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相似文献
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1.
周恩来同志在十大的政治报告中指出:“毛主席经常教导我们:我们仍然处在帝国主义和无产阶级革命的时代。……列宁逝世以后,世界形势发生了很大变化,但是时代没有变,列宁主义的基本原则没有过时,仍然是我们今天指导思想的理论基础”。十月革命前夕,列宁对于帝国主义的基本特征作了深刻的分析。他指出:“帝国主义是资本主义的特殊历史阶段。这种特殊性分三个方面:①帝国主义是垄断的资本主  相似文献   

2.
毛主席经常教导我们:我们仍然处在帝国主义和无产阶级革命的时代.列宁逝世以后,世界形势发生了很大变化,但是,时代没有变,列宁主义的基本原则没有过时,仍然是我们今天指导思想的理论基础.在今天承认不承认列宁对帝国主义的分析和关于我们时代的论断,是搞马克思主义,还是搞修正主义,是坚持无产阶级革命,还是反对无产阶级革命的大问题.毛主席说:"事物发展过程的根本矛盾及为此根本矛盾所规定的过程的本质,非到过程完结之日,是不会消灭的;但是事物发展的长过程中的各个发展的阶段,情形又往往互相区  相似文献   

3.
周恩来同志在党的第十次全国代表大会的政治报告中指出:“毛主席经常教导我们:我们仍然处在帝国主义和无产阶级革命的时代。”对时代和形势的分析,是马克思列宁主义、毛泽东思想的重要内容之一,是关系无产阶级革命的重大问题。当前,认真学习十大对时代和形势的分析,是我们要抓住的一个重点。  相似文献   

4.
周恩来同志在中国共产党第十次全国代表大会上所作的政治报告中,传达了毛主席的一贯教导:我们仍然处在帝国主义和无产阶级革命的时代。这一教导是我们正确认识时代的基本特征和本质,认清当前国际形势的指南,是反帝反修的锐利武器。我们必须认真学习,深刻理解。 马克思和恩格斯以自由竞争时代的资本主义为典型,全面研究了资本主义的政治和经济状况,分析了资本主义的阶级关系,揭露了资本主义必然走向灭亡的总趋势,从而创立了马  相似文献   

5.
十大政治报告中指出:“毛主席经常教导我们:我们仍然处在帝国主义和无产阶级革命的时代。“毛主席的这个指示对于我们认清形势,明确继续革命的战斗任务非常重要。革命导师列宁指出,帝国主义是资本主义的最高阶段,是垄断的、寄生的或腐朽的、垂死的资本主义。在帝国主义时代,资本主义的一切矛盾极端尖锐化。无产阶级和资产阶级的矛盾,帝国主义国家之间的矛盾,殖民地半殖民地国家和帝国主义国家之间的矛盾,发展到极端,达到顶点,接着就是革命的开始。因此,“帝国主义是无产阶级  相似文献   

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伟大领袖毛主席经常教导我们:我们仍然处在帝国主义和无产阶级革命的时代。而“帝国主义时代不可避免地会成为各种危机的时代”。(《列宁全集》第21卷,第90页)资本主义世界的货币危机正是这“各种危机”的一个组成部分。各帝国主义国家由于各种矛盾的日益尖锐化,政治、经济危机不断加深,于是采取越来越多财政金融措施干预经济。结果,庞大的财政赤字,严重的通货膨胀,银行利率的不断变动和国际收支的极不稳定等等,使资本主义世界的货币危机更加严重。所以,当前资本主义世界日益严重的货币危机,乃是帝国主义和无产阶  相似文献   

7.
在纪念毛主席光辉题词“向雷锋同志学习”发表十四周年的时候,英明领袖华主席亲笔题词号召我们:“向雷锋同志学习,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底。”我们一定要坚决响应毛主席、华主席的号召,学习雷锋,抓纲治校,深入揭批“四人帮”,认真搞好教育革命和其他各项工作,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底。  相似文献   

8.
伟大领袖毛主席指出:“中国属于社会主义国家。解放前跟资本主义差不多。现在还实行八级工资制,按劳分配,货币交换,这些跟旧社会没有多少差别。所不同的是所有制变更了。”我们在学习毛主席关于理论问题的重要指示和无产阶级专政理论运动中,正确认识和贯彻“按劳分配”原则,限制资产阶级法权,对于反修防修,巩固无产阶级专政具有十分重大的意义。  相似文献   

9.
世界社会主义战略要以时代的基本特征为依据, 以马克思主义为指导。我们所处历史时代的主要内容和发展方向, 是从资本主义向社会主义过渡, “和平与发展”没有改变历史时代的性质。这个过渡必须通过无产阶级革命。“和平与发展”的实现也离不开革命, 改良只是革命阶级斗争的副产品。因此, 世界社会主义战略, 首先要立足于无产阶级革命, 同时要根据情况的变化相应地改变革命的形式。  相似文献   

10.
<正> 对于我们所处的是什么时代的问题,或者说怎样去概括我们时代的问题,看法颇多。主要有以下几种观点;我们的时代是:“帝国主义和无产阶级革命的时代”;“从资本主义向社会主义过渡的时代”;“社会主义和资本主义对立统一的时代”;“资本主义生产方式发展成熟和社会主义生产方式正在生成的时代”等。我认为用“社会主义时代”来概括我们的时代,更为简单、明了、准确,能更好地揭示我们时代的本质。划分时代的根本标准应该是时代的根本矛盾或基本矛盾。基本矛盾是决定事物性质、与事物过程同始终的矛盾。一旦这个矛盾解决了,不存在了,这个事物的过程就会终止,事物就会变质。一个  相似文献   

11.
毛泽东同志在《给陈毅同志的一封信》中指出:“诗要用形象思维”.毛主席诗词正是用形象思维创作的典范实践和艺术结晶.郭沫若同志赞扬毛泽东同志“形象思维第一流”,这是对于他作为一个伟大的无产阶级革命诗人的高度评价.为了更正确更深入地学习毛主席诗词,有必要根据形象思维的原则进行探索,并以毛主席诗词为范例学习  相似文献   

12.
造就无产阶级知识分子队伍的问题,是关系到无产阶级革命事业成败的一个十分重大的问题。毛主席深刻地指出:“无产阶级必须造就自己的知识分子队伍,这跟资产阶级要造就它自己的知识分子队伍一样。一个阶级的政权,没有自己的知识分子那是不行的。美国没有那样一些知识分子,它资产阶级专政怎么能行?我们是无产阶级专政,一定要造就无产阶级自己的知识分子队伍……。”可是,祸国殃民的“四人帮”却炮制“两个估计”,丧心病狂地  相似文献   

13.
一、当代世界各种基本矛盾是怎样发展变化的? 毛主席在世的时候经常教导我们:我们仍然处在帝国主义和无产阶级革命的时代。列宁分析过的世界各种基本矛盾依然存在;但是,由于世界形势发生了很大变化,这些基本矛盾也有了重大发展变化。毛主席说:事物发展过程的根本矛盾,非到过程完结之日,是不会消灭的,但在各个发展阶段上,情形又往往互相区别。这是因为“根本矛盾在长过程中的各个发展阶段上采取了逐渐激化的形式。并且,被根本矛盾所规定或影响的许多大小矛盾中,有  相似文献   

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毛主席关于三个世界划分的理论,是国际无产阶级在当代最正确的战略规定和策略规定,是当代无产阶级在国际斗争中的阶级路线.这个伟大的理论是以列宁关于帝国主义的学说为理论基础,结合当代各种基本矛盾和国际上各种政治力量分化改组的实际,进行科学分析判断的结果.我们所处的时代.仍然是帝国主义和无产阶级革命的时代,当代各种基本矛盾日益尖锐,世界处于激烈的动荡之中,第二次世界大战后,世界上各种政治力量经过长期的较量和斗争,发生了急剧的分化和改组.第二次世界大战,德、意、日等法西斯国家被  相似文献   

15.
文艺战线长期斗争的历史一再证实了毛主席的科学论断:“在现在世界上,一切文化或文学艺术都是属于一定的阶级,属于一定的政治路线的。”①政治路线决定文艺路线。毛主席根据我国革命的性质和任务,为我们党制订了一条完整的无产阶级革命文艺路线。它是毛主席无产阶级革命路线的重要组成部分,它代表着无产阶级和革命人民的  相似文献   

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毛主席的旗帜,是中国人民革命的胜利旗帜。高举毛主席的伟大旗帜,是全国亿万人民的共同心愿。英明领袖华主席在党的十一次全国代表大会上向全世界庄严宣布:“我们一定要高高举起和坚决捍卫毛主席的伟大旗帜。这是我们全党全军全国各族人民的神圣职责,是我们团结战斗、继续革命的政治基础,是把我国社会主义事业和国际无产阶级革命事业推向前进的胜利保证。”粉碎“四人帮”以后,我国的社会主义革命和社会主义建设进入了一个新的历史时期,华主席为首的党中央率领我们开始进行实现四个现代化的新长征。在新长征的进军中,应该怎样高举毛主席的伟大旗帜呢?这既是一个带根本性的理论问题,又是一个  相似文献   

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毛主席在分析我国的商品制度时,明确指出:它“跟旧社会没有多少差别。所不同的是所有制变更了。”“这只能在无产阶级专政下加以限制。”毛主席的这个重要指示,深刻地揭示了社会主义商品制度的性质和特点,阐明了从巩固无产阶级专政的高度来正确认识社会主义商品制度的必要性。认真学习毛主席的这些教导,对于我们正确认识商品制度中的资产阶级法权,自觉地把经济领域里的社会主义革命进行到底,巩固我国无产阶级专政的经济基础,具有十分重大的现实意义。  相似文献   

18.
伟大领袖和导师毛主席,一贯重视知识分子在无产阶级革命和社会主义建设中的作用,深刻指出:“没有革命知识分子,革命就不会胜利。”“无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政,要求我们党去认真地团结工人阶级、全体农民阶级和广大的革命知识分子,这些是这个专政的领导力量和基础力量。”毛主席把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践结合起来,对我国知识分子的状况作了正确的科学的分析,为我们党制订了对知识分子团结、教育、改造的政策,在充分发挥知识分子在社会主义革命和建设事业中的  相似文献   

19.
培养无产阶级革命事业接班人坚持老中青三结合的原则,是关系我党和国家命运的生死存亡的极其重大的问题,是无产阶级革命事业的百年大计,千年大计,万年大计,是毛主席的英明决策。对这一英明决策,我们必须坚决执行,毫不动摇。可是,王张江姚“四人帮”为了篡夺党和国家的最高领导权,长期以来,在选拔干部的问题上另搞一套。他们选拔干部不讲毛主席关于培养接班人的五项条件,只讲对“四人帮”有感情,只讲所谓有“造反精神”,只看能否为他们篡党夺权卖力。在他们抛出的五花八门的用人标准中,把“年龄”也  相似文献   

20.
理解时代,是一个带根本性的问题。列宁说“只有首先分析了从一个时代转变到另一个时代的客观条件,才能够了解我们面前发生的极其重大的历史事件。”列宁在第一次世界大战期间还说过:“不理解时代,就不能理解当前的战争!”这就是说,正确认识时代,是我们正确认识历史事件、了解历史事变的必要前提,当然也是我们研究当前国际事务、正确制定战略方针的指导思想和重要依据。列宁在1915年把近世历史时代划分为资产阶级上升时代(1789——1871年)、资产阶级  相似文献   

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