集中学生注意力方法初探

“弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援工缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”     

爱的妥协

老公有两大爱好,一是围棋,二是足球。新婚第二天,他就要教我下围棋。我不忍驳他兴致,乖乖地坐在那儿听他指挥。但没过多少天,我就觉得无聊。一颗颗围棋子飞来晃去的,我的头一阵阵晕。于是,我找了各样的理由,一次次逃避,借故不学。老公非常失望,他试着说服我。但我说,没有哪条法律规     

赞赏——让师生彼此更亲近

我教二年级时,班里转来这样一个孩子:他总是一个人坐在教室的最后一桌,学习成绩不理想,上课也不认真听,而且总喜欢招惹其他同学.特别是上手工课时,我时常听到他周围的同学说:"你走开!不要过来!好讨厌!""老师,他又不带材料!""老师,他一直来烦我们!"……可他仍旧一副死皮赖脸的样子,偏要站在别的同学那儿.他总是说:"我忘记带了,我想看他们做."每当出现这样的情形,我都很生气,就严厉地批评了他,责令他回到座位上,其他学生因此才"安宁",开心地互相交流.     

青出于蓝

这一成语,原意是说:靛(diàn)青从蓼(liǎo)蓝中提炼出,但比蓼蓝还深。人们用它比喻学生胜过老师或后人胜过前人。 李谧(mì)是南北朝时期的人,他从小非常聪明好学,拜孔潘为师。孔潘是一位学识渊(yuān)博,对学生负责任的老师。他总是将自己所知道的学问全讲给学生听。他对学生要求严格,而且特别注重对学生道德品行的培养。因此,学生们非常敬重孔潘,认真跟他读书。李谧平时读书很用功,加上原来天资聪颖(yǐng),如果不懂,他就请教老师。他把老师讲的都牢牢记住,下课后努力钻研,认真思索,所以,知道了许多新知识、新理论。过了几年,他的学问…     

围棋与象棋

<正>围棋与象棋是我国流行的两大棋类。围棋的产生远早于象棋,尽管"尧造围棋"之说难以令人相信,但《左传》《论语》《孟子》中多处有关"弈"的记载,则是围棋滥觞的明证。今天所见     

匠与师

画家有徒弟二人。大徒弟聪慧，心思活络，悟性极高，常常有惊人的构思；而小徒弟则略显笨拙，常年只知临摹，不知变通。大徒弟立志做一代画师，开宗立派，创新出异。他先学古时技法，然后又研究西方技巧，豪放派、婉约派……他都有所涉及，     

相声圈里的那些“事实真相”

正拜师费:起源于旧社会山东曲艺界一位资深人士说,所谓的"拜师费",起源于旧社会曲艺艺人拜师时一种对老师的补偿,"旧社会师父也要靠表演养家,一般也不宽裕,师父教你相声或者其他曲艺形式,等于给你一碗饭,所以一般情况下,徒弟向老师交一些拜师费。""近几年听说的少了,大     

匠与师

画家有徒弟二人.大徒弟聪慧,心思活络,悟性极高,常常有惊人的构思;而小徒弟则略显笨拙,常年只知临摹,不知变通. 大徒弟立志做一代画师,开宗立派,创新出异.他先学古时技法,然后又研究西方技巧,豪放派、婉约派……他都有所涉及,作品经常出人意外,一时受人追捧,别有一番新意.     

安妈妈

从一年级开始,安老师就是我们的班主任,教语文。她不胖不瘦,总爱梳一头披肩长发,讲起课来既认真又风趣,大家都很爱听她的课。课余时间,对我们的生活起居又很关心,同学们背地里悄悄地叫她"安妈妈"。记得有一次在学校时,我头发散开了,安老师看到后笑着说:"看我们多多,学习多认真,认真到头发散开了都不知道。"说罢轻轻地帮我把头发扎上。老师用幽默风趣的话语化解了我头发散落的尴尬。     

膝关节响警惕半月板损伤

问:赵老师一年前膝盖受过伤,当时拍片子没有大问题,也没有太重的疼痛感,他也没在意。可随后,赵老师的右膝却常有间歇性疼痛,休息后就好转,上下楼时右膝会突然"卡住",且伴有疼痛。确诊为右膝陈旧性半月板损伤。遇到这种情况该怎样处理呢?     

人工智能值得警惕吗?

正在堪称世纪之战的围棋人机大战中,世界围棋冠军职业九段李世石四负一胜,不敌人工智能Alpha Go。如果不是事前约定必须下满五局,李世石前三场皆败北,这场比赛早已以人类完败而告终。这是一个值得人类警醒的信号。或许围棋界还有更顶尖的高手,比如棋院的"扫地僧",然而,一切都已经无法阻止人类在围棋     

聪明的华佗

东汉末年,才7岁的华佗想跟当地一位姓蔡的医生学医。蔡医生是一位著名的医学家,前来拜师学艺的人很多,当然不会谁来都收,只有那些聪明的孩子才能当他的徒弟。这天,华佗来到蔡医生家,规规矩矩地行过礼以后,便坐在一旁听候老师的吩     

老师评语里的毛泽东

(一)1902年,少年毛泽东进韶山南岸私塾,启蒙老师是邹春培,在邹老师手下学了二年半。毛泽东读书很认真,肯动脑子,功课没有完,谁也拉不动他。他总是一句一句地默读,一笔一笔地写。当时私塾教的是经书,儿童是很难读懂的。书里说的是什么,老师也不讲解,讲也讲不清楚。毛泽东按照老师的规定,读完功课。他记忆力强,领悟也快。有一天,邹老师给他点书,教他一字一句地读。他却说:春培阿公,你老人家不用点书,省得费力。邹老师要他背书,他果真一字不错地背出来了。邹先生喜爱地说:“教这学生真省事。”从此,同学们尊称毛泽东为“省先生”。毛泽东从小喜…     

"老鼠"上学

我这里要说的那个少年十分顽劣,他已经连续被三所学校处分过。所有教过他的老师都说他是朽木不可雕也。他的父亲为此也拾不起头来。他的父亲认识二中的校长,便百般恳求接纳儿子入学,校长答应了。当时二中初二年段有四个班,三个班级的班主任都拒绝接受这个少年。初二(2)班的班主任黄老师接纳了他。开学那天,黄老师没有询问他什么,只是替他修剪了长长的指甲,他的手指甲嵌了许多污垢。黄老师还递给他两包“飘柔”洗发精,交代他放学后好好洗个头。他从来没用过这么高档的洗发精。那留在他头上芬芳的香味,至今仍沁透他的心脾。     

吴清源的棋人奇事与棋外事

吴清源是举世公认的现、当代围棋泰斗,日本棋迷称其为"昭和棋圣"。与棋盘上的辉煌相比,他的生活却是坎坷曲折——"我将来就靠下棋吃饭"吴清源的父亲曾留学日本,主修法律,却对围棋深感兴趣,回国时买了许多日文围棋书。父亲回国后,在北洋军阀政府平政院任科员。有一天,他觉得应该让孩子们受些棋艺熏陶,便开始教三个儿子下围棋。兄弟三人很快学会了,能和父亲对下     

爸爸不老

阿昌是我们家头号大帅哥,拥有高大的身材和迷人的微笑。他是我爸,没错。如果你以为我没大没小,就大错特错。听说我咿呀学语时,他就教我叫他阿昌。当我记事时,就改了过来,非常认真地叫他"爸爸"。可阿昌一脸不快地说:"小金,叫我阿昌。我可不想那么快变成一个小老头。"     

重审这个问题:人是机器?——人工智能新进展对人类自我理解的启示

2016年以来,Alpha Go在与人类顶尖围棋高手的较量中彻底碾压了人类,由此引发了大众对人工智能发展的巨大关注和担忧。本文以人工智能的新进展为参照,重审了"人的智能是什么"以及"人之为人有何特别之处"这两个哲学问题,并从新的角度论说了笛卡尔区分人和机器的合理性。本文主张,人的智能和人工智能是一般意义上的智能的两种表现形态;人的特别之处在于他有观念构造的演化;只要人工智能没有出现这个层面的演化,人就和机器有着根本的区别。     

画在脚上的白袜子

谷老师通知大家:"上级领导要来学校检查广播体操,做操的时候全校同学都必须穿夏季校服,还要穿白运动鞋和白袜子。"谷老师发出通知的第二天,戴大智和大家一样,穿来了夏季校服,也穿来了白运动鞋。不过他也有和大家不一样的地方,那就是忘了穿白袜子,他脚上穿的是一双印着花的袜子。谷老师一看戴大智忘了穿白袜子,脑袋"嗡"一下就大了。他责怪戴大智不听话,责怪戴大智丢三落四,还责怪戴大智是个糊涂神!戴大智乖乖地听谷老师批评他,他觉得谷老师批评得很对,而且他也觉得谷老     

学习英语先练“背”功

由于小学时考进了双语班,所以我在一年级就接触到英语。回想开学第一天,老师教的"Jack"和"Mary"我都记不住,但这其实并不重要,英语是一个积累的过程。后来,我完整地学了两遍音标,每天清晨我还会听英语课文的磁带。当时,我背了很多文章,还有很多语法,这些至今仍在潜移默化地影响着我对英语的认识。我学英语用的是"笨"办法,就是背。记得那时候,英语卷子的最后总有五句中译英的题目,每次考试前老师都会给我们划出范围,虽然都是书本上的课后习题,可是加起来也有上百句。于是,有的同学打起了小抄,有的同学干脆任凭自己临场     

万里一得

"是大自然教会我创作",当我把这句话讲给给恩师罗尔纯先生听,并问他,能这样说吗?他说:"行"。然而我深知,老师对我的绘画和创作乃至人生都起到何其重要的作用。一九八二年,我在中央美术学院版画系进修时,把课堂人体速写拿给罗老师看,他说:"你学成了,回去搞创作吧"。可这一回去就沉寂了三年,创作也不见起色。当我致力于美术编辑...