加拿大高校管理组织架构和运行机制述评

文章结合加拿大高等教育的发展历史和管理体制,分析了其高校内部管理的组织架构和运行机制,指出今后加强我国的高校管理工作,应学习和借鉴加拿大高校管理的科学性和先进性,进一步树立“依法治校”的办学理念,积极推进高校内部管理体制和运行机制改革,充分调动师生参与学校管理的积极性。      

浅谈高校内部管理有效运行机制的建立

建立可持续发展的有效运行机制是高校内部管理体制改革成功与否的关键，本文就有效运行机制的建立进行了理论上的探讨。     

国家教委直属高校内部管理体制改革综述

党的十一届三中全会以来,国家教委直属36所高校都在不同程度上进行了内部管理体制改革,为建立有中国特色社会主义高校内部管理体制和运行机制的路子不断地探索,取得了一定的成效,收到良好的效果。     

以人为本 择优聘用——高校教师职务聘任制实践探索

随着高等学校内部管理体制改革的深入,高校管理体制和运行机制成为制约高校进一步发展的瓶颈。作为改革突破口的教师职务聘任制已成为高校改革和发展的必然趋势。     

新建本科院校内部管理改革之探究

随着高校规模日益扩大,能否建立有效的管理模式和内部管理机制,成为提高办学效益的决定性因素。新建本科院校处于转型期,内部管理改革任务艰巨,同时面临难得的管理创新机遇。近年来,肇庆学院针对内部管理体制存在的问题,按照综合性大学发展目标的要求,进行了一系列内部管理改革,新的管理模式和运行机制促进了学校的健康发展。     

大学学院制制度下内部管理与运行机制创新的探讨

运行机制是大学内部管理的核心要素之一 ,构建适应大学学院制条件下内部管理体制需要的新的运行机制 ,对深化大学内部管理改革至关重要。本文分析了构建大学学院制条件下新的运行机制的内涵 ,提出了加快构建大学学院制条件下新的运行机制的应对策略     

高校内部管理模式与运行机制的探讨——兼论大学职能与管理目标

为告别过去把高校内部管理视同为类似于办政府、办军队、办企业或办慈善机构式的传统管理模式,本文试图探讨建立一种新的内部管理模式与运行机制的思路,即以人为本设计新的管理模式和运行机制的框架;认真履行当今时代赋予高校培养人才、创造知识、转化成果、交流学术的四大职能;努力追求良好的学校秩序,一流的教育质量和出色的办学效益三大管理目标。     

关于高校内部管理运行机制及相关因素研究

在高等教育改革中 ,教育思想转变是先导 ,教学改革是核心 ,体制改革是关键。高校处在面向新世纪发展的关键时期 ,面临着发展的机遇和挑战 ,应当积极启动新一轮的内部管理体制改革。为保证改革的顺利进行 ,必须加强运行机制及相关因素的探讨 :1.明确指导思想和原则是搞好内部管理体制改革的前提。 2 .认真分析学校目前的现状是搞好内部管理体制改革的重要环节。 3.明确任务目标及理顺运行机制是改革的关键     

论现代大学制度下我国高校内部管理体系的构架

现代大学制度下高校内部运行机制的基本体系应包括：科学决策机制、权力平衡机制、综合协调机制、资源配置机制、竞争激励机制、监控评价机制。高校内部运行机制改革存在着诸多内在障碍,为此。高校要通过改变管理理念,建立有序的组织结构,实行分权管理,提高管理干部队伍素质等途径,去推进内部管理体系的调整和优化。     

大学二级学院领导体制探索

高等学校实行党委领导下的校长负责制为学校层面的领导体制和运行机制提供了法律依据。但是,作为高校基石的二级学院应建立一个什么样的运行机制尚无明确规定。学院的领导体制问题成为当前普通高校推行二级管理的核心内容之一。分析当前高校二级学院的领导体制,并从理论和现实的角度提出推行“党政共同负责制”的组织制度、会议制度和工作机制,对推进高校基层民主建设和内部管理具有重要意义。     

中英两国高校学术权与行政权关系问题的比较研究

随着我国高等教育事业的迅速发展,我国高校内部管理的种种问题也开始逐渐显露.究其根源,还是我国高校内部的学术权力与行政权力这两大权力之间的关系没有理顺.英国高校在学术权力与行政权力关系问题上的处理已较为成熟,本文通过中英两国高校内部两大权力运行机制的对比,揭示了我国高校学术权与行政权关系存在的失衡问题,即行政权力不断强化...     

抓住西部大开发机遇，深化民族院校人事制度改革

党和政府决定实施西部大开发战略,这给民族高校带来了发展机遇。但从民族高校目前的状况而言,自身还有诸如人才运行机制不尽合理、人事管理体制僵化等不利因索,因此必须深化民族院校内部的人事制度改革(一)要更新人才观念;(二)理顺内部管理体制;(三)改革用人制度和内部分配制度。     

高校人事管理制度改革浅议

高校人事管理制度改革,是高等教育综合改革的重要组成部分,旨在转换人事管理运行机制,改革在单纯计划经济体制下形成的高校内部管理体制上的种种弊端,建立起能主动适应社会主义市场经济的管理模式和运行机制,以最大限度地调动广大教职工的积极性、创造性,发挥学校内在的潜能,增强办学活力,促进高校整体办学水平再上一个新台阶。就我院几年来人事管理制度的改革来看,具体地说,高校人事管理制度改革要从以下四个方面入手: 一、强化编制效益意识,实行定编承包 “精兵简政”是编制工作的基本方针,人员编制的     

论建设创新型大学的基础——构建高校管理体制新模式

实行“党委决策、校长行政、专家治学、民主管理”的高校内部管理体制是建设创新型大学的基础。程序明晰化和制度化,建立决策权、执行权、学术权和监督权既相互制约又相互协调的权力结构,形成结构合理、配置科学、程序严密、高效的权力运行机制,以保证高校全面工作健康协调发展。     

我国高校技术转移中的知识产权保护现状与对策研究

高校技术转移过程中最核心的问题就是知识产权的保护和管理,我国高校技术转移尚处在初级阶段,知识产权流失现象严重,而国外高校技术转移和知识产权保护运行机制已经非常完善和成熟。我国高校应该借鉴国外高校技术转移的体制和经验,加强技术转移立法建设,建立技术转移和知识产权保护一体化运作机制,完善内部管理制度,以促进知识的转移、转化与利用,推动区域经济发展,提升自主创新能力。     

高校内部管理体制中民主运行机制探析

高校内部管理体制中实施民主、科学的管理机制是高校贯彻十七大精神的必然要求，是树立和落实以人为本的科学发展观的必然要求，是构建和谐校园的必然要求。民主运行机制作为高校管理体制的重要组成部分，在高校重大问题的决策中发挥着积极的作用，是推动高校进一步改革与发展的重要保证，其根本意义在于全心全意依靠广大教职员工，调动一切积极因素，促进高校事业又好又快地健康发展。     

关于高校后勤社会化连锁管理发展战略的若干思考

高等学校的后勤管理是高校工怍的有机组成部分,是整个高教事业发展的基础和保障。高校后勤走连锁管理的新路,是高校内部管理体制改革的需要,也是社会主义市场经济发展的客观需要。目前,上海以及其他一些省市的高校都不同程度地开展了后勤社会化连锁管理的试点工作,也取得了一系列积极的效果。为了深入全面地推动这一新的运行机制,笔者以为,从战略上加以认真地思考和取舍是十分必要的。     

贯彻《高教法》深化高校内部管理体制改革

90年代以来,我国高等学校几乎都进行了内部管理体制的改革与探索,取得了明显成效,促进了管理水平、办学质量和办学效益的提高。但从总体上看,计划经济时期长期积累下来的矛盾和问题仍没有完全解决,随着《高等教育法》的颁布实施和社会主义市场经济体制的不断完善,高等学校内部管理体制远远不能适应对世纪科技发展和知识经济时代对高等教育的要求,面临一系列严峻的挑战。因此,总结过去改革经验,结合贯彻《高等教育法》,进一步深化高校内部管理体制改革,转换运行机制,对提高办学质量和效益,实现以培养人才为中心的办学目标具有十…     

试论转轨时期地方高校核心竞争力

高校核心竞争力是多方面技能和运行机制的有机结合,是高校在特殊环境中的竞争能力和竞争优势的合力,是高校在长期的教学和科研上以特定的方式逐步积累起来的。作为地方高校要集中优势发展品牌学科,并以此树立自己的品牌;要结合本土及区位优势,确定自己的人才培养模式;大力整合内部资源,创造适合自己的内部管理机制。只有这样,地方高校才能适时实现核心竞争力的升级转换,在持续的竞争中立于不败之地。     

我国高校内部管理体制改革的现状与对策

高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。高校内部管理体制改革对实现我国高校自身的良好发展具有举足轻重的作用。当前我国高校内部管理体制改革存在的主要问题有以下几个方面:高校内部管理行政化特色浓厚,管理组织体系设置不够合理,管理效率低下,改革内部缺少压力和外部缺乏保障。高校内部管理体制改革应实现职能化的行政管理,设置合理的管理组织体系,提高内部管理效率,正确认识高校内部管理体制改革面临的压力,完善高校内部管理体制改革的外部保障制度。