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接到今年第3期《老友》后,我立刻浏览了一遍所有的栏目,《岁月人生》栏目的《爱人助人其乐融融》一文,一下子吸引了我,认真细读一遍后,深受感动。接着,我又认真阅读了第二遍、第三遍,每读一次,都会受到一次教育和感动。这篇文章太好了,主人公何新华的事迹太感人了。她是我做人做事的榜样,她崇高的精神境界和行为都值得我学习,鞭策我鼓足干劲继续前进。 相似文献
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朱华贤 《福建论坛(社科教育版)》2010,(3)
知道这几个句子要细细品读,但不知道应该怎样品读,于是只好叫学生一遍又一遍诵读,男声读,女声读,全班读,个别读,教师自己也示范着读,以为这就是品读。知道这里是个文本空白,可以 相似文献
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张一阳 《江苏大学学报(高教研究版)》1988,(1)
一、问题的提出在以往的语文教学中,我信仰古人的“读书百遍,其义自见”,为此,我也要求学生这样做.但在具体实施过程中,这一点办不到,甚至个别学生一遍也不读.有一次,一位学生“面刺寡人之过”了,他说:“‘因时而化’懂吗?会用吗?”他侃侃而谈:“现在是八十年代,是知识爆炸的年代,还抱着古人的信条不放,这和‘循表夜涉’、‘刻舟求剑’、 相似文献
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有人说退休了就是一个废品,于是变得浑浑噩噩。有的一天三遍酒三遍醉,有的成宿隔夜地打麻将,有的在棋牌桌上闹得脸红脖子粗,人们常耻笑他们:“这就是老小孩!”在此展示“年老仍有春天”信息一则:美国第34任总统艾森豪威尔就 相似文献
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