的"争气弹".我们在回忆那段让人自豪的历史时,也该反思是什么力量让他们创造出那让世人惊叹、国人自豪的奇迹.     

职业指导托举中国梦助推人才成长

本文以＂中国梦＂作为切入点,探讨了如何让人才托举中国梦。在此基础上,以职业指导作为突破口,探寻了人才成长规律。     

对法西斯的反省是对战争的真正反省

《南京!南京!》影片创作与接受之间出现错位的主要原因，是我们的二战片一下子从以前的“抗战”直接跨越到《南京!南京!》的“反战”，中间缺少了一个重要环节，即对法西斯的揭露批判和认识。但其根源不在陆川，中国抗战片自始至终没有建构起“反法西斯”的维度，而这一维度恰恰是“反战”的前提。从民族文化心理和观影心理上讲，只有对法西斯的揭露批判和认识，才能真正构成对这场战争的反思。     

关于人才可持续发展成长链建设的思考

全国人才工作会议之后,人才观发生了重大变化,人才培养模式、方向也随之变化。我国作为世界人口大国,劳动力资源丰富,但人才问题捉襟见肘。主要表现为人才流失严重,现在的人才队伍存在严重的人文精神缺失,人才过密集中于社会显达而非生产领域,专业结构不合理等。为改变这种状况,本文认为极有必要构建显才自我实现、潜才不断成长、准潜才大力培养的人才成长链;同时必须营造整个社会人文素质氛围,打破人才终身制,推行人才合理代谢制度;而且要在潜才成长和准潜才培养方向上密切注意人才接受方向,这样才能保证人才可持续发展。     

林铎:打造有利于人才成长的环境

"甘肃贫困面广、贫困人口多、贫困程度深、致贫因素多.现在80%的贫困村和66%的贫困人口集中在特困片带,是'贫中之贫、困中之困',是难啃的'硬骨头'.还有一个不争的事实,就是因灾因病因学返贫情况时有发生,新的贫困人口还会不断出现,所以,甘肃的脱贫攻坚既有艰巨性的一面,又有保持稳定性、持续性的一面,面临双重压力."谈及脱贫攻坚,全国人大代表、甘肃省委副书记、省长林铎感慨良多.     

如何培育科技创新人才成长的沃土

无论是从党和国家事业发展的需要看，还是从中国参与全球竞争的现实情况来看，人才资源始终是最重要、最有潜在优势、最可持续发展也最可靠的战略资源。     

为技能人才铺就成长成才的快车道

党的二十大报告提出,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略.这为中国加快建设创新型国家吹响了强劲号角.     

爱自己的人才会值得别人爱

卢悦老师:我结婚3年了,现在看来这段婚姻要终结了。当年我们认识的时候,她父母极力反对,她不顾一切和我结婚。我们一起吃了很多苦,现在总算安稳下来了,也有了两套房子和车了,可是现在她忽然对我冷淡下来了。以前她总是和我吵,现在她却很平静了,心平气和地和我谈离婚。     

构建和谐高技能人才评价体系,拓展高技能人才成长通道

高技能人才是指在生产、运输和服务等领域的一线岗位,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能并能在工作实践中解决关键技术和工艺的操作性难题的人员.它主要包括技术技能劳动者中取得高级工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员.高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是技术创新的实践者和推动者.但是,目前我国的高技能人才成长通道少,而且现有的高技能人才评价体系也存在一定的弊端,不能够满足高技能人才成长的需要.本文将结合集团公司高技能人才考核评定和制度建设的具体工作实践,分析当前高技能人才评价体系中存在的问题,提出构建和谐高技能人才评价的体系的方案.     

人才成长：不要贸然放弃学校的摇篮

近年来,一些非学校教育的天才个案的出现加剧了人们对学校教育的质疑,一些家庭开始效仿那些天才儿童的培养办法实施教育,他们甚至有放弃学校教育的念头。果真行吗?这一做法是要慎重考虑的。任何规律性的事物在发展中都会出现特例,但绝大多数人的轨迹仍然会支持规律存在的合理性。所以,对绝大多数人的成才道路来说,不要贸然地放弃学校这一重要的摇篮。但同时,我们也需要反思:如何让传统的学校教育制度尽可能接近学生的发展需求,探索适合不同孩子的教育方法。     

吉林省创建高技能人才成长通道的战略研究

高技能人才是指在生产或服务一线经过专门培养和训练，掌握了当代较高水平的应用技术、专业技能和理论知识，具有较强动手操作能力，并具有创造性能力和独立解决关键性问题能力的高素质劳动者，通常称为蓝领层和高级蓝领。近年来，在我国的众多行业中出现了高技能人才普遍短缺的现象，已经成为“严重影响经济持续发展”的人才供给瓶颈。因此，寻求各种措施以期尽快解决这一严峻问题已成为当务之急。     

培训为高技能人才搭建快速成长的平台

加快高技能人才队伍建设,为高技能人才搭建快速成长平台,已成为当前经济社会持续发展和产业升级的当务之急.燕山石化教育培训中心作为中国石化集团公司高级技师培训基地,多年来致力于中石化高技能人才的培养培训工作,通过精心组织和行之有效的培训,为高技能人才提供了快速成长的平台.……     

培训为高技能人才搭建快速成长的平台

加快高技能人才队伍建设,为高技能人才搭建快速成长平台,已成为当前经济社会持续发展和产业升级的当务之急。燕山石化教育培训中心作为中国石化集团公司高级技师培训基地,多年来致力于中石化高技能人才的培养培训工作,通过精心组织和行之有效的培训,为高技能人才提供了快速成长的平台。     

试论国内动画制作人才的成长发展之路

现今国内动画产业面临着原创高素质应用型人才匮乏的困境,但市场和观众对动画作品的要求却越来越高。本文通过探究现阶段所发现的问题,阐明只有培养具备了"明德、博雅、创新"等要求的应用型大学生,才能让他们在新形势下成长为一个合格的动画人,并且适应市场需求。     

论农村青年人才成长的文化环境的优化

我国要在21世纪建设成为农业强国，农业教育是基础，农业科技人才是关键。因此，我们要从一亿五千万的农村青年中，培养出高素质的农业科技人才，以充实我国农业生产第一线。文化环境从精神层面作用于人才素质，其影响力更为直接和持久，对此，优化农村青年人才成长的文化环境具有重要性和必要性，本文阐述了如何优化农村青年人才成长的文化环境，促进农村青年人才健康成长。     

营造成长微环境 构建人才快车道 助力企业人才辈出

<正>党的二十大报告指出，要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，要建设规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍。技能人才对巩固和发展工人阶级先进性，增强核心竞争力和科技创新能力，缓解就业结构性矛盾，推动高质量发展具有重要意义。近年来，南方电网公司大力培养选聘专业技术、技能专家，打造以大国工匠为引领的知识型、技能型、创新型职工队伍。昆明供电局的人才培养模式是南方电网人才培养的一个典型缩影。     

以社区为依托打造社工人才成长摇篮

随着政府公共服务职能的转移，社区承接的行政性服务逐渐增多，社会服务需求无论是从种类上，还是从质量上的要求都越来越高，这使得社区的社工人才队伍建设和服务实效问题显得尤为重要。吉林省长春市朝阳区自2007年被确定为社会工作人才队伍建设试点区以来，区委、区政府高度重视，全区坚持创新运行体制，加强人员管理，打造出了一支专兼结合的社工队伍。