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中国的家长有很多人是“埋怨教育”,有不少家长都是恨铁不成钢,总是埋怨孩子这也不是,那也不是,对于日渐成熟的青春期的孩子,结果不仅适得其反,还会延长他们的逆反期。培养学生学会辩证认识自我,赏识自己,交给他们开启自我紧闭的官能的大门钥匙,是师长义不容辞的责任。将这种观念用在所面临的处于青春逆反时期的职业高中学生身上,让他们在学生时代再一次重塑自我,找回生活的自信。 相似文献
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一、逆反心理形成的原因 1、家长缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重, 孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。 2、成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息使孩子不明是非,一旦家长想管教时,孩子就很不适应,必然出现逆反。 相似文献
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一、逆反心理形成的原因
1、家长缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待家长.其表现形式有粗暴和沉默两种. 相似文献
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家长在家如何培养孩子良好的习惯?在其中充当什么角色?是一个永远也难以定论的课题,孩子在不断成长,这个问题也在不断更新.可以说,孩子在家成长的过程,也是家长在这个问题上不断探索、实践、总结、更新方法和观念的过程.几年来,孩子渐渐成长,在家培养孩子方面我也收获颇多. 相似文献
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许多老师都说现在的学生越来越难教了,许多家长都说现在的孩子越来越难管了。难道真的是现在的学生都变得没有人情味,都不懂道理了吗?不是!时代是变了,人的思想也变了,所以我们教育者的思考方式也应随之改变。法国人爱尔维修说过:“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”没有不好的学生,只有失败的教育。 相似文献
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许多老师都说现在的学生越来越难教了,许多家长都说现在的孩子越来越难管了.难道真的是现在的学生都变得没有人情味,都不懂道理了吗?不是!时代是变了,人的思想也变了,所以我们教育者的思考方式也应随之改变.法国人爱尔维修说过:"即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平儿的人."没有不好的学生,只有失败的教育. 相似文献
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一、问题的提出近年来随着珠心算活动的推广 ,许多幼儿园都增加了珠心算兴趣小组活动 ,偶然间听到两位家长的谈话。家长甲 :“你的孩子报什么兴趣小组 ?有没有学珠心算 ?”家长乙 :“有啊 ,听说是学打算盘 ,以后算数很快 ,象神童一样。”家长甲 :“我也搞不清楚 ,不过学一学以后上小学 ,学数学总会轻松一些。”家长乙 :“我也是这样想的 ,反正小孩想学就让他学吧 ,至少以后上街买菜也算得比卖菜的快些。哈、哈、哈、、、、、、这段谈话大致反映了目前部分家长让孩子学习珠心算的目的或想法。那么进行珠心算活动是否就象大多数人认为的那样 ,… 相似文献
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小学生作业潦草,是特别令老师和家长头疼的事,也严重影响了孩子的身心健康、行为习惯以及学习成绩,家长撕孩子的本子,老师三令五申地讲作业字迹工整,格式规范的诸多好处,甚至让学生一次又一次地重作,似乎都无济于事.家长拿孩子无可奈何,老师也觉得毫无所措.其实,学生作业潦草,根源不在学生,而在于我们老师,下面我对学生作业潦草谈五个方面的见解. 相似文献
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家庭与学校是教育孩子的主体,事实上孩子绝大部分时间也是在学校与家庭中度过的。在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。 相似文献
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家庭与学校是教育孩子的主体,事实上孩子绝大部分时间也是在学校与家庭中度过的.在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面. 相似文献
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家庭是孩子休栖的港湾,更是孩子起航的码头.家长是孩子的经济供应商、行为监护人,更是孩子的第一任和永远的老师.因此可以说,一个好的家长等于一个好的孩子;因此自古以来"家教"一词甚行;因此<美国优秀教师给家长的建议><学会赏识你的孩子>等家庭教育类书刊、报道、探索层出不穷. 相似文献