河北省体育教育专业学生就业对策研究

随着河北省体育教育专业学生数量因扩招政策飞快增长,其与逐年走低的就业率之间的矛盾更加突显。体育教育专业的毕业生就业面临着前所未有的严峻考验。从高等教育的长远利益和健康发展以及学生的切身利益出发,本文结合河北省体育教育专业学生的就业现状,从影响就业的几大突出问题入手进行了分析,并提出了相应的对策和建议。     

体育教育专业学生就业问题探析

近几年来,随着国家经济体制的改革、产业的调整,我国高校毕业生就业形势日趋严峻,就业压力越业越大,特别是体育教育专业毕业生尤其严重,供大于求的现状越来越突出。要想搞好体育教育专业学生的就业工作,学校就必须认真探讨体育教育专业毕业生就业特点和形势,查找影响毕业生就业难的原因,并有针对性地对毕业生进行有效的专业知识培养和就业指导工作,提高体育教育专业毕业学生的综合能力素质,这对提高毕业生的就业能力有着十分重要的现实意义。     

对体育专业毕业生就业难现状的分析及对策

目前，大学生就业难问题已成为社会各界关注的焦点问题，而体育教育专业毕业生就业面临更加严峻的挑战。本文通过查阅大量文献和市场走访，分析体育教育专业就业难的原因，并提出一些改进方法，力求为体育教育专业的可持续发展提出一点思路。     

高校体育专业学生就业存在的问题及对策研究

随着社会市场经济的建立和完善，整个社会在向着计划的方向发展。在教育方面也有进步与发展，但是，发展之余也存在着很多的问题，现在大学毕业生的就业问题成为相关专家、学校领导、毕业生和在读学生们最为关注的问题。近年来，由于社会环境、用人单位和学生自身等许多因素，导致毕业大学生的就业问题不断提升，对于体育专业显得更加的严重。通过查阅文献法，针对现存的问题进行分析，指出了体育大学生要针对现存的问题多方面地提高自己的就业能力，全面地提升自己，为自己以后走上工作岗位做好有利的铺垫，为高校体育专业毕业生今后的就业提供强有力的理论依据。     

我国高校体育教育专业学生职业素养培养探究

体育教育专业学生的专业能力是当前体育教育界普遍关心的问题,本文通过资料分析走访调查,探究高校体育教育专业的学生要想适应社会需求应具备哪些职业素养,高校的体育教育专业作为体育教师的培养根据地,培养体育教育专业学生的教师职业素养对我国体育教育事业具有重要意义。     

沈阳体育学院体育教育专业游泳专修学生实践教学体系构建研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,以沈阳体育学院体育教育专业游泳专修学生为研究对象,对其的实践教学进行实际调查研究,并设计出实践教学体系,结合教学及学生的反馈得出结论,旨在促进游泳专修学生的能力培养,为体育教育专业游泳课程改革提供理论依据。全方面提升学生竞争力,为学生将来的就业、创业打下坚实的基础。     

高校体育专业学生就业准备方略

2008年奥运会即将在北京隆重举行，人们对体育的重要性越来越认同，社会对体育人才的需求量越来越大。但是受社会大环境影响，高校体育专业学生就业岗位与每年毕业生人数仍相差很多。以河南省为例，现在已有28所高校招收体育专业学生，每年毕业生人数近1．2万人，显然社会无法提供这么多的相关就业岗位，就业竞争相当激烈。高校体育专业的学生在入校之初就应该清醒地认识客观现实，努力拓宽知识面，全面提升自身综合素质，增加社会实践机会，积极有效地应对激烈的就业竞争。     

对体育保健康复专业建设与发展的思考

本文对体育保健专业的建设与发展进行了回顾性分析,对这一专业的发展现状进行了研究,很多人对体育保健康复专业存在认识不足的问题,该专业的学生在毕业后,就业渠道比较窄,而且并不顺畅。本文对体育保健康复专业发展的措施进行了探讨,学校应多给学生提供实习的机会,教师要对教学的计划进行调整与完善,选择适合的教材,这有利于促进体育保健康复专业更好的发展。     

完善“基本功大赛”建设促进体教人才发展——“基本功大赛”对高校体育教育专业学生素质提升的方法研究

为更好地建设高素质、专业化的新型体育教师队伍,通过着重研究体育师范类比赛"基本功大赛"中出现的问题,提出相应的解决对策。研究对象为华南师范大学体育科学学院体育教育专业的师范生,采用问卷调查、深度访谈等方法来搜集数据并分析,从而得出体育教育专业学生在理论基础知识和教学技能方面较为薄弱的结论。从学生层面提出两个建议,以有助于体育教育专业学生通过参加"基本功大赛"扎实专业知识,提升自身的综合素质。     

构建技校“专业”特色体育教学，服务桂林地方经济

桂林市技校毕业生就业率高,但就业流失率也高。为探究造成这种双高局面的原因,本文作者根据多年的体育教学经验,以及桂林市技工学校毕业生就业情况的调研,从桂林技校学生将来职业特点出发,试图探索出适合桂林技工学校学生专业发展的“专业”体育教学模式。     

素质教育背景下高校体育教学管理问题及出路

普通高校体育教育与其说是专业教育不如说是基础教育,作为基础教育的学科之一,高校体育教育自然承担着学生素质教育的重要功能。为了能够充分发挥素质教育在体育教育中的影响,促进体育教育对学生全面发展的作用,必须改革高校体育课程体系、完善高校体育教学管理模式。本文针对当前我国高校体育教学管理中存在的问题,从素质教育的要求角度提出一些建议。     

学前教育专业学生幼儿体育教学能力培养探析

针对学前教育专业学生幼儿体育教学能力培养缺失这一问题,对标幼儿体育教学的能力要求,结合《学前儿童健康教育》中对学前儿童体育教育的教学内容,改革学前专业的体育课教学方式和教学内容,理论和体育教学实践相结合,从幼儿体育教学的组织能力、幼儿体育游戏的创编和实施及幼儿体育专项技能三个方面进行培养,提高学生的幼儿体育教学能力。     

装备制造产业集群为高职英语类学生提供的就业契机

高职教育是一种高层次的职业教育,对促进地方经济、政治、社会发展和劳动力就业有着重要的意义。随着高职教育的快速发展,高职院校毕业生的就业问题引起了社会多方的关注。相对于实践操作等专业就业容易,高职英语类学生的就业问题受到诸多因素的影响,就业难的问题更是日益凸显。高职英语类学生的就业问题事关高职英语类教育的发展方向,如何顺利解决高职院校英语类毕业生的就业问题,对高职院校英语类教育的健康发展有着重大意义。产业集群为高职英语类学生提供了就业契机,依托区域产业集群,拓展了高职英语类学生的就业范围。本文探讨如何在装备制造产业集群环境下,提高高职英语类学生的就业率。     

当前高校舞蹈专业学生就业状况及反思

从文化产业的国家战略,到习近平总书记主持召开文艺工作座谈会提出的文艺工作发展方向,都为舞蹈教育及舞蹈人才的发展提供了难得的发展机遇。但目前我国高校的舞蹈专业学生就业还存在一定的问题,普遍感觉到就业很难。本文通过对高等院校舞蹈人才培养以及高校就业指导工作的反思,以期为舞蹈专业学生的培养与就业问题的解决提供一些思路和建议。     

浅析体育教育训练学专业教育实习现状

体育教育实习是体育教育专业学生基于实习教师指导下,亲自参与教学实践之过程。通过该方式对学生综合能力进行检查,从实践中看出该课程是一门重要课程,对培养出合格的体育教师有重要影响。文章分析了当下体育教育训练学专业教育实习存在的现状。     

高职酒店管理专业学生酒店就业意愿调查

我国酒店业的发展为高职酒店管理专业学生的就业提供了广阔的空间,但专业学生不能或不愿到酒店就业的现象仍然存在。通过调查发现,大多数高职酒店管理专业在校学生愿意到酒店就业,但就业期望偏高,一定程度上会影响未来就业的实现。学校应在专业意识教育、酒店就业观引导、实训教学、实习管理等方面做好工作,以帮助学生更好地实现就业。     

中职学校职业生涯教育现状与对策——以汽车运用与维修专业为例

职业生涯教育是中等职业学校教育教学工作的重要组成部分,是职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。本文针对当前汽修企业对专业人员需求、毕业生就业对口率不高及稳定性差等矛盾,分析了中职学校汽修专业职业生涯教育的现状,提出了中职汽修专业实施职业生涯教育对策,以期帮助学生提升就业竞争力,实现职业生涯健康持续发展。     

基于体育教学谈对中职学生进行体能训练

健康的身体、良好的体能、终身体育锻炼意识和能力是中职学校毕业生进入到社会就业创业实践中所必须拥有的素质,中职学校体育教学为培养学生具备这些基本素质开展教育教学活动。依据教学实践体验,针对以体育教学对中职学生进行体能训练的问题,对中职学校体育教学中体能教学的原则、意义和中职学校体育教学中体能教学的优化方案进行讨论,为促进中职学校体育教学提供参考。     

大学社会体育专业“合作教育教学”人才培养模式

本文从大学社会体育专业合作教育教学过程中存在的问题为研究起点,对当前社会上存在的培育学生的模式做了简要的分析,希望帮助体育教师找到更为合适的方式,为将来体育专业的发展提供更大的支持。     

试论中职体育课程课堂教学评价的“四步评价法”

中职体育课程是体育教育重要的组成部分。关注中职体育课程教育的核心落脚点应该放在学生的发展上，目的是通过参与体育锻炼，提升学生的身体素质及综合能力，为以后就业和发展奠定基础。本文针对中职学生参与体育课程积极性不高的现状，提出“四步评价法”。事实证明，该方法不仅提升了学生的身体素质，而且提升了学生的组织、创造、协作能力。