“精品＋特色”提升社区教育

杭州市江干区凯旋街道根据辖区资源配置实际，通过实施“精品＋特色”的社区教育模式，着力提升市民文明素养，打造文化生活品质社区。“精品＋特色”模式的主要做法1．纵向联动，构建“114”社区教育组织领导网络。“1”即街道社区学校，成立由街道主要领导为组长的社区教育工作领导小组，建立以分管领导为主任，街道宣传、文化、工青妇残等职能科室与群团组织负责人为成员的街道社区学校校务委员会，     

社区工作者有盼头

社区干部通过努力,也能走上领导岗位——杭州市江干区在最近一次副处级领导干部公开选拔时,向“小巷总理”敞开大门。这一做法在全省尚属首次。笔者为之叫好,社区干部有盼头了。 据悉,到5月16日报名截止时,江干区有9位社区干部报名参加该区副处级领导干部公开选拔,即区城建综合     

公共服务站“变脸”，沉到社区打品牌

为破解当前社区建设中存在的任务多、负担重和行政化倾向明显等突出矛盾和问题,杭州市江干区凯旋街道围绕“居民自治全渗透、社区管理全覆盖、社区服务全方位”的三全目标,探索社区公共服务站建设的新机制,充分发挥了工作站在“为民服务、保障民生”方面的重要作用,受到辖区居民的好评。     

民情制度“三无”目标是如何实现的

为了解决社区服务中存在的“民情联系尚未到边到底、社区管理服务不够深”等问题,杭州市江干区凯旋街道定下了“民情联系无遗漏、社区管理无盲点、社区服务无缝隙”的“三无”目标,并以金秋花园社区为试点,探索建立了片组户民情联系制度,实行“包干到片,联系服务到户,责任到人”,构建纵向到底、横向到边的社区管理体制和服务机制。“三无目标”是如何实现的呢？     

特色“文明社区”创建是否一枝独秀

当我们把一个社区称作是“文明社区”的时候,它可能具有这样一种涵义:“文明社区”是对一个社区的先进状态和先进水平的基本评价标准,它体现的往往是某种社区发展理想目标的共性和特征,它对于其他的社区富有本功能,从一开始就把特色文明社区划分成六大类型:以社区党建为基础培育风范社区、以社区教育为目标培育风雅社区、以社区文体活动为主主抓风华社区、以突出社区服务为根本促进温馨社区、以社区环境为依托培植绿色社区、以普遍的典范意义。杭州市的江干区,本来是浙江省的社区建设实验区,在经历了社区规模调整和社区资源的整合工作以后,…     

努力代表社区先进文化的前进方向——四川省自贡市自流井区万卷书社情况简介

2002年1月以来,团省委和浙江移动签定了合作意向,浙江移动投资1000万元在全省建设一批青少年服务中心,服务中心除一部分由浙江移动进行社区有偿服务外,其余由社区团组织管理。我区作为开展“天天”社区青少年服务中心建设试点,按照“企业投入、共青团监督协调、街道社区运营、青少年受益”的工作思路,在江干区闸弄口街道开展了试点工作。3月底,融文化服务、维权服务和志愿服务于一体的闸弄口街道“天天”社区青少年服务中心已基本建设到位,并开始试运作。以下是我们的一些做法:一、前期准备工作l.成立闸弄口街道“天天”社区青少年服务中心…     

“精品+特色”提升社区教育

杭州市江干区凯旋街道根据辖区资源配置实际,通过实施"精品+特色"的社区教育模式,着力提升市民文明素养,打造文化生活品质社区。"精品+特色"模式的主要做法1.纵向联动,构建"114"社区教育组织领导网络。"1"即街道社区学校,成     

公共服务站“变脸”,沉到社区打品牌

为破解当前社区建设中存在的任务多、负担重和行政化倾向明显等突出矛盾和问题,杭州市江干区凯旋街道围绕"居民自治全渗透、社区管理全覆盖、社区服务全方位"的三全目标,探索社区     

外来居民把社区当“家”吗?

浙江省杭州市江干区三叉社区是城市化进程中“撤村建居”的城市社区,所辖区域中户籍人口3654人,外来流动人口6897人,外来人口已经远远超过本地人口的数量。在和谐社区的构建过程中,三叉社区既面临原农村居民向城市居民的社会身份转化问题,也面临外来居民的社区融入和社会参与问     

三招让居民文明养狗

在浙江省杭州市江干区闸弄口街道的京惠社区，近来流行起了一段文明养犬顺口溜：“文明养犬好处多，左右邻居常沟通，出门遛狗要牵牢，狗狗便便请带走，爱狗狗，爱绿化，社区环境靠大家!”     

为老服务形式多 帮助老人享晚年

凯旋街道位于浙江省杭州市江干区老城区，下辖的14个社区中，60岁以上的老年人已占到户籍人口的26％，随着街道步人老龄化社会，为老服务也逐渐成为街道的重点工作，为了能让辖区的老年居民拥有幸福的晚年生活，围绕“地、人、时、事”四个关键字，街道因势利导，让为老服务在日常点滴中找到了可持续发展的脉络。     

苏州：湖东社区探索开放式“五化”型社区教育

作为新型移民社区典型代表的苏州市湖东社区,近年来努力为居民提供“国际化”“年轻化”“高智化”“志愿化”和“全民化”的“五化”型社区教育,有效提升了居民的整体素质、社区归属感和幸福感。     

整体性治理视域下社区建设之品质提升研究——以宁波市镇海区同心湖社区为例

以荣膺宁波市第三届十佳“品质社区”称号的镇海区同心湖社区创建实践为例,运用整体性治理理念,阐释社区建设的品质内涵,分析整体性治理运行机制的嵌入:建好“党建+”的整合机制,提升参与的全民性;以“三圈”建设助推联动机制,提升服务的品质性;多维构建协调机制,提升环境的宜居性;搭建文体为载体的信任机制,提升社区生活的意义性。从“品质”目标的提档、治理结构的创新、内外兼修补“短板”等维度提炼出若干社区建设品质提升的可行路径。     

社会质量视域下城市多民族社区治理能力研究——基于19个社区的定性比较分析

提升城市多民族社区治理能力，不仅是城市民族工作的重要任务，也是铸牢中华民族共同体意识的必然要求。借助社会质量的分析框架，采用定性比较分析方法(QCA),能够识别出“缺乏社会包容”和“缺乏社会凝聚”两个风险因素。以北京、南京、义乌、宁波、成都和西宁6个城市的19个多民族社区为研究对象，对影响城市多民族社区治理能力的条件组合展开探讨，发现城市多民族社区治理能力提升存在“以居民参与为依托的包容型社区”“以民生保障和社区认同为依托的包容型社区”“以民生保障为依托的参与型社区”三条实践路径，营造共生共乐的社区氛围、培育共享共有的社区文化、推进共商共议的社区参与和提供优质高效的社区服务，是城市多民族社区提升社区治理能力的必由之路。     

五五联动 三端治理

山东省淄博市沂源县南麻街道怡康社区成立于2017年2月,面积2.26平方公里。近年来,为完善城市社区治理体系,提升社区治理水平,怡康社区积极推行“五五联动”“三端治理”工作法,解决群众急难愁盼问题,有效提升了城市社区服务效能,社区温情指数和居民幸福指数大幅提升。     

“五微”服务 探索小区治理新路径

党的二十大报告中指出,“完善社会治理体系,健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能,健全城乡社区治理体系,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”。社会治理的重点在基层,难点在城乡社区。这要求党建引领社区治理更应该去“激活”社区,推动形成党建引领“共治”治理、“联动”治理,增强社区居民的主体意识,不断提升社区治理效能。     

居委会和物业“共融”为共建创造了条件

湖南省长沙市侯家塘街道电院社区居委会通过与物业公司有效衔接,加强社区与物业公司服务、管理职能的融合,以人员交叉任职,信息、服务、管理一体化及资源共享为手段,逐步建立起社区、物业一体化服务管理体系,使社区管理与物业服务品质得到有效提升。社区先后荣获湖南省“最充分就业社区”、长沙市“文明社区”、长沙市“和谐示范社区”等30多项荣誉称号。他们是如何做到的呢？     

用“绿色”满足居民服务需求

云南省玉溪市红塔区凤凰街道葫田社区近年来以打造绿色社区为目标，满足居民服务需求，赢得了居民的好评。加强领导，为推进和谐社区建设提供组织保障 葫田社区根据社区实际提出以打造绿色社区“八个好”建设目标，即以党的建设好、管理机制好、服务群众好、创建活动好、硬件设施好、环境美化好、矛盾调解好、治安秩序好“八个好”为内容，提升社区建设标准，提升服务水平，狠抓组织建设、设施建设、环境建设、服务建设。建立“一居一站”工作模式，     

传播基础结构视域下农村文化礼堂的社区故事讲述

从传播基础结构角度讨论了农村文化礼堂在乡村社区传播中的角色与作用,认为农村文化礼堂为乡村社区创造了全新的“传播行动环境”,从而构建了乡村“公共领域”,影响村民的家庭、邻里、社会互动和乡村社区故事讲述网络,促使村民故事讲述网络与乡村社区传播网络的融合,提升乡村社区的“凝聚力”与“向心力”。     

紧贴“民”字做文章 围绕“心”字搞服务——社区服务的“民心”品牌

今年,山东省烟台市芝罘区民政局进一步推进社区建设,紧贴“民”字做文章,围绕“心”字搞服务,以培育“一社区一特色一品牌”为抓手,按照“居民满意、特包鲜明、成效显著”的要求,在社区特色品牌培育、协商共治推行、四社联动实施上积极探索,提升社区治理服务水平。