青岛九中:百年名校的新腾飞

正马志平校长,1983年投身教育事业,曾任青岛二中校长助理,在崂山二中任校长17年,崂山二中在他的带领下不断寻求突破,改革创新,已发展成为一所以民族团结教育和海洋教育为特色的现代化优质高中。2017年8月,马校长履新九中,凭借他丰富的管理经验、先进的教育理念、强烈的责任意识,带领青岛九中把握迁校的发展契机,迈向更美好的明天。青岛九中作为一所具有117年历史的老校,是青岛近代史上第一所现代中学,开创了岛城新式教育先河,享誉岛城,地     

国科大:用最好的资源培养本科生

正这所人学与众不同之处,一是更加重视数理化等基础训练,更加重视通识教育;二是保证把整个学校能组织到的最优质的教学资源,包括院士,提供给学生。2017年11月27、28日,中国工程院和中国科学院相继公布了2017年院士增选结果,这是一份引人瞩目的名单。在总共128位两院院士增选名单中,中国科学院大学(简称"国科大")有17位校友入选,占比13.3%。另外,该校还有3位校友当选两院外籍院士。此时,距离这所"牛校"第一次本科招生已经     

蒋介石的最后一次阅兵

1949年12月3日,由重庆逃至成都黄埔军校的蒋介石主动向校长张耀明提出,说要“检阅本校官生,予黄埔生再次鼓励”。那一天,是黄埔二十三期第二总队长李邦藩担任当日的校值星官。     

农民工孩子成长的乐园--访沈阳市砂山第四小学

新学期开学的时候,一位来沈阳卖羊肉串的新疆妇女带着两个孩子来到沈阳市砂山第四小学,用极不熟练的汉语和手势表达着想让孩子上学的焦急心情。刚开始马淑惠校长并没听懂,后来,个高一点的男孩用不标准的汉语说:“我要上学。”面对孩子渴求的目光,校长毅然决定:尽管语言不通,也一定要收下这两个孩子!萨拉木、萨拉姆哥弟俩互相看了看,开心地笑了。为了学习和生活的方便,马校长又给哥俩起了汉语名砂志强、砂志明,并把他们分别安排在一年一班和一年二班。砂山四校是沈阳市市区最南端的一所标准化小学,2004年5月16日学校被确定为辽宁省第一所农民…     

南斯拉夫马其顿族作家K.布拉热

科纳斯基·布拉热(Koneski Blaze),1921年12月19日生于普里莱普城地区,曾在克拉古耶瓦茨受过高等教育,并在贝尔格莱德和保加利亚的索非亚大学学过斯拉夫哲学。1946年任斯科普里大学伦理学专业的教授。在这期间,他还担任过这所大学的名誉校长、马其顿文科学院的第一任校长。1958年至1960年,任南斯拉夫文字委员会主席,塞维尔亚、斯洛文尼亚科学院     

馬林:快乐教育不是梦

作为全国名校长、齐鲁名校长、山东省百名优秀校长、青岛市拔尖人才,他肩挑青岛市唯一一所局属实验初级中学,带领他的团队,坚守"人本立校,快乐育才"的教育理念,追逐着"快乐教育"的美好梦想。他,就是青岛实验初级中学的校长马林。     

二十年代初期的上海大学社会学系

一九二二年十月,国民党元老于右任就任上海大学校长。一九二三年秋季,学校设立三系一科和一个附属中学。三系一科是中国文学系、英国文学系、社会学系和美术科。一九二三年上半年,邓中夏、瞿秋白等中国共产党的领导人先后到上海大学任教,邓中夏还出任总务长(后改称为校务长),主持学校行政工作;瞿秋白担任社会学系的系主任。从此,上海大学与中国共产党建立了极为密切的关系。     

笔墨人生——访书法家张天相

张天相,1928年出生于山东龙口市徐格庄农民家庭。1944年参军,1945年加入中国共产党,历任战士、排长、书记、指导员等职。离休前任铁道部四方工厂职工学校校长。现为中国铁路老年画报研究会会员、中韩文化艺术专家委员会委员、中原书画研究院高级院士、国际美术家联会会员、《中华艺术家》学术委员会委员。     

第二届全俄社会学大会将于2003年9月举行

20 0 3年 9月 2 3～ 2 6日在莫斯科国立罗蒙诺索夫大学将举行第二届全俄社会学大会 ,主题为“2 1世纪的俄罗斯社会与社会学 :社会的挑战与抉择”。大会组织者为莫斯科大学及其社会学系、俄罗斯科学院社会学研究所、俄罗斯科学院社会政治学研究所、莫斯科国立社会大学、俄罗斯联邦教育部社会学委员会、俄罗斯社会学家学会和古典大学教育教学方法联合会等机构。本次大会的组委会主席是莫斯科大学校长、俄罗斯科学院院士Ｂ .Ａ .萨多夫尼奇 ,担任副主席的有俄罗斯科学院社会政治研究所所长Г .В .奥希波夫院士、莫大社会学系主任В .И .多布…     

两院院士相聚北京共商海洋发展大计

大地回春暖,四海涌春潮。3月18日,国家海洋局借“十二五”规划启动之机,在北京召开两院院士座谈会,听取院士们关于“十二五”期间开展海洋工作、推动海洋事业发展的意见和建议。面对海洋事业发展的新机遇,对如何推动“十二五”时期海洋事业又好又快发展,中国科学院院士苏纪兰、巢纪平、胡敦欣,中国工程院院士丁德文、袁业立、高从堵、金翔龙、徐洵、潘德炉、方国洪、黄锷分别从海洋经济、海洋权益、海洋灾害预警、人才培养等多个方面提出了意见和建议。     

竞争性合作: 城市教育中家校关系的互动逻辑 ——基于江浙两地城区学校的实证分析

当前中国城市教育中家校互动日益频繁,家校关系从形式合作走向实质合作。研究发现,家校之间形成了两种类型的竞争性合作关系,一种是家庭教育需求分化与学校分类治理所形成的竞争性合作,另一种是家庭教育能力分化和学校教育管理权力分配所形成的竞争性合作。家校竞争性合作关系的形成是教育体制深化改革、城市阶层结构变迁与学校权威结构重塑综合作用的结果,影响到学校的主体性和公共性。要解决这一问题,需要重塑学校在教育场域中的权威性,明确家校关系互动的规则与界限,从而实现学校管理的善治良序。     

筆墨人生——访书法家张天相

张天相,1928年出生于山东龙口市徐格庄农民家庭.1944年参军,1945年加人中国共产党,历任战士、排长、书记、指导员等职.离休前任铁道部四方工厂职工学校校长.现为中国铁路老年画报研究会会员、中韩文化艺术专家委员会委员、中原书画研究院高级院士、国际美术家联会会员、(中华艺术家)学术委员会委员.     

校长对学校管理的正确认识和有效管理

一名好校长带出一个好班子，一个好班子才能办成一所好学校。因此，校长对教师和学生的管理水平、管理方法以及对教师的合理安排和利用直接决定着学校的发展前景和教学质量的提高，如何抓好学校管理的问题是现阶段每位校长急需研究、探讨的重点。     

第二届国际俄语研究者大会将于2004年召开

主题为“俄语 :历史命运与当代”的第二届国际俄语研究者大会将于 2 0 0 4年 3月在俄罗斯莫斯科国立大学语文学系召开。本届大会由莫斯科国立大学、普希金国立俄语学院和俄罗斯科学院维诺格拉多夫俄语研究所共同主办。莫斯科大学校长、俄罗斯科学院院士B .A .萨多夫尼奇担任组委会主席 ,担任组委会副主席和组委会下设计划委员会主席的是莫斯科大学语文学系主任、俄语教研室主任M .Л .列姆涅娃。大会将探讨以下问题 :1 .俄语语言学的现实问题( 1 )俄语交际语言学 ;( 2 )词汇学、成语学和语法组织中的认知问题 ;( 3)俄罗斯学 (研究俄语、俄…     

《强海国士——中国工程院院士金翔龙传记》出版发行

<正>近日,由金翔龙院士授权、海洋出版社出版的《强海国士——中国工程院院士金翔龙传记》在广州举行新书首发式。中国海洋发展研究会王飞理事长,中国海洋工程咨询协会周茂平会长、李春先副会长,中国科学院南海海洋研究所所长张傯院士,国家海洋局第二海洋研究所所长李家彪院士,国家海洋局南海分局钱宏林局长,海洋出版社杨绥华社长等嘉宾莅临现场。相关高校、研究所学生等200余人参加首发式。     

科教协同育人背景下海洋类研究生培养模式创新与实践

21世纪以来,海洋成为世界各国寻求发展的重要领域,并且随着海洋强国战略的深入实施以及智能时代的迅猛发展,对海洋类高层次创新人才的需求不断增加。为应对海洋类专业高层次、复合型人才需求不断增长的新形势,该文主要分析海洋类研究生培养现状及问题,并基于“校+所”联合培养模式,从研究生培养课程、实践实习和创新能力三方面,积极探索构建海洋类研究生培养模式创新与实践。     

摸清海洋经济家底 助力海洋强国建设——第一次全国海洋经济调查正式启动

<正>2015年1月8日,全国海洋经济调查领导小组第一次会议在京召开。会议审议并原则通过了《第一次全国海洋经济调查总体方案》和《第一次全国海洋经济调查管理办法》。第一次全国海洋经济调查领导小组组长、国土资源部部长姜大明出席会议并作重要讲话。至此,我国第一次全国范围的海洋经济调查正式启动。第一次全国海洋经济调查是国务院确定开展的一项重大的国情、海情调查,2012年12月17日,国务院批准同意立项。2013年6月,     

论新时期校长专业能力的培养提高

一个优秀的校长可以成就一所优秀的学校，这已逐渐成为人们的共识。然而，优秀校长是岗位锻炼与自我修炼的结果。因此，校长如何提高自身的个人素质和领导能力，尽早成为一名优秀校长，不仅是教育又好又快发展的需要。也是校长缩短成长周期的重要课题。     

台六小学的百事旧事

年深岁久,时过境迁,青岛台东六路小学走过了百年的风雨历程。抚今追昔,无论是历史记载镜头,还是幕幕现实景象,无处不体现着这所百年老校的浩然、正气、严谨与精诚。青岛台东六路小学创建于清朝光绪28年,即1902年,正值中国废除了长达1300多年的科举制度之后实行新学制的第一年。当时的青岛正值德占时期,校名为台东镇小学堂。据悉,学校成立之前,此处为德军弹药库。     

当代俄罗斯著名语文学家利哈乔夫

Д.С.利哈乔夫系俄罗斯科学院院士、当代大语文学家、社会活动家和文艺理论家。利哈乔夫生于1906年,1938年毕业于俄罗斯圣彼得堡大学,后在俄罗斯科学院文学研究所从事研究工作,1946-1953年任俄罗斯圣彼得堡大学教授,1953年为俄罗斯科学院通讯院士,1954年起在俄罗斯科学院文学研究所古代俄罗斯文学部担任领导职务,1960年任俄罗斯科学院文学和语言学部委员,1970年为俄罗斯科学院院士。他是保加利亚、澳大利亚、匈牙利等国家科学院的外籍院士,是托龙尼大学、牛津大学、爱丁堡大学的名誉博士,以及其他一些外国大学的名誉院长。曾荣获劳动红旗勋…