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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做回我自己……”《感恩的心》把我带到了老师精心布置的作业里。老师让我们用自己的行动来感恩我们的父母。以前我把老师布置的作业当作一个任务来完成,但是这一次,我却把它当作一次享受,当作一次幸福的体验。 相似文献
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白下区团委以服务未成年人的健康成长为宗旨.以“廉洁教育,道德实践”为手段,开创了《白下区中小学生思想道德实践作业》这一全新的载体.用“廉洁教育.实践第一”的观点来引导未成年人自觉地投身道德体验.投身诚信廉洁实践的第一线。今年.全区有近3万名中小学生利用道德作业搭建的交流、调查平台,走进社区、深入社会,原创、组织、参与社会廉洁实践活动.而道德作业“主体参与式”的实践型模式强调寓教于乐,变抽象为形象.变“苦学”为“乐学”.学生可以从自己感兴趣的方面入手,在社区选择参加适合自己的道德实践活动.或者动手设计自己所关注的社区涉廉调查.制作勤俭廉洁宣传画.边玩边做边体验边思考。 相似文献
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陈定闳 《四川大学学报(哲学社会科学版)》1992,(1)
80年代初,我在重庆市的乡村做了一些社会调查。在调查中,深感我国近年来进行的各项改革、尤其是乡村的改革,对乡村社会各个方面的影响,真是太大了。当时就萌生了一个想法:应该从中国乡村社会的实际出发,写一部反映中国当前的改革对中国乡村社会影响的《乡村社会学》。此后,这一愿望一直萦绕心头,但由于各种原因,加上我年事已高,撰写《乡村社会学》的愿望终未能实现。今天,我以极其兴奋的心情,阅读了袁亚愚同志早在 相似文献
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姚淑琴 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
我六八年做教师工作以来一直在教学第一线任数学课。在三十年的教学实践中我积累了一套提高数学课教学质量的经验与做法。长期坚持认真布置、批改数学作业是其中的作法之一。一、学习数学必须多做练习我教过的学生无论是继续上高中、大学的,还是已走向社会在工作岗位的,他们都深有感触地说:“学习数学太重要了。”实践使他们认识到:数学是 相似文献
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吉明坚 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》1999,(4)
田野作业是一种直接进入社会文化环境调查的科学研究方法,其依据为反实证主义方法论。田野作业发端于摩尔根,完善于马林诺夫斯基,并于本世纪初传入中国。百多年来,田野作业历经变迁,不断演化成为一种人类反观自身社会与文化的工具。世纪之交的中国正面临着一场急遽的社会文化变迁,这为田野作业的发展提供了千载难逢的机遇、广阔的前景以及研究的田野 相似文献
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我最爱吃炒莴笋,这个星期天妈妈答应给我做。
中午,我完成了作业,就在阳台上津津有味地看起《上下五千年》。不知不觉,一阵清晰的切菜声传入我耳中。我猜测可能是妈妈从菜市场回来了,便放下书本,三步并作两步跑到厨房,只见妈妈正忙着切莴笋。我见了,兴奋不已,急忙从餐柜上取下铲子,请求妈妈今天的炒莴笋由我自己来做。 相似文献
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心里想的是一件事,嘴巴里说出来的却是另外一件事.“口是心非”泄露了你内心的秘密。S被老师留下来做作业,不会做就抄别人的,然后去办公室交作业,看见老师,S脱口而出:“老师,我抄完了!” 相似文献
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“我叫王海,我从1975年开始就来北京,也算是‘老北京’了。2003年,我和中国人民大学联合对中国的部分社区做过一项调查,鲁谷社区的义工协会形式给我留下了很好的印象。”3月6日,在北京鲁谷社区举办的“义工文明岗”启动仪式上,德 相似文献
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看电视离荧屏太近,写作业姿势不端正,眼保健操马马虎虎乱做一气……这些坏习惯给我带来的唯一“收获”就是——我近视了!不得不配一副眼镜。 相似文献