坚持反哺方针 构建科学的农业比较效益形成机制

正农业现代化是"用现代物质条件装备农业,用现代科技改造农业,用现代产业体系提升农业,用现代经营形式推进农业,用现代发展理念引领农业,用培养新型农民发展农业"的渐进过程,需要大量的要素投入,从     

浅谈如何让思想品德课更富有吸引力——从学生的考试现象反思教学

本文从学生考试现象反思自己的课堂教学,总结出用语言艺术吸引学生、用人格魅力感染学生、用互动课堂激活学生、用爱心去关爱学生、用真心去感化学生、用良心去教好学生,就能让思想品德课更富有吸引力,一定能让学生喜欢上思想品德课。     

浅谈如何让思想品德课更富有吸引力——从学生的考试现象反思教学

本文从学生考试现象反思自己的课堂教学,总结出用语言艺术吸引学生、用人格魅力感染学生、用互动课堂激活学生、用爱心去关爱学生、用真心去感化学生、用良心去教好学生,就能让思想品德课更富有吸引力,一定能让学生喜欢上思想品德课.     

领导者调教单位“不好用”员工的策略

"不好用"员工一般包括真没用、领导不会用和领导不敢用三类。员工真没用降低了单位的工作成效,领导不会用暴露了单位工作机制的缺陷,领导不敢用说明单位的用人机制存在问题。创新人才招引机制,建立人才培养和晋升的通道,涵养领导容人之量,是领导者管好"不好用"员工的可行性选择。     

建立激励机制,加强师资队伍建设

用政策吸纳人才、用事业造就人才、用环境影响人才、用机制激励人才、用制度约束人才,这些是师资队伍建设的重要内容。天津中德职业技术学院按照软硬件并举、人财物并重的原则,适应师资队伍建设要求,建立健全了师资队伍激励约束机制。     

贯彻全面从严治党要求 开创正风反腐新局面

党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。用学习管住思想,用制度管住权力,用监督管住行为,用责任落实管理。     

东欧倒下的第一块“多米诺骨牌”

关于东欧国家变革的时间,有观察家形象地说:波兰用了10年,匈牙利用了10个月,民主德国用了10个星期,捷克斯洛伐克用了10天,而罗马尼亚只用了10个小时。     

五问社会养老之四:为什么几种补充社保基金的办法都是错误的?

对养老金账户亏空,有人主张用国有企业的利润或变卖国有资产,补充社保基金;有人主张用外汇储备,补充社保基金;有人主张增加税收,用财政转移方式,补充社保基金;还有人主张用延迟退休金领取时间,解决账户亏空问题。但是,这些统统都不是好的选择。一说用国有企业的利润或变卖国有资产补充社保基金国有企业是个"错",用国有企业的利润或变卖国有资产补充社保基金,并不意味着就是"对"。社会保险本身就是一个"错",用消灭一个"错"维护另一个"错"不     

基层领导的大数据运用艺术

大数据时代引发强烈的思维变革,这种变革对基层领导思维也产生深刻影响。在这种时代背景下,基层领导应创新思维,用数据决策、用数据创新、用数据管理、用数据导航,使领导能力得到较大的提升。     

宿州是如何抢到百丽的

表面上看,百丽之所以投巨资于宿州,是宿州市领导干部用心、用诫、用细节、用高效优质服务、用优良作风来招商引资的结果,其实背后更本质的是以打造现代服务型政府为主要内容的“软环境革命”。     

中国共产党跨越“八大陷阱”的科学思维方式举要

当前,回顾中国共产党百年奋斗史,面对对现代化强国的追求和民族复兴愿景,我们党更应该优化执政思维,以强烈的使命意识和责任意识,灵活运用多种思维方式提升执政艺术和执政智慧。要用战略思维看待“修昔底德陷阱”,用系统思维跨越“中等收入陷阱”,用法治思维规避“塔西陀陷阱”,用实践思维识别“高福利陷阱”,用辩证思维防范“民主陷阱”,用历史思维应对“历史虚无主义陷阱”,用底线思维谨防“人情陷阱”,用创新思维化解“存亡陷阱”,确保第二个百年奋斗目标如期实现。     

实现识才与用才的有机结合

识才与用才是辩证统一关系,识才是用才的前提和基础,用才是识才的目的和结果.它们相互统一、相互促进、相互影响、相互转化、相辅相成.如果把它们割裂开来,看不到它们的有机联系和辩证关系,那么,将会在选人用人中一无所成.因此,在工作实践中,要善于将识才与用才有机结合起来,做到选准人、用好人.     

加快转变我国农业发展方式的思路与对策

2010年底,中央经济工作会议提出,要加快转变农业发展方式,坚持用现代物质条件装备农业,用现代科学技术改造农业,用现代产业体系提升农业,用现代经营形式推进农业,促进农业生产经营专业化、标准化、     

用益债叔的支配性和类物权保护

本文从物权和债权对比的视角．通过分析用益债权的权利结构．探讨用益债权的基本问题。由此得出结论：面临物权法定原则的僵化．要实现向物之利用为中心的转移．债权性用益有青比用益物权更大的优势和发展潜力。用益债权具有和用益物权一样的对用益物的事实支配．其支配性是其效力需要增强的根本原因。对用益债权提供类物权保护．是用益债权体系化的前提。用益债权是用益物权的基础法律关系．用益债权的发展是用益物权的立法准备．有助于用益体系的内部协调和整个用益制度的完善。     

领导者如何驾驭“不好用”的下属

<正>"人才有用不好用,奴才好用没有用",此语出自于美国五星级上将麦克阿瑟之口,麦克阿瑟的背后就站着一个真实的"不好用"的下属。据《美国三员五星级上将》一书介绍,艾森豪威尔是麦克阿瑟麾下的一名上校,甚具组织才能,思维敏捷、思路开阔、办事干练,但性格孤傲、棱角分明,平时爱独立思考,讨厌别人管束,经常与同僚争辩,就是对顶头上司麦克阿瑟也敢当面顶撞,被人戏称为"不好用的上校"。为此,麦克阿瑟的夫人曾多次劝说丈夫撤了他,但麦克阿瑟总是用"人才有用不好用,奴才好用没有用"来予以回应。     

工作提示使用须规范

当前,工作提示使用的频率极高.有的单位一发文,想必是工作提示,言必称工作提示,文必用工作提示,好像工作提示是万能药方,做什么都灵.这就导致工作提示泛滥,不该用、不能用的都用工作提示.有的将工作提示当成框,什么都往里面装.那么,什么是工作提示?何时用工作提示?如何用好工作提示?本文结合实际作一探讨.     

领导干部使用下属“三忌”

领导者的职责,主要的是出主意、用干部两件事。用干部主要是用下属。当领导就必须会用下属,不会用或者用得不当,就难以履行领导职责。因此,凡是领导干部都会想方设法使用好下属,力求做到人尽其才、才尽其用。通常情况下,领导干部使用下属须三忌。     

浅谈企业文化在人力资源管理中的运用

企业文化作为人力资源管理的第七模块,已经成为人们的共识,通过企业文化的十二方面建设,可以看出,企业文化建设始终围绕员工的成长成才,与人力资源管理形成有机统一,强调以人为本,从而激发人力资源效能的发挥,用团队文化凝聚人才,用精神文化升华人才,用制度文化约束人才,用创新文化开发人才。     

机关效能建设的基本路径

机关效能建设是一项系统工程,必须用科学的态度去认识,用完善的制度去保证,用铁的纪律去推进,才能取得实效。在路径选择上,要把握五个方面。     

考察干部的几个着眼点

干部使用问题,是干部队伍建设的核心问题.用什么人、怎么用,决定着干部队伍的结构和干部的努力方向.干部考察工作是用准用好干部的关键环节.