加强演示实验的教学设计

本文从物理学科的性质和心理学角度论述了加强演示实验教学的重要性，并根据教学设计的理论科简述演示实验的教学设计的基本内容。     

职校物理演示实验的设计和改进的探讨

本文针对职校某些物理演示实验所存在的问题提出作者个人的看法,并对某些演示实验需进行改进或自行设计演示实验,以充实课本中缺少演示实验的章节问题进行探讨.     

浅谈初中物理学习兴趣的培养

本文从发挥教师教学艺术方面的善用语言、适当的赞美、有趣的故事、引导观察物理现象四个方面,以及改革实验教学方面的新奇的物理实验演示、实验导入新课、实验探索三个方面,探讨了培养初中学生学习物理的兴趣,希望能给广大物理教学者一些启示.     

虚拟仿真技术在物理实验中的合理应用

为解决传统物理实验教学存在的教学模式较为单一、实验内容缺乏创新性、学生对物理实验态度消极、物理实验设备不完善等问题,该文建议在物理实验中引入虚拟仿真技术,通过构建专业的实验教学管理团队、构建和完善虚拟仿真实验平台、加强与大型技术型企业的合作等方式,充分发挥虚拟仿真技术的辅助作用,对无法在现实中开展的物理实验进行模拟仿真,降低物理实验操作的危险,减小对昂贵实验仪器的损失;以智能化、动态化、数字化的新型教学模式,创设直观的教学情境,提升物理实验教学的有效性,弥补传统实验教学中的缺陷和不足。     

浅谈物理教学中的快乐教学法

许多学生对高中物理有惧怕心理,缺乏学好物理的信心。在教学中实施“快乐教学法”,通过创设合理的物理情境及和谐的教学情境,激发学生学习兴趣和欲望;通过鼓励增强学生学好物理的信心,使得学生在轻松愉快的氛围中积极主动地学习,从而取得良好的教学效果。     

浅谈初中物理教学的学生学习物理兴趣培养

兴趣是学习的重要动力,也是最好的老师.初中物理内容相对枯燥,老师要重在激起学生的学习兴趣.在讲课时,多运用语言的艺术来鼓励学生,并且老师当好演员,演好一节课;在讲课内容上,老师可以理论联系实际,以实验带动学生的学习兴趣,同时老师还要做好学生的良师益友.本文针对初中物理教学学生物理兴趣培养方法展开分析.     

创新教育在中学物理教学中的实践

本文从重新认识教学目标、更新教学思路、改革教学方法三个方面探讨如何在中学物理教学中开展创新教育。     

物理学史在物理教学中的应用

论述物理学史在培养学生兴趣、科学精神和帮助学生领会物理知识等方面的功能.在物理教学中渗透物理学史教育,有利于学生巩固和加深理解已学过的物理知识,增加学习的主动性与自觉性,提高学习兴趣,培养学生的创新精神.因此在物理教学中有必要进行物理学史教育.     

在物理教学中培养学生的思维能力

本文信为诸种能力中,思维能力占据十分重要的位置。作者从教学经验中总结出五个方面培养学生思维能力的认识。     

智力因素与非智力因素相结合应成为物理教学的原则

本文讨论了智力因素与非智力因素相结合作为物理教学原则的意义,智力因素与非智力因素的关系,以及在物理教学中如何培养良好的非智力因素。     

大学物理实验教学体系改革的实践与探索

针对传统的大学基础物理实验教学模式存在内容固化、教法单调的弊端,对大学物理实验的教学模式进行改革,我们对基础物理实验教学内容、教学方法、教学手段和教学的环境条件等各个方面展开全方位的改革实践,建立一种适合当代科技发展的教学新体系,以满足各层次学生学习需要,并达到激发学生学习积极性、主动性的目的。     

浅谈高校教学评估对物理实验教学发展的促进作用

对于高等学校来说,教学评估是一项基本性的管理工作.自1998年以来,通过实施高等学校实验室评估达标细则,有力地促进了教师对实验教学管理体制改革的探索与实践.对实验室来说,评估对实验教学的发展有很大程度的促进作用.     

大学物理实验教学的一个重要环节

根据课题研究的阶段成果,探讨在大学物理实验教学中设置预备性实验的必要性,以及预备性实验的教学要求。     

大学物理实验课程教学体系改革研究

介绍了从课程目标、课程内容和教学方法等方面对传统的工科"大学物理实验"课程进行全面改革的尝试,提出了以培养和提高学生三方面能力为主线的能力模块式教学体系的框架结构,总结了课题研究取得的成效,提出了一种"物理实验"课程教学改革的新途径.     

会计实验教学运行机制的探讨

会计实验教学可以巩固学生理论知识、提高学生专业技能,对会计教学具有重要意义．为适应新世纪会计教学要求,需要建立和健全会计实验教学的运行机制。     

《基础物理实验》MCAI课件的研制

本文探讨了制作物理实验MCAI课件时应注意的一些问题,并且分析了课件的特点与功能。     

在生物化学实验教学中深化理论教学

生物化学实验课是帮助学生掌握基本实验技能、基本实验操作技术,提高独立思考、独立分析和独立解决问题的能力,把所学的生化理论知识和实验内容相结合的重要手段。利用生物化学实验课可以进一步拓展其与理论知识相联系的空间。     

战略部署、产业调整与自主创新示范区的政策选择

选择具有引领能力的若干高新技术产业开发区建设国家自主创新示范区,为促进进一步集聚创新资源、加快制度创新。促进高新技术发展、培育战略性新兴产业提供了重要的示范窗口。自主创新示范区是作为高新技术产业化的核心区域,是战略性新兴产业发展的重要载体,为其提供了人才、土地、设施和管理等诸多创新要素。创新政策是支持我国高新技术产业发展的制度保障。     

行政管理专业模拟实验教学手段的运用研究

行政管理专业模拟实验教学手段的运用是通过创造一个高度仿真的行政管理实践环境使得模拟实验教学手段在课程教学、课外竞赛活动和社会实践方面得以综合运用实现的。在课程教学中应明确需求,合理开发模拟实验教学的课程和实验项目,丰富模拟实验教学手段;在课外竞赛活动中应模拟情景或是主题创设,让学生自主或是团队协作完成;在社会实践方面中应依托教学任务或课题进行短期实训与长期专业实习相结合,并建立稳定的实习基地。