浅析会计人员继续教育

随着当今世界经济的飞速发展,会计工作变得越来越重要,越来越专业化、复杂化。在经济全球化、一体化以及信息化的发展潮流中,对于会计工作的要求变得愈发严格,更加注重会计工作的质量。这一系列的发展变化,无疑是对从事会计工作的人员提出的新的挑战与要求。所以,在经济活动中会计工作越来越重要的今天,对于会计工作从事人员的素质要求也在不断提高,对于会计人员的继续教育也显得格外重要。     

浅议会计人员网络继续教育培训

<正>作为一种新型培训方式,会计人员网络远程继续教育是让广大会计人员通过计算机网络远程完成会计人员的继续教育学习。正是运用这种方式,邯郸市财政局会计处的会计人员继续教育工作取得了不俗的成绩。一、会计人员继续教育改革势在必行随着经济社会发展,会计法规制度更新步伐加快,会计知识更新周期缩短,会计人员需要掌握的会计知识不断增多,给会计人员继续教育     

浅谈事业单位会计人员的继续教育

目前,我国事业单位会计人员在知识结构、学历结构、业务水平等方面整体素质偏低,迫切进行需要搞好事业单位会计的继续教育工作。加强事业单位会计人员的继续教育,以期提高事业单位会计人员的素质,更好地为国家和社会主义现代化建设服务。     

地方会计人员继续教育模式探讨

随着社会经济发展对会计能力的要求不断提高,加强和改进我国的会计继续教育显得日益迫切和重要。本文针对地方会计人员继续教育存在的问题,提出改进建议。     

加强会计人员继续教育的思

会计人员继续教育是提高会计人员素质、改善财务管理水平的有效手段,明确会计人员继续教育的重要性,加强对财务人员的继续教育,将对进一步完善会计人员继续教育的对策和措施具有重要意义。     

浅谈会计人员继续教育问题

本文针对目前会计人员继续教育中存在的普遍问题,提出了一些改进建议并进行了一些后续的思考。     

改善会计人员继续教育的建议

会计人员继续教育,是对持有会计从业资格证书的会计人员不断地进行知识、技能和职业道德水平的再培训、再教育,以提高他们的政治思想素质、业务能力和职业道德水平。     

如何做好会计人员继续教育工作

随着我国市场经济快速发展,会计行业成为社会各界备受瞩目的焦点,伴随而来的就是对会计工作者的高标准要求。开展会计人员继续教育工作可以提高会计人员的职业道德素质和综合业务水平,是会计行业人员建设的有力辅助性工具。本文通过对如何做好会计人员继续教育工作进行了简要的探讨,希望给给读者提供参考。     

会计人员继续教育规定的新变化

本文从六个方面分析了新旧会计人员继续教育规定的变化。     

对会计人员继续教育的几点建议

目前,会计人员继续教育在组织形式、教学内容等方面存在一些亟待解决的问题,本文在对会计人员继续教育存在问题进行分析的基础上,提出了对会计人员继续教育的几点建议。     

完善科研院所会计人员继续教育的对策思考

会计人员继续教育是对会计人员的业务知识不断更新、补充、拓展和提高的培训活动。加强会计人员继续教育是贯彻执行会计法、适应经济社会和单位行业发展、提高会计人员整体素质等方面的要求,本文通过分析目前科研院所会计人员继续教育中存在的问题,提出相关管理部门应结合当前国家财政体制改革和科研院所的特点,完善会计人员继续教育工作。     

会计人员继续教育现存问题与对策

会计人员继续教育具有重要的现实意义.然而,会计人员继续教育依然存在一些问题,包括:用人单位的重视程度不够、会计人员的认识不足、接受教育的人员范围过窄、培训机构单一、培训师资单一、培训教材落后等.为了进一步提高会计人员继续教育的质量,可以采取以下对策:提高用人单位的重视程度、提高会计人员的认识、扩大接受教育人员范围、引入竞争机制实现培训机构的多元化、引入专业师资队伍实现培训师资的优质化、扩展培训内容实现培训教材的全面性.     

浅论如何加强会计人员的继续教育

随着社会的不断发展,对会计人员的要求越来越高。特别是在目前的情况下,出台了新的会计制度,与国际会计惯例接轨以及会计诚信的危机,都要求加强会计人员的职业道德建设和不断学习,提高职业素养。因此,会计人员的继续教育问题是时代发展的必然要求。本文介绍了会计人员继续教育存在的问题并提出了有关对策。     

中职学校教学形式多样化改革势在必行

本文主要论述中职学校教学改革需要创建多样化的教学形式的必要性,以及具体的实施方法。     

中职学校教学形式多样化改革势在必行

本文主要论述中职学校教学改革需要创建多样化的教学形式的必要性,以及具体的实施方法.     

继续教育管理体系建设浅析

随着知识经济的发展,继续教育在社会中的地位显得越来越重要,成为我国教育体系中不可缺少的部分。继续教育的发展有利于提高人们自身的能力和推动社会的发展,但是,在实际的教育管理工作中却存在诸多问题和困难,导致继续教育的成效并不理想。文章主要分析了继续教育的现状和存在的问题,并提出建设继续教育管理体系的措施。     

会计继续教育的国际比较

我国自实施会计继续教育制度以来,会计的继续教育得到了很大的发展,但在实施中也暴露出了不少问题,如会计继续教育的目标错位、重经济利益忽视真实教学、重形式(证书年检)轻过程监管、教育和考核形式单一等。因此对会计继续教育进行中外比较,有利于找寻我国与发达国家的差距,借鉴国际上先进的继续教育方法和经验。     

浅析住宅供暖方式多样化发展

在目前国内能源结构状态下,如从环境保护和热能利用角度出发,热电联产集中供热将是大城市供热的首选方式;对于既要供暖又要空调的场所,地源热泵在目前能源价格下具有很强的经济竞争力;对于供暖终端设备,地板辐射采暖系统同普通散热器采暖系统成本基本持平,但节能效果显著。本文主要对以燃料为能源供暖、电热供暖以及热泵供暖方式等几种供暖方式的应用性能和前景进行比较分析。     

多样化医院新员工岗前培训形式的探讨

目的:探讨如何将岗前培训工作与医院实际工作相结合,使岗前培训落到实处。方法:结合医院实际情况采取院内参观、影片观看、集中教学、院内实地调研拓展训练、院内志愿者服务多项岗前培训形式。结果:通过多样化岗前培训形式,使新员工熟悉、了解了医院情况,融入了医院文化,树立了良好的工作态度与理念,加快了职业化进程,同时还解决了医院实际存在的一些问题。讨论:通过多样化岗前培训形式,能使新员工更快地进行角色转变,增强主人翁意识;更直观地让新员工了解医院文化、各项规章制度及医院运行流程;同时能更好地与医院各项实际工作相结合。     

浅析高校财务人员继续教育的特殊性

高校作为特殊的事业单位，其财务工作具有与其他事业单位和企业相比不同的特殊性，这种特殊性直接导致了高校财务人员的职责具有鲜明的特征，即高校财务人员的职责范围更广、职责要求更高，责任更重大。因此，对高校财务人员的继续教育也必须与一般财会人员的继续教育相区别，突出高校财务人员继续教育的特殊性。