“三个代表”重要思想与弘扬民族精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。弘扬民族精神是文化建设的重要任务;是激励和凝聚各族人民的重要力量;是全面建设小康社会的迫切需要。我们必须按照“三个代表”的要求,努力弘扬民族精神,团结和动员全国人民为中华民族的伟大复兴共同奋斗。     

试论弘扬和培育民族精神

江泽民同志在十六大报告中指出：“民族精神是一个国家赖以生存和发展的支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”博大精深的中华民族精神，是中华民族文明的核心和灵魂，是衡量我国综合国力的重要尺度，是凝聚和激励中国各民族人民实现民族复兴的伟大精神力量。     

试论民族精神的培育

党的十六大报告指出:必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这一重要论断,为我们深入贯彻“三个代表”要求,大力推进社会主义文化建设,繁荣社会主义文化事业,进一步指明了方向。本文仅就民族精神的培育问题谈一点粗浅的看法。一、为什么要大力培育民族精神?民族是指具有共同语言、共同地域、共同经济生活和共同文化的人的共同体。迄今为止,民族是人类生存发展的一个重要而基本的社会形式。民族精神是一个民族国家的立国之本,是一个国家、…     

以“三个代表”重要思想为指导 构筑社会主义政治文明的理性基础

本文通过学习“三个代表”重要思想,对社会主义政治文明问题作了阐述,论述了现代政治文明建设的一般性与特殊性、现代政治文明的四大特征,构筑现代政治文明的人文价值精神、科学理性精神、社会契约精神和民主法制精神等四大思想理性支柱,强调了坚持中国特色社会主义政治文明的主导理性精神。     

论先进文化建设中民族精神的弘扬和培育

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族实现其共同理想和奋斗目标的精神支柱,是民族文化的灵魂和核心。在党的十六大报告中,江泽民同志指出:“一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”并且号召全党:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程。”这样高度重视和深刻阐述民族精神,并写入党的报告,在我们党的历史上尚属首次。这充分体现了党中央对文化建设工作的重视,也集中体现了我们党对文化建设规律、社会主义建设规律认识的深化。民族…     

论"三个代表"重要思想与民族精神培育

用"三个代表"重要思想统领弘扬与培育民族精神的实践,必须体现先进性,把握发展性,提高与时俱进性,代表最广大的人民性,使我们的民族成员始终保持昂扬向上的精神状态,为中华民族的伟大复兴,不断增添新力量.     

以“三个代表”重要思想为指导加强企业思想政治工作

企业的思想政治工作,从根本上说,就是做人的工作,涉及职工的思想、观念和意识等精神生活的各个领域,是一个涉及面很广的系统工程。目前,这一工程已出现了许多新情况、新问题,给企业的思想政治工作带来了新的严峻挑战。为此,企业的思想政治工作者要认真贯彻“三个代表”重要思想,深入把握新形势下思想政治工作的特点和规律,创造性地开展工作,使企业的思想政治工作充满生机与活力。本文就新形势下如何加强企业思想政治工作作一点理论性的探讨。一、精心打造钢铁“生命线”自苏联解体、东欧剧变后,西方对我国的“西化”、“分化”日益加剧,意识…     

论弘扬和培育民族精神

民族精神是一个有着丰富内涵的与时俱进的概念 ,是历史性和时代性的统一 ,民族精神是一个民族的精神支撑 ,弘扬民族精神有利于增强民族自尊心、自信心、自豪感 ,提高民族生命力、凝聚力与创造力     

以“三个代表”重要思想为指导 加强和改进高校的思想政治工作

新形势下加强和改进高校思想政治工作 ,是高校贯彻全国第十一次高校党建工作会议精神 ,落实江泽民总书记“三个代表”重要思想的具体实践。为此 ,高校要对加强和改进思想政治工作有清醒的认识 ,按照“三个代表”的要求 ,分析新形势 ,研究新问题 ,把握新规律 ,提高思想政治工作队伍素质 ,把高校的思想政治工作做深做细。     

“三个代表”与中华民族精神

弘扬中华民族精神是社会发展与时俱进的迫切需要;是三个文明建设的迫切需要;具有鲜明时代性、实践性和丰厚的理论内涵。是祖国统一和中华民族振兴的深层次的思想理论基础。是推动社会主义三个文明建设的动力。是构建民族新精神、创造中华民族的现代品格和时代风貌的需要。更广泛地团结海内外中华儿女,发扬光大中华民族精神和民族凝聚力,维护民族整体利益,齐心合力地为祖国统一和民族振兴作贡献。     

以“三个代表”指导高校思想政治工作

“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。高校思想政治工作必须按照“三个代表”要求,认清工作的主要任务,以大学生全面发展为目标,进一步加强和改进大学生思想政治教育,努力探求高校思想政治工作新方法,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。     

以“三个代表”重要思想为指导推进高校后勤社会化改革

“三个代表”重要思想是我国新世纪教育工作的根本指导思想 ,更是高校后勤社会化改革必须遵循的基本原则。高校后勤社会化改革工作中践行“三个代表”重要思想 ,就是要不断解放和发展高校后勤生产力 ;要建设一流的后勤企业文化 ;要从根本上维护人民群众的根本利益     

以“三个代表”重要思想为指导推进社会主义政治文明建设

建设中国特色社会主义,足以经济建设为中心,社会主义物质文明、政治文明和精神文明全面发展的事业.建设社会i义政治文明,是我国改革开放和社会主义现代化发展的必然要求,是我们党领导人民坚持和发展人民民主长期实践的必然结论.建设社会主义政治文明,必须牢牢把握社会主义方向,必须始终坚持走中国特色的政治发展道路.     

全球化形势下弘扬和培育民族精神的途径

弘扬和培育民族精神,是实现社会主义现代化建设的宏伟大业的精神力量,也是加快推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的宏伟任务,发展科学精神、加强社会风气建设、继承传统文化,建设这会主义新文化是培育民族精神的重要途径。     

坚持用“三个代表”重要思想指导高校工作

在不同历史时期“三个代表”有不同内涵 ,但其本质是执政为民。在新的历史时期 ,学习和实践“三个代表” ,根本问题是全心全意为人民服务。在高等学校 ,就是要努力 ,做好本职工作 ,为国家培养高素质的人才。     

民族地区实践“三个代表”重要思想刍议

我国是一个多民族国家 ,民族地区是我国的重要组成部分。我党历来重视民族地区的工作 ,始终坚持马克思主义普遍原理同民族地区实际相结合的方针 ,指导民族地区的工作 ,解决民族地区的问题。那么 ,“三个代表”重要思想提出以后 ,如何在民族地区实践“三个代表”重要思想 ,也必然是摆在我们面前的一个需要长期深入探讨的课题。一、“三个代表”重要思想是具有普遍指导意义的科学理论任何一种科学的社会理论 (或思想 )都必然在一定的历史时期、在一定的层面、领域、或范围内具有相应的普遍指导意义 ,“三个代表”重要思想也不例外 ,就作为执政…     

用“三个代表”重要思想指导科学技术发展

用“三个代表”重要思想指导科学技术发展 ,是中国共产党领导科技事业的根本经验。科学技术是第一生产力 ,而且是先进生产力的集中体现和主要标志 ;中国特色社会主义文化 ,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量 ,科技创新是文化力量的重要源泉 ,是先进文化的时代标志 ;科技进步保障人民根本利益的实现 ,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益 ,大力发展科学技术是实现人民根本利益的重要保证。     

正确把握“三个代表”重要思想的精神主题

“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果 ,是新时期我们党的指导思想。在“三个代表”中 ,其精神主题集中表现为三个“三” ,即三个方面的内容 ,三个方面的内涵 ,三个方面的要求。在建设中国特色社会主义的实践中 ,我们要贯彻好“三个代表”重要思想 ,必须真正理解好这三个“三”。     

以“三个代表”重要思想为指导全面推进党的建设新的伟大工程

我们党历来重视理论创新并注重用科学的理论武装全党和全国人民的头脑，统一思想，万众一心，共同开创宏伟事业。江泽民同志在十六大报告中向世界宣告，我们将高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化进程，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。