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《青春男女生.妙语》2006,(7)
常看连续剧的人应该对这些对话非常熟悉。国台语皆适用: 1、我已经有了你的孩子了!2、老天爷啊!我到底是做错了什么,你要这样惩罚我!3、他就是你亲生的爹呀!呜~4、不要过来!再过来,我就死给你看!5、你打我?好!我走,我 相似文献
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李梦 《青春男女生.妙语》2006,(3)
天生喜欢语文,可又惧怕语文,生活在这样的矛盾中,苦哉!悲哉!苦衷之一:被方块汉字害苦了。从小一笔一画学写汉字,学了英语后才发现世界上竟有比方块汉字更易读易写的文字。中国人发明汉字,真是太聪明了!几千个汉字的排列组合,真是变幻莫测,叫人目不暇接。先说多音字,一个 相似文献
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《青春男女生.妙语》2007,(6)
你是否希望自己的人生是一场美妙新奇的童话,是否曾经想象过如果有一天可以跟深爱的人手牵手走在童话的空间里呢?有着爱情的陪伴,即使走在陌生的空间,也一定不会迷路,路人的笑脸也一定会给你带来幸福的感觉。两个人走在新奇的街道上,一定是很美妙的滋味。那么属于你的童话空间是什么样子的呢?就让下面的测试为你铺好地图,指出方向,Let's go! 相似文献
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能够出一本自己的书,是许多人的梦想,但出书所需的高昂费用,曾让普通人望而却步.如今只需30元钱,郑州女孩陈知雨就能让你轻松实现出书梦!书的内容可以是你的博客文字、小说文集、宝宝日记、家庭菜谱等.不仅一本起印,且装帧精美,图文并茂,还能让你亲手设计封面! 相似文献
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"系联法"对外汉字教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杜丽荣 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(7):418-422
“系联法”对外汉字教学是指以文字学理论为指导 ,通过对汉字形符、声符的系联 ,使学生认识到汉字的系统性和理据性 ,并自觉地遵循汉字规律去学习汉字的一种教学方法。“系联法”对外汉字教学包括形的系联、声的系联和综合系联等几个方面。运用“系联法”进行汉字教学要注意对外汉语教学的特点 ,针对学生的具体情况而有的放矢 ,这样才能提高他们学习汉语汉字的兴趣 ,从而取得事半功倍的教学效果 相似文献
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