“新文科”背景下高校新商科实验室建设研究与实践

新文科建设对培养优秀新商科人才提出了新的要求,新商科实验室在培养高校经管类专业学生的实践能力和创新创业意识等方面发挥着重要作用,建设高校新商科实验室是新形势下促进新商科教育发展的关键。本文以内江师范学院新商科实验教学示范中心建设为例,从建设目标、建设规划、建设理念、建设特色及建设成效的角度,阐释“新文科”背景下高校新商科实验室建设的实践路径,旨在为深化高校新商科实验室建设提供一些新的思路。     

新文科背景下高职美育实施途径研究

美育是高职院校实现立德树人和“三全育人”的主要“阵地”,是高职院校人才培养过程中实现培根铸魂、启智润心的一门重要课程。近年来“新文科”概念的提出与阐释,对新时代人才培养目标提出了新的要求,也对高职美育课程的教育理念、课程构建提出了新的要求。本文以工科高职院校美育课程建设为例,从美育课程内容、美育课程群开发、美育实践等角度出发,集中探讨如何在跨界与整合中,让高职院校美育课程有效地提升学生人文素养。     

新文科背景下行为经济学课程教学改革研究

本文以郑州大学为例,剖析了行为经济学课程教学的现状与主要问题,并结合郑州大学“双一流”高校高质量发展的现实需求和行为经济学交叉学科的特点,提出行为经济学课程教学改革的主要措施,以期为行为经济学课程质量提升提供参考,为新文科背景下的学科发展提供借鉴。     

新文科背景下秘书学专业创“新”发展探究

<正>2017年,“新文科”（new liberal arts）概念最早由美国希拉姆学院提出。2018年,我国教育部高等教育司明确提出加快“四新”建设,为新时代高等教育模式改革指明了方向,“新文科”概念正式提出。2020年,教育部新文科建设工作组发布了《新文科建设宣言》,带动高校文科专业结构调整优化和内涵提升。     

新《档案法》背景下专业档案馆档案开放问题探讨

本文基于新《档案法》提出的档案开放要求,当前专业档案馆的基本情况和专业档案馆开放现状,分析新形势下影响专业档案馆档案开放的因素,提出专业档案馆档案开放存在缺乏强有力的政策保障、专业档案开放意识不强、专业档案开放范围缺乏依据和尚未建立有效的监督机制等亟须解决的问题。     

秘书职业化背景下的秘书教学改进与应对

我国的秘书职业化仍处在探索发展中,总体呈稳步推进、略显缓慢的态势。究其原因,既有人们观念的束缚,也有国家政策面和教育体系设计的制约。在全球化浪潮中,学习、借鉴并发展我国秘书学和秘书职业,培育适合社会与市场发展需求的秘书人才,解决学校教育与实际需求的脱节状态,必须认真思索职业教育体系的设计和教育教学实践的改革。以秘书教育为例,在目前秘书职业化背景下,高校秘书教育教学要进行"知识+技能+思维"的创造性教学实践。     

新会计制度背景下财务管理模式探析

现阶段,我国会计制度为了应对市场经济体制进行了相应的变革。无论是在企业,还是在高校中,会计制度都是支持财务管理的关键,也是改革中的重要部分。为了能够了解在新会计制度背景下财务管理模式的实际状况,文章将以电力企业与高校作为出发点,详细分析在当前大背景下二者存在的问题以及应对措施。     

新会计制度下财务管理模式探讨

随着时代的发展,为了能够更好地让会计事业顺利发展,现实要求对企业的财务管理提出了新的要求,也指明了新的方向,不仅如此,它也对高效的会计财务工作造成了一定的影响。本文对高校财务管理中存在的问题进行分析,解读了会计背景改变对高校财务管理的影响,阐述了高校财务管理模式应用的影响因素,提出了新型高校财务管理模式的构建。     

新会计制度下财务管理模式探讨

新会计制度的实施,不仅为企业的财务活动提出了更高的要求,也对现代化企业财务管理模式提供了一个新的改革方向,本文主要对当前企业财务管理制度中存在的一些问题进行了分析,并着重探讨了新会计制度施行后对企业财务管理工作的影响以及新会计制度下企业财务管理模式的改进措施,以期提高企业会计信息的质量,更好地适应市场经济发展的需要。     

大数据背景下新文科会计人才培养体系研究与实践探索

随着大数据时代的到来,会计职业领域面临巨大的变革与挑战。在此背景下,新文科会计人才的培养成为高校教育亟待研究的重要课题。本文以大数据背景下新文科会计人才培养体系研究与实践探索为题,从大数据时代对会计人才数据分析与挖掘能力、跨学科综合素质、创新思维与解决问题能力的要求,以及大数据时代对会计人才培养在教育模式转变、教师队伍建设、课程设置与内容更新等方面的挑战等层面,分析了大数据时代对会计人才培养的要求和挑战,并提出了相应的新文科会计人才培养体系构建方案。     

新文科背景下应用型本科高校大数据审计课程设计思路探索

新文科对于专业建设和课程质量都提出了新的要求,大数据审计课程是适应数智时代背景的一门新兴课程,很多高校已经开设,然而如何进行大数据审计的课程设计,如何使授课内容更加满足新文科的需要是目前课程建设需要加快解决的问题。本文深入剖析目前大数据审计课程设计中存在的问题,并探索创新性的解决措施,期望能够为大数据审计的课程建设提供新的思路,提高课程的授课质量,也为其他相关课程的建设提供借鉴。     

新文科背景下管理类专业大学生创新创业教育精准提升对策

围绕新文科建设这一时代背景,研究大学生创新创业教育精准提升对策,对于高校深入推进创新创业教育改革,实现高等教育内涵式发展具有现实意义。该文以管理类专业大学生为例,运用鱼骨图模型分析了当前管理类专业大学生创新创业教育中存在的问题及其原因,提出了新文科背景下管理类专业大学生创新创业教育精准提升对策。     

开放大学实验室建设与管理探讨

在开放大学的建设中,实验室建设是其中非常重要的组成部分。实验室建设与管理质量的好坏直接影响开放大学教学质量的高低。但是,就目前广播电视大学实验室软件实训室和网考机房2等几个机房的设备更新的现状来看,存在着许多问题。广播电视大学要想在开放大学建设中提高教学与科研水平,符合开放大学建设的整体要求,就必须提高实验资源的使用效率,领导也要加强对实验室建设的重视程度。     

开放教育模式下电大班主任工作总结与探讨

结合自己从事电大班主任工作的经历与经验,分析电大远程开放教育的特点、发展、现状及新形式下电大办学特点,总结了当好班主任的具体要求以及岗位职责,并探讨了如何从自身出发当好电大班主任.期望为当好电大班主任起到一定的启发作用.     

浅议信息时代背景下秘书的媒介素养

自上世纪50年代人类进入信息时代以来,大众媒介的威力得到了前所未有的彰显——一方面,大众传播取代了传统的人际传播成为人们获取信息的主要方式;另一方面,媒体讯息的影响无处不在,已渗入人们的工作、生活乃至休闲娱乐活动之中。由此看来,"信息时代的大众比以往任何时候都更依赖大众传媒"这一说法绝非妄言。身处信息时代,秘书不可避免地要和大众传播发生联系。秘书若想高效完成工作,就必须对     

云计算背景下企业财务管理信息化模式探讨

文章分析基于云计算的财务管理信息化模式,阐述以云计算为基础加强财务管理信息化的意义,明确企业财务信息化过程中的相关问题,并深入探讨有效落实财务信息化建设的方法,希望能够为企业财务信息化建设提供一定的参考,进一步提高财务信息化建设的科学性与有效性,使其能够在企业现代化进程中发挥更大的作用。     

大数据背景下图书馆业务管理模式探讨

大数据的到来,直接影响着图书馆的发展,同时也给图书馆带来了全新的调整。在大数据背景下,根据其自身的特点与优势,对图书馆的管理模式进行了完善与创新,对图书馆相关人员的工作模式、图书馆业务模式等都进行了创新,从而提升图书馆的发展。     

新农科背景下应用型农林人才培养模式探究

当前,三农工作进入了一个新时代,如何养育服务乡村振兴战略实施、美丽中国建设、生态文明建设的应用型农林人才,顺应高等教育改革趋势,是传统农科院校面临的重大任务与挑战。该文以农村区域发展专业课程休闲农业规划与设计的教学改革为例,从具体实践中探索应用型农林人才的培养模式改革路径,包括:完善人才培养机制,创新课程理念,创设课程培养方案,提升教学培养体系,革新教学举措以及实施融合发展方略,创造产学研用融通共促的人才培养共同体和生态环境。     

浅谈文科综合考试下的政治课复习

文科综合考试中政治课复习存在着课时少、学生任务重、基本知识和答题技能比较欠缺等问题,为了更好地适应当前的文综考试,真正达到"用时少、收效好"的效果,提出了基础知识要"抓大放小"、时事热点要"大材小用"、训练检测要"以小见大"、讲评练习要"小题大做"等措施。