做全民健身的带头人

每天清晨5点多钟,当你走进江苏省常州市天宁区兰陵街道浦南小区社区的健身广场上,只见一位身穿健身服、手拿闪闪发光宝剑的老人,身后十多位老年朋友跟着他一剑一招,成了社区一道亮丽的风景线。     

试论游泳在全民健身中的作用

通过阐述游泳项目的特点及健身价值，指出游泳是一项与健身目标相适应、高效应的健身运动项目，建议高校积极开展游泳健身活动，推行游泳锻炼标准     

科学健身：全民健身有效途径的探索

论述了科学健身在全民健身中的重要性,通过科学的调查研究,同时借鉴相关学科的理论知识,提出了一些科学,可行的健身方法与方式,为人们提供了科学可行的全民健身计划以供参考.阐述科学健身有益于个体健康,反之,有害于健康.     

对高校体育推动全民健身计划实施的几点思考

从缓和社会矛盾、促进社会公平、营造良好社会氛围等方面分析了全民健身计划对促进构建和谐社会的功能作用。同时,在分析社区体育存在人力资源,体育设施、运动项目资源等相对不足的情况和高校体育资源优势的基础上,提出了以高校体育推动全民健身计划有效实施的设想,为更好利用高校体育资源和社区民众健身活动的助推探索新的途径。     

全民健身计划与家庭教育

:本文从全民健身计划与家庭教育的关系入手 ,较详细地分析了家庭教育对实施全民健身计划的四大优势 ,总结了全民健身计划对家庭教育的积极意义。作者认为 ,认清家庭教育对全民健身计划的作用有利于全民健身计划落到实处 ;懂得全民健身计划对家庭教育的积极意义 ,有助于人们在锻炼身体、增强体质的同时 ,推进家庭的精神文明建设     

适应全民健身需求加强高校健身知识教学

分析全民健身需求不断提高的必然性,阐述了加强高校健身知识教学的必要性,并提出了健身知识教学的内容、方法和手段、组织形式及评价体系等方面的建议.     

毛泽东全民健身体育思想

毛泽东的全民健身体育思想贯穿在他领导中国革命和建设的全过程中,伴随着革命历史的发展而发展。按历史发展的足迹,毛泽东全民健身体育思想可划分为四个时期,具有政治性、继承性、连续性、科学性和特色性。在全面推广全民健身的今天,研究毛泽东的全民健身体育思想对推动全民健身运动有深远的意义。     

全民健身的现状及发展对策

社会经济的发展需要体育,体育的社会地位日益突出,体育已融入人们的生活方式,这是当今体育蓬勃发展的主要原因。在此基础上分析全民健身的现状,提出全民健身的对策。     

全民健身的现状及发展对策

社会经济的发展需要体育,体育的社会地位日益突出,体育已融入人们的生活方式,这是当今体育蓬勃发展的主要原因.在此基础上分析全民健身的现状,提出全民健身的对策.     

全民健身刍议

随着社会发展，现代化程度提高，人的素质必须全面发展。人们的体质作为基础素质，日显重要。为了保障全民健身活动的有效开展，国家必须建立法制法规，增加政府投入，加强宏观指导和科学监督，有组织、有步骤开展全民健身活动，使健身意识深入到国民之中，达到国民体质与国民经济和社会事业协调发展的目的。     

学校体育教育与全民健身

学校体育教育是国民体育的基础 ,通过学校体育教育 ,使青少年掌握科学的锻炼身体的方法 ,养成坚持体育锻炼的良好习惯 ,做到“终身体育”。得到学校良好体育教育的青少年不断地走向社会各行各业 ,成为全民健身的基础和骨干 ,使健身活动坚持、发展并延伸下去     

学校体育改革 促进全民健身

随着学校体育教育观念的转变和改革的深入,学校体育成为培养学生参与终身体育的基础阶段,它可以培养学生树立科学的体育观,使学生学习掌握各种运动技能,并能成功、愉快地从事运动,形成社会接受的体育道德和行为规范,参与体育,终身受益,对促进全民健身具有重要的现实意义,     

江苏省实施《全民健身计划纲要》的现状调查与对策研究

对江苏省13个地区的3362名居民参与全民健身和进行体育锻炼的情况进行调查分析,结果表明,江苏省居民虽具有较强的健身意识,但实际参与体育锻炼的人数较少;体育人口数量偏低;体育消费观念有待进一步改善;农村健身活动的开展需要进一步加强。建议:(1)借助各种媒体做好宣传工作,形成良好的体育健身氛围,在全省逐步建立社会化的全民健身组织网络,将全民健身工作列入体育部门政府官员的年终考核中;(2)加强体育投资,采用政府、社会与个人共同投资这一更有利于健身计划开展的方法,多渠道、多形式筹措资金;(3)体育部门和高校联合起来加强对社会体育指导员的培训工作;(4)各级体育部门建立体质检测机构,抓好全民体质检测工作;(5)各级各类学校加强对学生自我健身意识的培养,使其养成终身进行体育锻炼的习惯。     

运动处方在全民健身中的应用

详细论述了运动处方的发展概况 ,制定运动处方三个应考虑的四类基本要素和编制运动处方的程序。提出了健身运动处方是科学健身的有效途径与方法 ,是全民健身计划科学实施的一项不可或缺的内容     

社会弱势群体中实施全民健身的对策研究

弱势群体已成为我国社会转型期不可忽视的社会现象 ,针对我国弱势群体存在的总体特征及生活状况 ,分析在弱势群体中实施全民健身的必要性、必然性和困难性 ,提出在弱势群体中实施全民健身的相应对策     

高校体育改革与全民健身计划的推行

本文通过我国全民健身活动和学校体育现状以及学校体育在全民健身中的地位与作用的分析,提出了体育改革的基本思路和结合体育改革推行全民健身计划的一些途径和方法。     

全民健身计划与高校体育

通过对全民健身计划与高校体育关系的阐述,针对目前普通高校体育存在的问题,提出了高校体育应以全民健身为主业;课程设置应促进学生身心健康和个性发展,培养学生终身体育意识和锻炼身体习惯为目标;改变以竞技体育为主线的教学内容和教学模式;优化体育育人环境,使学生真正掌握适合自己身体特点的体育健身能力和方法,为终身体育奠定基础的改革思路。     

充分发挥太极拳在全民健身中的作用

全民健身运动是一项造福社会的系统工程。太极拳运动作为我国优秀的传统体育运动形式,可以在全民健身运动中发挥巨大的作用,值得大力推广和普及。在全民健身计划的实施中,建议加大对太极拳的宣传力度,提倡人们积极参与并广泛开展太极拳运动。这将有利于全民健身运动的推广实施,有利于增强国民素质。     

试论全民健身对构建和谐社会的促进作用

和谐社会是一个涉及政治、经济、文化乃至自然环境各个层面,内容极其丰富的概念,体育的和谐是其中的重要组成部分。本文从维护社会安定团结;促进体育产业的发展;加强体育意识,增进体育文化的理解三方面来论述全民健身在构建和谐社会中的作用。     

试论高校体育与全民健身协调发展

十年前国务院颁布了《全民健身计划纲要》,将群众体育的发展纳入了我国社会全面进步的宏伟蓝图中,从而,拉开了中华民族体质建设伟大工程的序幕。这标志着我国全民健身事业进入了一个新的发展时期。十年来,高校体育与全民健身协调发展对推动体育事业全面协调发展,构建和谐社会发挥了重要作用。由于,现代社会发展的要求,中国高校体育特色和走向及发展的要求,全民健身与敬业乐群成为现代人对高品质生活的要求。因此,高校体育要与时俱进地更新教育理念,适应高校属于服务行业这一根本转变,树立以学生为本的教育理念。同时要有“面向社会,面向未来”着眼于学生可持续发展的战略意识,培养符合社会需要的多层面、多规格、多品极的体育人才,具有长远的实现和战略意义。