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1.
少数民族题材创作空间体现着人们的宗教信仰、传统文化、审美意识、民风民俗、居住环境、生活习惯、地域特色、历史发展等等。这一空间所蕴涵的艺术与文化特点拓展了美术的创作语言,展现了文化的多元性与丰富性,在民族院校的美术教育中具有很重要的意义。 相似文献
2.
发展民族院校办学特色,既是适应新时期新问题的挑战的客观需要,更是民族高等教育事业和民族院校自身发展的必然选择。本文分析了民族院校办学特色形成和发展的地区时空环境、制约因素、相关理论基础,认为民族院校只有依照高校自身发展规律,利用好时空环境,在科学定位、确立特色理念、建设特色学科和人才兴校等方面下工夫,才能建设和发展自身的办学特色。 相似文献
3.
民族院校图书馆特色研究 总被引:1,自引:0,他引:1
胡昌斗 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,26(5):177-179
本文根据民族院校的特点,从馆藏建设、专题开发和读者服务等方面讨论了民族院校图书馆特色及其在教学、科研和经济建设中的作用,并展示了其发展前景。 相似文献
4.
论专业院校图书馆特色文献资源建设 总被引:3,自引:0,他引:3
张义浩 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2006,23(3):136-139
专业院校图书馆要重视特色文献资源的建设,并要明确其宗旨、主要内容与建设范围。文章针对特色文献资源开发现状及存在问题,提出文献资源建设与开发的若干思路。 相似文献
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杨胜才 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,26(6):181-184
文章从民族院校发展的客观依据,立校之本,建校之魂,办学的基本规律,独特优势和基本功能,兴校之路及动力之源等七个方面阐述了民族院校理念的基本内涵。 相似文献
7.
敬再平 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2015,(3)
运用马克思主义关于人的全面自由发展理论,解析新建本科院校转型发展的机遇与挑战。新建本科院校要通过凝聚共识,顶层设计,需求导向,能力为本,产教相融,狠抓师资、教学、科研,实现特色发展,错位发展,满足地方经济社会发展需要。 相似文献
8.
盛大申 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2000,(3)
本文结合民族院校师范类专业教学实习的现状和特点 ,科学地分析了教学实习与大学生素质教育的独特关系。文章认为 ,教学实习是素质教育的重要实现形式 ,同时也是素质教育实验教学的理想途径。文章最后还提出了在教学实习中加强素质教育的有效机制和目标 相似文献
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民族发展是马克思主义解决民族问题的基本原则,着力推进民族发展也是解决中国民族问题的关键所在。中国共产党人以马克思主义民族发展理论为指导,结合中国民族国情,以历史态度审视中国特色民族发展道路,用唯物主义探究中国特色民族发展道路,用辩证思维分析中国特色民族发展道路,创造性地提出了走中国特色、各民族特点的民族发展路子,找到了解决中国民族问题的科学道路。 相似文献
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CHEN Da-yun 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4)
民族高等教育是我国高等教育的重要组成部分,民族高等教育对民族地区社会经济协调发展具有不可替代的作用。高等教育大众化背景下的民族院校在民族区域发展中具有重要的地位和作用;要应用三螺旋理论分析民族院校管理体制与民族区域发展互动,在民族区域发展中促进民族院校管理创新。 相似文献
11.
胡茂成 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2007,25(1):1-5
当前我国民族高等教育既面临着良好的发展机遇,又面临着挑战。民族院校要以提高人才培养质量为根本,适应调整民族高等教育发展战略,以科学发展观为指导,树立讲学习、讲政治、讲大局、讲纪律、讲团结、讲奉献的观念,落实具体工作,推进民族高校持续健康发展。 相似文献
12.
民族高校学生思想政治教育特点及创新研究 总被引:1,自引:0,他引:1
民族高校在以往的办学实践中,形成了“以德树人”的传统和特色。在新形势下要进一步发挥自己的工作优势,充分展示民族高校的成就业绩,挖掘综合资源,以创新的精神推进大学生思想政治工作。 相似文献
13.
马永涛 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2005,22(5):43-46
加快发展民族高等院校职业教育是时代的要求,对促进民族地区社会和经济发展具有重要意义,是民族高等院校为适应民族地区社会经济发展培养应用人才的重要措施。职业教育应从现阶段少数民族和民族地区的实际情况出发,充分尊重职业教育的规律和特点,努力探索符合民族特点和民族区域特点的发展路子。 相似文献
14.
李步海 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,25(6):161-165
确定以人为本作为民族院校大学生思想政治教育的理念,对于进一步加强和改进民族院校大学生思想政治教育具有重要而特殊的意义.长期以来,在思想政治教育中,不太重视以人为本,既没有搞清楚人是什么,也没有弄清本为何物.民族院校的特殊性决定了在以人为本的大学生思想政治教育中要尊重学生的人格和个性,尊重学生的自由和权利,尊重学生的能力和创新,要做好"换位、定位、到位"三位一体的学生激励. 相似文献
15.
论高校文科学报特色栏目的确立与经营 总被引:7,自引:0,他引:7
张慧英 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2006,31(6):142-144
教育部“名栏”工程启动后,各高校文科学报纷纷设立“特色栏目”。特色栏目的确定,应主要依托本地区的历史文化遗产和本校的重点、优势学科。特色栏目的经营,应从准确界定特色栏目的内涵与外延、扩大稿源、聘请栏目主持人以及联合办刊这四个方面着手。 相似文献
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随着高校大众化的发展,西部地方民族院校得到了很大的发展,在校生规模和招生规模持续扩大,学科专业结构不断拓宽和优化,层次不断提升,办学实力不断增强。与此同时,大发展也带来新问题和新挑战。文章就如何面对可持续发展保障能力差和教育教学质量保障能力弱等矛盾进行探讨,以应对西部地方民族高等教育事业在“十一五”期间得到更好地发展。 相似文献
17.
苏和平 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2004,(6)
少数民族美术源远流长。她的起源与其生存相关的生产劳动、巫术活动、游戏娱乐、装饰美化等密切相关;少数民族美术的发展演变有其自身的规律性及特征。 相似文献
18.
通识教育是一种大学教育观,它是人的全面发展和社会经济发展的必然要求。民族院校教育是我国高等教育的重要组成部分,强化通识教育是民族院校教育质量的必由之路。 相似文献