浅谈我校校园文化建设

校园文化是学校教育的重要部分，是我区建成渝西基础教育高地和义务教育均衡发展的重要途径。学校实施校园文化要根据校情、师情、生情等实际，通过长时间的归纳、总结、提炼，形成独特的环境文化、制度文化和精神文化。开展各种活动，丰富校园文化内涵。     

打造和谐校园文化 走内涵式发展道路

建设和谐的校园文化是建设和谐社会的重要组成部分,建设积极向上、健康和谐的校园文化也是学校实施素质教育的要求。校园文化可以分为物质文化、制度文化、精神文化等。学校要把构建和谐的校园文化放在工作的首位,在范围上渗透到学校的各个领域,从而营造一种健康、文明、高品位的文化氛围,丰富师生的精神文化生活,培养和提高学生的情趣、品质和人格,充分体现学校内涵发展的精神底蕴。     

用校园文化“磁场”推进学校健康长足发展--关于校园文化建设的思考

一所学校形成的优秀校园文化好比磁铁一样，具有一定的磁性，能形成强大的磁场，吸引人气、凝聚人心，激发活力，助推学校健康发展。校园文化建设，需要结合学校实际凝练校园文化的精神核心，需要构建校园文化建设机制，逐步形成具有本校特点的校园文化，并注重发挥校园文化的辐射作用，扩展校园文化的影响。     

浅谈我校校园文化建设

校园文化是学校教育的重要部分,是我区建成渝西基础教育高地和义务教育均衡发展的重要途径。学校实施校园文化要根据校情、师情、生情等实际,通过长时间的归纳、总结、提炼,形成独特的环境文化、制度文化和精神文化。开展各种活动,丰富校园文化内涵。     

魅力文化的经典演绎——郑州市惠济一中实施生命化教育绘制学校新蓝图（二）

上期本栏目对惠济一中“活力课堂”进行了报道,但随着记者对学校的深入了解,发现校园文化是惠济一中又一特色和亮点。务实低调的杜双莲校长在加大校园文化建设力度的同时,又丰富了校园文化的内涵。现在,校园文化正在改变着学校的发展。     

“精”文化奠基学生幸福成长路

校园文化是学校教育的重要组成部分，是关系学校长远发展和学校品牌建设的战略举措，是学校精神的集中体现。加强中等职业学校校园文化的建设，对于贯彻落实党的教育方针，优化育人环境，促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。可当前的中职校园文化建设没有得到足够的重视，没有形成应有的育人氛围。本文以我校校园文化建设为例，尝试构建具有魅力、活力的幸福校园文化，奠基学生幸福生活。     

探讨如何提升大学生思想政治教育的创新能力

随着高校招生规模的加大，各高校在校学生人数以惊人的速度发展，由此带来学生管理工作上的诸多问题，尤其是高校学生的思想政治工作，稍有不慎或不细，将直接影响到学校大局的稳定。在高校里，丰富的业余文化生活已经成为了大学生生活的重要组成部分，校园文化已全方位地走进了大学生的生活世界，塑造着大学生新的精神生活，成为影响学生成长的重要因素。在大学生思想政治工作中，我们应积极关注校园文化的建设，关注校园文化对学生思想的影响，扬长避短，使丰富的校园文化生活成为宣传思想道德的新途径和新窗口。     

建设具有职业学校特色的校园文化实践探索

校园文化是学校教育的重要组成部分，是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现，具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化建设，对于贯彻落实党的教育方针，优化育人环境，促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。职业学校的校园文化建设必须坚持育人为本，德育为先，弘扬社会主义先进文化，建设平安、健康、文明、和谐校园，推动学校形成务实向上的校园文明风尚，建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化，促进学生全面发展和健康成长。     

校园春色美文化竞芳菲--重庆市第一中学校校园文化建设巡礼

校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的世界观、人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽他们的视野,培养社会主义建设人才具有重要意义。     

高校档案服务校园文化建设发展研究

高校档案是学校发展历史的真实记录,是学校精神文明和历史文化的积累、传承和延续,是校园文化的重要载体,是极其珍贵的历史文化财富,是服务现实发展需要的重要信息资源。高校应充分挖掘档案的文化底蕴,将蕴涵丰富教育信息资源的高校档案运用和服务于校园文化建设,充分发挥档案在校园文化建设中的积极作用。     

校园春色美 文化竞芳菲——重庆市第一中学校校园文化建设巡礼

校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的世界观、人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽他们的视野,培养社会主义建设人才具有重要意义。重庆市第一中学校是重庆市教委直属重点中学,建校于1931年。学校环境幽雅,名师荟萃,办学历史悠久、文化积淀丰厚。多年来,学校高度重视、切实加强校园     

育人环境的优化可促进学生和谐发展

校园文化建设蕴藏的教育内涵十分丰富,多彩的文化建设可陶冶人的情操, 升华人的感情,净化人的心灵。因此,学校应努力构建适应学生发展的、和谐的校园文化环境。     

怎样让学生在良好的校园文化氛围中发展

充分发挥校园文化的育人功能,让校园文化对学生人生发展产生重要影响,是值得学校研究的永恒课题。学校应该做到以优雅的校园物质文化陶冶学生情操,以有效的校园制度文化培育学生的规则意识,以高尚的校园精神文化塑学生心灵,以丰富的校园活动文化培养学生个性特长。让学生在校园文化影响下健康成长。     

构建“校企交融”的校园文化范式研究

本文寻找企业文化与校园文化二者合理有效的对接关系，力求用企业文化建设中取得的成功经验来引导现代中等职业学校的校园文化建设，探索构建新型校园文化的有效途径、方法，使得中职学校的人才培养模式能更好适应社会、行业的需求。     

推动校园文化建设大发展的思考

校园文化作为学校物质活动与精神活动的总和，是学校在经历若干年的发展变化后，最终留存下来的某些属性和特征所形成的学校特有的文化内涵和文化属性。其涵盖内容涉及学校发展思想理论、道德规范、价值观念、行为方式、管理作风等。文章分析了我校校园文化存在的不足，提出了推动我校校园文化建设大发展的思路。     

校园文化建设初探

校园文化是学校教育理念的体现，是社会主义文化建设的一部分。加强对校园文化的建设，对美化学校环境，加强学校管理，培养学生健全人格都有重要作用，同时对和谐校园建设、和谐社会的发展也有不容忽视的影响。     

民办高校党建创新与校园文化建设互动发展的路径探索

校园文化是学校在长期办学中形成的价值观念、精神气质以及理想追求的集中体现。校园文化建设能够创造出积极向上的文化氛围,是高校党建工作的重要载体。本文强调了民办高校党建工作的重要性,并探索了民办高校党建创新与校园文化建设互动发展的路径。民办高校党建文化为校园文化建设确定了主要目标,并提供了丰富的内容。     

育人环境的优化可促进学生和谐发展

校园文化建设蕴藏的教育内涵十分丰富,多彩的文化建设可陶冶人的情操,升华人的感情,净化人的心灵.因此,学校应努力构建适应学生发展的、和谐的校园文化环境.     

怎样让学生在良好的校园文化氛围中发展

充分发挥校园文化的育人功能,让校园文化对学生人生发展产生重要影响,是值得学校研究的永恒课题.学校应该做到以优雅的校园物质文化陶冶学生情操,以有效的校园制度文化培育学生的规则意识,以高尚的校园精神文化塑学生心灵,以丰富的校园活动文化培养学生个性特长.让学生在校园文化影响下健康成长.     

浅析绩效管理对校园文化建设的重要性

高绩效管理的校园文化是现代学校建设的纳入人力资源管理的新理念，是学校建设在校园文化建设和高绩效管理模式的双重作用下形成的，对学校的改革与发展，越来越重要。