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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
近年来,鹤壁市淇县政府办公室以干部职工能力素质提升为中心,以确立“工作学习化、学习工作化”的理念为着力点,致力学习型机关建设,着力打造高素质团队,不断提升办公室的参谋服务、文字综合、督促检查、综合协调和后勤保障等能力。  相似文献   

2.
中国组织学习和学习型组织研究与实践的现状和发展方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈国权  宁南  李兰  赵慧群 《管理学报》2009,6(5):569-579
基于对中国期刊全文数据库2000年以来所发文章的搜索结果,首先,对在组织学习和学习型组织相关问题上发表的期刊论文进行了详细的统计分析,对主要研究成果进行了总结归纳.统计分析了论文的刊出时间和地区分布、研究方法、研究主题、基金资助等情况,并从组织、团队、个体多个层面深入分析了研究现状,同时提出了未来研究的发展方向.然后,基于文献上全国企业调查的结果,论述了我国企业组织学习和学习型组织实践方面的现状和发展方向.最后,指出研究领域和实践领域只有不断相互交流和共同进化,才会更好地推动我国组织学习和学习型组织领域研究与实践的持续健康发展.  相似文献   

3.
孔振 《经营管理者》2013,(28):341-341
<正>学习型组织是一种让全体职工"活出生命意义"的组织,也是一种通过学习塑造自我,创造未来能量的组织。营造优良的学习型环境,释放全体成员的能量,是学习型组织面临的一个挑战性课题。结合工作实践,个人以为,消除学习型组织环境建设中的学习障碍,打造学习型组织优良环境,主要突出"四抓"。  相似文献   

4.
正学习是人生进步的最大推手。对于个人来讲,学习出智慧、出境界、出新意;对于办公室工作来讲,学习是基础、是先导、是前提。办公室对上服务领导,对下服务群众。随着时代的发展、社会的进步,现在的领导都是具有较高理论素质和实践能力的专家,办公室同志要服务好领导,就要有较高的知识水平和工作能力,只有不断地加强学习,才能跟上领导的工作思路,进而做好服务工作。一是"坐下来学"。就是自我学习,提高能  相似文献   

5.
在我们这个信息爆发的时代,学习型组织和学习型个人是这个时代应运而生的产物。个人和团队都需要学习的精神,热爱学习、学会学习,为生存而学习,为发展而学习,为家庭而学习,为社会进步而学习是我们当代人的责任。企业的档案系统肩负企业的重任,在这相对清静的区域内知识的冲击同样震撼,要想能熟练做好档案工作,要想使档案系统体现出自身的价值,就必须建立学习型个人和学习型组织。  相似文献   

6.
韩雪松 《秘书之友》2010,(12):31-32
建设学习型社会是时代发展和社会进步的要求。学习行为的社会化和普遍化,是学习型社会建设的基本目标。它包括学习型公民、学习型组织、学习型政党、学习型政府等内容。学习型政府是在政府内部形成浓郁的学习氛围,  相似文献   

7.
党的十八大报告明确提出了"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"的目标。办公室要以十八大精神为指引,努力建设"学习型、服务型、创新型"处室,以新的思路、新的举措、新的作为,切实提升办公室的服务质量和水平。一、勤于学习,建设"学习型"办公室。建设"学习型"办公室,需要所有同志"强身健体",有身"硬功夫"。学习是全方位的  相似文献   

8.
党的十六大报告指出:要“形成全民学习终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。这一论述反映了党中央对学习社会化问题的高度重视,同时,也充分说明了新时期学习的重要性和紧迫性。各级党政部门和领导干部要全面完成新时期党和政府赋予的各项任务,就必须加强学习,努力创建学习型机关,不断提高干部队伍的整体素质,为各项事业的发展提供人才基础和智力保障。党政办公室作为各级党政部门的中枢机构,在创建学习型机关中担负着重要的职责,是创建学习型机关的组织者和推动者。如何履行好这项重要职责,总结我部近年来加强机关干部的学习以及开展…  相似文献   

9.
虚拟企业:一种学习型联盟的组织   总被引:24,自引:2,他引:24  
基于组织学习理论,阐述了“学习型联盟”的新型联盟形式. 在比较虚拟企业和传统企业 的联盟的基础上,提出虚拟企业是一种“学习型联盟”组织的观点. 构建了虚拟企业学习的一般 过程模型和系统分析其学习过程的各阶段支撑因素,并引用案例说明了本文提出理论框架的 合理性. 关键词:  相似文献   

10.
王建忠 《决策与信息》2008,(11):164-164
学习型组织是把学习与工作系统地、持续地结合起来,以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。学习型组织理论是九十年代在管理实践中发展起来的新型管理理论,它适用于各种组织。  相似文献   

11.
重视学习是战略,善于学习是法宝。创新学习方法,提高学习效率,对创建学习型党组织非常重要。在组织行为中,深度会谈、标杆学习、行动学习和反思学习是经实践检验的非常实用的方法,各级党组织在结合自身实际开展学习活动的过程中,必须要分工明确和权责分明,创造条件为开展学习活动提供良好的平台,组织实施的方法和步骤要得力和有效,做到及时修正错误,总结经验教训,与时俱进,使学习型党组织建设的成果不断取得新突破。  相似文献   

12.
王敏芳 《经营管理者》2011,(6X):320-320
<正>在全球化的背景下,企业间的竞争越来越表现为员工素质的竞争,而员工素质竞争的实质是学习能力的竞争。因此,只有打造学习型企业,鼓励员工不断学习,才能保证有源源不断的创新出现,才能具备快速应变市场的能力,也才能实现企业满意、员工满意、投资者和社会满意的永恒追求。妇女能顶半边天,女工是企业人力资源的重要组成部分,女工素质的高低、学习能力的强弱甚至能够左右企业的兴衰。2010年以来,福建三钢(集团)三明化工有限责任公司(简称三化公司)女职工委员会提出了建设学习型女工组织的目标,并在实践中取得了一些成绩。本文通过三化公司女职工委员会建设学习型女工组织的实践,对企业创建学习型女工组织有了一些新的认识和思考。  相似文献   

13.
作为质量监督检验机构,应该如何与时俱进地开展工作,更好地适应质量监督检验工作的改革发展大局?我们通过建设学习型组织,推动各项工作的开展,使中心业绩不断提高,并多次获得河南省质量技术监督优秀单位、五好优秀党支部等荣誉称号,单位主要领导还被评为全国产品质量监督工作先进个人。从近年来发展的实践中,笔者深切体会到:只有全身心地建设学习型组织,不断开展比学习、讲收获、比干劲、看成就、讲党性、重品行、做表率等健康向上的有益活动,才能推进所在单位各项事业持续发展。  相似文献   

14.
表书推荐     
《领导文萃》2013,(2):130-131
《链式学习法——组织学习的六级台阶》 中国的组织学习为什么普遍存在“形式主义”顽症?学习型组织如何深化做真做实?本书针对信息化时代组织学习转型的迫切需要,在系统总结实践经验的基础上,提出建立科学的、适合中国的组织学习模式——链式学习法.  相似文献   

15.
学习型组织是适应知识经济时代竞争需要而进行的管理创新.在创建学习型组织的过程中,如何健全完善创建机制,提升团队整体学习力和创新力,对于创建成功与否,具有十分重要的意义.结合我院实际,就如何建设学习型组织机制问题谈谈自己的看法.  相似文献   

16.
余志东 《决策导刊》2004,(2):28-28,48
江泽民同志在本世纪初就向全党发出了“创建学习型社会”的号召,党的十六大进一步把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”确立为全面建设小康社会的重要目标。为了实现这一重要目标,税务部门要自觉实践“三个代表”,努力建设学习型机关。学习型机关是充满生机和活力、不断追求发展和进步的机关。  相似文献   

17.
陈国权 《管理学报》2008,5(6):832-840
提出了"学习型组织的组织系统"的概念及其5个维度模型.然后,将该系统与"学习型组织的组织学习行为(能力)系统"相结合,形成了"学习型组织的整体系统",并分析了该整体系统中"学习型组织的组织系统"和"学习型组织的学习行为(能力)系统"之间的相互关系.同时,还开发了"学习型组织的组织系统问卷",采用223个企业样本数掘进行了统计检验,发现该测量问卷具有良好的信度和效度,其5个维度均与组织学习能力和组织绩效具有显著的正相关关系.  相似文献   

18.
陈国权 《管理学报》2007,4(6):719-728,747
主要回顾了国家自然科学基金项目学习型组织的学习能力系统、学习导向人力资源管理系统及其相互关系研究(70272007)所提出的理论观点和实际应用成果,包括组织学习和学习型组织的概念、模型、组织学习能力测量问卷OLCQ;学习导向人力资源管理系统的概念、维度、测量问卷LOHRMQ;学习导向人力资源管理对组织学习能力的影响;其他与人有关的管理措施对组织学习能力的影响;所提出的组织学习和学习型组织、学习导向人力资源管理的理论在中国企业的应用研究及研究发现。最后,介绍了取得的学术成果和实践成就,指出了未来的发展方向。  相似文献   

19.
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大任务。创建学习型党委办公室,是建设学习型政党的组成部分。各级党委办公室要按照中央关于建设学习型党组织的要求,端正学习态度,讲求学习方法,注重学习效果,强化学习保障,以创建活动的深入推进促进“三服务”水平进一步提升。  相似文献   

20.
政府办公室作为政府的一个办事机构,其办事效率的高低、服务质量的优劣,直接影响着政府的形象.而解决这些问题的有效途径,就是要不断地抓好干部的学习和教育,通过抓学习进一步强化宗旨观念,进一步提高干部素质,激发其工作热情,最终达到促进工作的目的.近年来,湖北省襄樊市人民政府办公室在抓学习上多法并举,做了一些有益的探索,收到了一定的成效.  相似文献   

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