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1.
谢振安 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2013,15(1)
建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是党的十八大关于党的建设重大战略,高校建设学习型服务型创新型党组织,是深入学习贯彻党的十八大精神的具体要求,是高等教育的重要使命.从四个方面提出了高校学习型服务型创新型党组织建设的重要途径,旨在为普通高校建设学习型服务型创新型党组织提供理论支撑和实践指导,为提高高校党组织驾驭高校科学发展的能力,办好人民满意的高等教育提供智力支持. 相似文献
2.
建设学习型、服务型、创新型党组织是新形势下加强党的建设的重要部署,群众路线是党的生命线和根本工作路线。分析了建设高校服务型党组织必须坚持群众路线,充分发动群众、依靠群众、服务群众。进而阐述了坚持群众路线,建设高校服务型党组织的内涵,并简要分析了当前存在的问题。提出了加强建设的路径选择:坚持群众观点和群众路线,提升服务型党组织的功能定位;健全优化基层党组织设置和服务体系,着力建设高素质的服务骨干队伍;积极创新服务载体,着力构建服务的长效机制。 相似文献
3.
涂双滨 《重庆交通大学学报》2015,(6):10-13
当前,高校服务型党组织建设并非完全有效率,而是存在着多层委托代理、党员具有选择理性、党组织存在惰性区域、党员干部不作为、服务作用弱化等来源不明的X(低)效率问题。合理运用X(低)效率理论,分析当前高校服务型党组织存在的问题及表现,从规范委托代理关系、克服选择理性、合理管控压力和运用推拉理论等六个方面提出具体对策,有效解决高校服务型党组织X(低)效率问题,为进一步加强高校服务型党组织建设注入生机和活力。 相似文献
4.
依托师生联合党支部加强高校“三型”党组织建设工作模式探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
党的基层组织是党执政的组织基础,党的十八大报告提出建设"学习型、服务型、创新型的马克思主义政党",首次把"三型"作为马克思主义执政党的重要特征,上升到党的 "三位一体"建设的战略目标,对高校党组织建设提出了新的目标和要求。师生联合党支部建设模式将大学三大功能与党组织"三型"建设结合在一起,使教师党员和学生党员充分发挥在学习、服务、创新方面的优势作用,推进高校"三型"党组织建设的有机统一。 相似文献
5.
十八大报告提出建设"服务型执政党"并强调"以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设"。新形势下,高校学生基层服务型党组织建设意义重大。本文将以上海市松江大学城七所高校为例,深入探讨当前高校学生基层服务型党组织建设中存在的问题,并从强化服务理念、促进服务能力、健全服务机制、深化服务平台四个方面提出相关对策,为进一步探索高校学生基层服务型党组织长效机制建设奠定扎实基础。 相似文献
6.
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2016,(3):150-152
加强高校图书馆服务型党组织建设符合党的十八大及十八届三中全会关于加强基层服务型党组织建设的重大部署。高校图书馆开展服务型党组织建设活动,就是要通过健全队伍建设机制、完善活动管理机制、落实服务保障机制,从而强化馆员服务意识、丰富图书馆的文化建设、促进学习型图书馆的形成。对于弘扬党建文化、明确党的任务宗旨、发挥党员的先锋堡垒作用、打造馆员服务团队、发挥图书馆服务功能都具有重要意义。 相似文献
7.
建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是党的十八大提出的一项重大战略任务。高等学校党组织建设必须切实贯彻落实这一战略要求。高等学校建设学习型、服务型、创新型党组织,要牢牢把握党的建设主线,致力于实现基层党组织的基本功能;要以学习为基础,着力提升党组织的服务能力和创新能力;要以服务为导向,着力提高高校党组织的服务意识和服务能力;要以创新为动力,在创新中提升高校党组织的学习成效和服务水平。 相似文献
8.
戚世钧 《河南工业大学学报(社会科学版)》2013,(4):1-4
高校党组织的先进性、纯洁性和办学治校能力,直接影响高等教育事业的兴衰成败.建设学习型、服务型、创新型党组织,是高校内涵发展的必然要求,是大学党组织加强自身建设的必然选择.大学应该坚持以增强办学治校能力、服务经济社会发展、提升党建工作科学化水平为重点,着力打造“三型”党组织,为推动教育事业科学发展,办人民满意的大学作出新的更大贡献. 相似文献
9.
10.
李应军 《吉首大学学报(社会科学版)》2015,(Z1)
建设服务型高校院系党组织是当前高校落实党的群众路线的政治要求和适应高校院系管理体制的客观需要,也是回应党员群体现实诉求的必然选择。建设服务型高校院系党组织,要把推动院系发展作为前提,把服务师生作为核心任务和主要内容。在路径选择上要转变观念,完善机制;搭建平台,创新载体;提升能力,整体推进。 相似文献
11.
张永军 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):31-33
"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"是党的十八大首次明确提出的新论断,充分体现了马克思主义的立场、观点和历史唯物主义的世界观、方法论,具有鲜明的时代特征。"三型"之间是辩证依存、理论自洽、逻辑统一的关系,高校党组织要科学解读和准确把握其基本内涵和逻辑关系,构建可学、可塑、可建的体系化的、具有高校特色的"三型"党组织范式,用党的最新理论成果提升党建科学化水平。 相似文献
12.
陈水生 《广州大学学报(社会科学版)》2004,3(1):70-73
政治核心作用是高校院(系)党组织工作的定位。院(系)党组织实施政治核心作用,必须确立共同负责和服从服务中心的观念,处理好党务与行政的关系、党政一把手的关系和正副职的关系,做到工作要到位而不越位、要有为而不墨守成规。 相似文献
13.
张志芳 《广西青年干部学院学报》2014,(2):10-13
党的十八大报告中首次提出要"建设服务型的马克思主义执政党"的概念,建设服务型政党有着充分的理论依据和现实意义。当前在建设服务型政党中存在着服务意识淡薄,缺乏健全的服务型政党建设的长效机制,群众工作方法落后等问题。因此建设服务型政党需要党员干部始终贯彻群众路线,树立服务意识;健全完善服务制度,实现服务的制度化、规范化和常态化;提高做好新形势下群众工作的能力。 相似文献
14.
钟志奇 《渝西学院学报(社会科学版)》2008,(1)
作为一种存在的事实,高校党委领导权力是政治科学研究的范畴,有着明确的边沿界定和严格的职责划分。而作为价值意义上的高校党委领导权力质量,则属于政治哲学关注的领域,其内涵和特征实质上是指高校党委领导权力的优劣。本文力求从认识论的角度理清高校党委领导权力质量的内涵和特征,为认真贯彻和落实党的十七大精神,加强和改进高校党建工作,探索建立现代大学制度作一粗浅的理论探讨。 相似文献
15.
文展红 《广东工业大学学报(社会科学版)》2003,3(Z1):199-201
文章对努力抓好高校党政管理干部队伍建设问题进行探讨,希望高校党政管理干部坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持执政为民,努力为高教事业服务. 相似文献
16.
高校党的建设的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
朱伯兰 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2002,19(2):1-3
按照“三个代表”要求加强和改进党的建设 ,是江泽民总书记“七一”讲话的核心内容。“三个代表”重要思想为我们党在新世纪继续保持先进性提供了行动指南 ,是党在新世纪加强自身建设的伟大纲领。贯彻落实江总书记“七一”讲话精神 ,高校党组织应按“三个代表”要求全面推进高校党的建设 ,力求实现党建理论和实践的创新与发展。 相似文献
17.
刘会胜 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2010,24(6):40-42
我国的高校行政具有浓厚的政府行政和管理主义的色彩。基于公共行政领域兴起的从管制行政趋于服务行政潮流的方兴未艾、计划经济转向市场经济后高校办学体制和办学环境面临重大转轨、高校育人事业存在着终极人文特性等现状,文章分析认为,服务型行政应是新的历史条件下高校行政的内涵及发展方向,我国高校行政应努力向服务型行政转变。 相似文献
18.
张大良 《江南大学学报(人文社会科学版)》2008,7(5):5-8
党建与思想政治工作是江南大学事业发展的政治保证和精神动力。改革开放以来,江南大学党委紧紧围绕学校的根本任务和中心工作,抓好党建与思想政治工作,充分凸显党建与思想政治工作不可替代的组织保证作用和巨大政治优势,团结带领全校师生员工朝着建设特色鲜明的高水平大学的目标大步迈进。 相似文献
19.
李慧 《湖南人文科技学院学报》2006,(6):115-117
在《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学中加强共产党执政规律教育,是贯彻党中央“深化对共产党执政认识”的需要,是为党和国家培养创新型人才的需要,是反和平演变,维护党执政的合法性,增强执政安全的需要。在具体的教学过程中,可从历时性的角度、心理感受的角度、共时性的角度、发挥师生互动作用的角度,深化当代大学生对共产党执政规律的认识。 相似文献