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改变命运的十分钟
川越敏孝先生1921年出生于日本神户.川越家族在江户时代是相当富裕且颇有权势的船运之家.1943年,川越敏孝毕业于京都帝大经济系,毕业后本想留校做学问,后以优异成绩通过了日本高等文官考试进入大藏省(当时日本中央政府财政机关)预算局工作.
1944年,川越被面临败局的日本军方强征入伍,同期入伍的大部分都去了海军,川越觉着自己不会游泳,海军军服太花哨自己不太喜欢,于是去了陆军,被送往中国的东北战场.同年川越被分派到筱山的部队,三周后被送到了朝鲜的大邱.后来听说哈尔滨关东军特务机关下属的俄语培训队招人,目的是收集分析情报,川越觉着到那里能够学俄语,于是就申请了.培训时间为一年,前三个半月为初级,剩余为高级.没等学完高级,时间就到了1945年8月15日,日本的战败日. 相似文献
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威信是一柄双刃剑──高,既是对自己做人处世的肯定和激励,又是不可多得的酬志展才的资源和空间;低,非但表明自己的所作所为不得人心,而且预示未来的道路越走越窄。基于这样一个尽人皆知的道理,领导干部普遍关注自己在人民群众心中的形象;只是由于各自立场观点、思想方法的不同,结果有人自毁形象,适得其反,有人众望所归,声誉鹊起。对待人民群众,应平易近人,礼贤下士;戒故作高深,拒人千里 有的领导干部担心不拿架子、不装样子,显得没有风度,缺乏魄力,得不到人民群众的尊重;害怕深入群众,贴近群众,暴露出才疏学浅的真相… 相似文献
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●如何才能达到较好的咨询效果? 任何人作任何选择时,都想征求一下别人的看法,如果你是位女学生,想要报考一个合适的学校和专业,为了在决定之前能达到良好的咨询效果,则需要你做两件事: 第一,寻找一个声誉较好的咨询师和咨询机构。 第二,作好咨询前的自我准备。 无论你面对的是怎样的咨询师,你总能得到不同程度的帮助;但是,这种帮助是建立在对客体,也就是对你自己的了解基础上实施的。因此,你提供的情况越全面,越真实,咨询就越有个体的针对性,就对你越有帮助,因此,作好自我准备是收到良好咨询效果的关键。 相似文献
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在人生的各个阶段,每位当事人多多少少得称称自己的斤两;并分析自己所追求的目标及价值,这一行为,人们将其称为“职业生涯设计”。 职业生涯设计的四个环节 职业生涯设计由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。 第一,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。 第二,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。… 相似文献
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一、分析原因从某种意义上说,绝大部分学生之所以选择职校,也是由于本身文化课基础弱。特别是数学课,很大一部分学生基础较差,学起来确实有困难,原因在于有些学生从小学高年级开始就对数学不感兴趣,慢慢落在"大部队"后面,越学越没兴趣,越没兴趣越不想学,越不想学越学不 相似文献
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★别妄图改变你的爱人——没有谁是上帝的半成品。★敌人或知己,越少越安全。★做穷人至少有一个好处——知道自己是否真的被爱。★美是这样一种事物——没有人能定义她,但是谁都会认出她。★感动之于爱情,就像镇痛药之于疾病,缓解只是暂时的,而且治标不治本。 相似文献
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商场犹如战场,在商业竞争中,有竞争,就会有挫折、失败,失败在所难免,谁也不敢称自己是“常胜将军”,然而面对失败,有的经营者惊慌失措,以致越败越惨,而有的经营者冷静思考,镇定自若,利用种种谋略,变危机为良机,反败为胜,走出山重水复困境,出现柳暗花明胜景. 高瞻远瞩,否极泰来 信息,自古以来,就与生意的兴隆密不可分,市场竞争越发激烈,信息作用就越显得重要,一位高明的经营者,往往站在很高的高度,透过种种迷惘和万种现象,掌握信息,往往出现反败为胜,否极泰来的局面. 相似文献
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大学生来到企业就业,或多或少都有一个心理调节和环境适应的过程,这个过程越短、心态调节得越彻底,对新人厂大学生尽快融人企业、早日适应岗位工作需要越有利。内因是事物变化的根本。新人厂大学生要缩短心理适应期,关键还在于自己。这就需要新人的大学生注重自我心理的维护和行为习惯的调整,改变与企业工作生活制度不相一致和不相适应的地方,以积极健康的心态,积极主动地去适应环境和条件的变化。 相似文献
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世界上什么事最难:答曰:认识自己。 也许有人会说:说浑人、糊涂人不认识自己,那没错。可那些聪明人,怕是不能说他们不认识自己吧?然而,我倒觉得,越是聪明的人越不容易认识自己。古人有言“聪明反被聪明误”。的确,人若是太聪明了,往往会过高地估计自己,以为自己什么都行,什么都懂,这世上没有自己干不了的事。于是便容易得意忘形、自以为是,便什么都敢干,于是乎便会跌跟头,便会摔得鼻青脸肿,甚至会自己毁了自己。不信,你看那些投机钻营、违法乱纪甚至贪赃枉法之人,十有八九聪明之极,很少有傻里巴叽或者先天愚型的。这样的人,能说他认识自己吗?就是那些头脑清醒、循规蹈矩的聪明人,也不见得完全认识自己,有时也难免要干点儿傻事,这也属于是对自己的疏于认识。 从人事心理学的理论角度看,人的行为方式是与其自我认识相一致的,而自我认识本质上是一种现象的实在,它与客观的物质实在(实际的自我)之间有某种程度的一致性,但一致性的程度却是因人而异的。由于人的一切活动都直接或间接地受到其自我认识的影响,若它与客观的物质实在相差较大,则个体就可能经历自我的不协调。其结果,对主体来说会造成紧张和内在混乱,显示出焦虑不安和认识偏差,就会产生对他人和社会的排拒顺应不良等行为,甚至形成各种心理疾 相似文献