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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 671 毫秒
1.
《社会观察(上海)》2008,(2):I0005-I0008
总是务实结合理论,总是掌声加上笑声,总能让您了解问题并解决问题,总能让您听了还想再听。非说教式的演讲,非言之无物的搞笑,句句都是经验之淡。让您在最短的时间摄取成功者的方法与经验,时时让您会心一笑,使听演讲成为一种至高无上的享受。  相似文献   

2.
《职业》2013,(34):79-79
内容简介:让你该做的事只剩下20%欧美知名企业顾问路易斯·卡夫曼在全书开篇就指出了企业管理者如今面临的一个共同难题:“别再给员工讲道理了,没人听!”传统管理模式都是从问题着手,接下来提出解决方案,最后才开始探索将解决方案转化为实施步骤。这一因果关系模式在解决简单的“事”时,可能非常有效,但在处理人与人之间的问题,比如一个团队捏合、协作的问题时,就可能无法清晰描述问题,并诱发更多的矛盾。  相似文献   

3.
半袖 《现代妇女》2010,(6):59-59
21世纪什么最重要?当然是健康!病来如山倒。而如果在没有发病之前,就可以预知身体哪方面可能出状况,进而加强这一方面的调理,最终将病魔掐死在萌芽状态——这听上去很美,做起来很难是不是?现在,有了基因检测这一高端的医学成果,就让一切不可能变为了可能。  相似文献   

4.
我的话,讲完了。」—听众听报告人说。今天不留作业。」——学生的老师说。如果您使用发现质量问题,可以原价退货。—买主听卖主说。你累了,我做饭吧—妻子听丈夫说。今天是你的生日。—孩子听母亲说。今后注意,这回不罚款了。司机听警察说。咦,你的病好得真快!患者听医生说。最受欢迎的一句话@乔伊  相似文献   

5.
现如今,隔辈带孩子已经成为普遍现象。孩子是家中的『掌中宝』,不但有爷爷奶奶疼着,还有外公外婆跟在后面宠着。这事,听起来是够幸福的,可是这『两亲家』一旦在教育孩子的问题上产生分歧,那吃亏的可就是孩子了。而且,这样的事恐怕并不少见。  相似文献   

6.
梁衡 《炎黄世界》2013,(1):12-13
谁敢极言?谁能极言? 我们平常讲到一个问题的重要,或者为引起重视,就说“极言之……”如何,如何。可见人们的思维习惯是要听要害之点,不愿听不痛不痒的套话。  相似文献   

7.
领导者要善纳人言吕志雄一个成功的领导者,一定能善听他人的意见,广采他人的进谏,博纳他人的经验,会用他人的智慧。因为社会节奏不断加快,各种知识信息不断更新,一个领导者不可能掌握那么多知识和信息,也不可能积累那么多经验,因此,从多方面吸取群众的意见,方能...  相似文献   

8.
卢炜 《现代交际》2014,(1):166-166
面对新教材,如何提高学生的听、说、读、写能力,成为当前亟需解决的问题。本文通过激发兴趣、养成习惯等方面进行了阐述。  相似文献   

9.
在课堂上,听老师讲授,依靠听觉获取信息仍然是学生不可缺少的获得信息的重要渠道。因此,要求学生集中注意力听讲就成为学生在学习过程中一个非常重要的环节。是的,我们常对学生说要会听课.要在听讲中紧跟老师的思路,要抓住重点,要课前预习.要带着问题听课,带着问题听课,可以变被动为主动,听讲目的更明确,注意力更集中,然而,这些都是对学生而言,其实。在如何使学生集中注意力听讲方面,除了对学生晓之以理,  相似文献   

10.
我最早记住的一句格言是“大人说话细伢子听”。这是我祖母说的。小时候,我跟祖母住在乡下。每逢夏日户外乘凉,或冬夜围炉向火,或家中来客的时候,听大人们讲得热热闹闹,我就有点想参与的冲动。可刚一开口,祖母那句话就横飞过来,像是一块糍粑一把草,堵住了我的小嘴。现在想来,祖母的训斥有道理:一是要讲礼貌,别插嘴;二是细伢子要听大人言,先听而后说,多听自然会说。祖母的话,关键词是“说话”。人为什么说话呢?我琢磨着,思维和语言很可能是同时发生的。思维在脑子里产生,通过发声器官就成了有声的语言。幼婴以哭代言。他一…  相似文献   

11.
陈晨 《职业时空》2008,4(7):105-105
随着大学英语教学改革的深化,进一步提升大学生的英语听、说、读、写水平,文化理解的障碍凸现出来。大学英语课程如何培养学生的文化理解能力,成为了关注的焦点。  相似文献   

12.
宋继鹏 《现代妇女》2014,(8):137-137
不真正连带债务在立法上规定不明确,理论研究上众说纷纭,没有形成统一的理论体系。这些都导致了审判实践中的众多问题的出现。随着不真正连带债务案例的增多,诉讼中可能遇到的问题成为了保护当事人合法权益的关键。  相似文献   

13.
7月16日《山西晚报》发文指出,在事关公众切身利益的问题上,一切可能危害公众身心和财产的信息,都必须及时公开,这也是公民最基本的知情权。维稳已经成为掩盖企业失责的借口和维护自身利益的托词。这时维稳已经被劫持,成为企业试图抹平疤痕的遮盖霜。  相似文献   

14.
新一届美国政府成立后,其对伊朗核问题的立场成为国际社会广泛关注的热点问题。伊朗核问题解决的方式,主要取决于美伊双方,但在全球化的今天,美国和伊朗走向直接对抗甚至爆发战争的可能性越来越小,双方更可能以全方位外交谈判的方式来解决美伊之间的矛盾。  相似文献   

15.
不插电生活     
“插电”还是“断电”,在我们的生活中是一个问题:你可以不用看电视,但你可能离不开电脑;你可以不用固定电话,但你可能离不开手机;你可以不用电子邮件,或许你离不开MSN或者QQ;你可以不用微波炉,你也许离不开电磁炉;你可以不听MP3,你可能离不开收音机……  相似文献   

16.
不插电生活     
"插电"还是"断电",在我们的生活中是一个问题:你可以不用看电视,但你可能离不开电脑;你可以不用固定电话,但你可能离不开手机;你可以不用电子邮件,或许你离不开MSN或者QQ;你可以不用微波炉,你也许离不开电磁炉;你可以不听MP3,你可能离不开收音机……  相似文献   

17.
近两年,关于中国是否存在房地产泡沫的争论此起彼伏,莫衷一是,而房地产价格却毫不理会这些争论,持续上涨。关于房价是涨是跌的问题,可不能听了就信,这得看看说涨说跌的是谁。如果一些房地产商说涨,那等于没有说,不怎么可信,因为世界上卖东西的绝少有不说自己的东西好的,更不可能说自己当时卖的东西会下跌(这样等于把现实的购买者赶走)。有些手里有房,甚至在炒房,或是不缺钱  相似文献   

18.
教学案例是事件:教学案例是对教学过程中的一个实际情境的描述。它讲述的是一个故事,叙述的是这个教学故事的产生、发展的历程,它是对教学现象的动态性的把握。 教学案例是含有问题的事件:事件只是案例的基本素材,并不是所有的教学事件都可以成为案例。能够成为案例的事件,必须包含有问题或疑难情境在内,并且也可能包含有解决问题的方法在内。正因为这一点,案例才成为一种独特的研究成果的表现形式。  相似文献   

19.
媒体污染的风险至少包括:一、对精神耗弱者造成替代性创伤;二、引起罹难者家属(或心理受创者)触景伤情;三、增加大众无谓的情绪压力;四、渲染自杀可能导致模仿效应;五、负面选举形成负向民主教育;六、诱导社会日趋集体悲观。 面对媒体污染,阅听大众最好培养一种“超然的关心”,三种治标之道是:一、隔离刺激:二、转移注意;三、恢复作息。治本之道是夺回视听自主权,选择较优质的经验(例如上网找讯息或影片),避免成为劣质新闻“受灾户”。  相似文献   

20.
《中外书摘》2007,(8):51-53
欢镜听1965年.出生干重庆永川一个农民家庭,热爱写作; 1984年.19岁成为重庆作家协会会员。 1989年.24岁成为当地商海中的佼佼者。 1996年.因侵害他人财产罪.被判处有期徒刑两年。  相似文献   

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