领导者要善用统筹兼顾方法处理矛盾

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾."这一阐述深刻揭示了科学发展观与统筹兼顾方法的辩证关系.统筹兼顾方法以科学发展观为指导,是科学发展观在领导方法上的体现,是落实科学发展观和处理领导工作中复杂矛盾的根本方法.现阶段各级领导者所面临的工作环境发生了巨大的变化,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化是现阶段的重要特征,这要求领导者必须不断提高驾驭全局、解决矛盾的能力,深刻理解和有效掌握统筹兼顾方法的实质.     

领导工作中常见矛盾的处置艺术

我们始终处在一个矛盾世界,矛盾无所不在,无时不有。领导工作,事务繁杂,涉及方方面面,更是时刻面临着各类矛盾。正确认识、处置领导工作中的矛盾,分析、化解各类矛盾,是做好领导工作的基本要求。应对、解决矛盾既是一种工作常态,也应是一种工作艺术,是提升领导自身能力与素质的重要途径。这里我们选取一些领导工作中常见的矛盾,提出一些思考。     

试析管理与矛盾

世界是物质的,物质世界充满着矛盾,矛盾能促进事物的发展和变化,矛盾的促进作用具体体现在协调矛盾和解决矛盾上,这种协调和解决矛盾的方式方法就是管理的重要内容。管理是指管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行协调的活动。为什么要协     

要善于在缓和矛盾中解决矛盾

胡耀邦总书记提出,党的干部要学会正确处理党内两种不同的矛盾。怎样才能做到这一点呢?我感到一个重要的方面,是要善于在缓和矛盾中解决矛盾。不是说不要开展积极的思想斗争,而是说要创造一种良好的条件和和谐的气氛,使党内矛盾趋向缓和,并采取温和的民主的方法加以解决。这种解决矛盾的办法,是由党内矛盾的性质所决定的。因为党内的矛盾,大都是在目标一致、根本利益一致的基础上产     

领导干部要善于化解矛盾

当前,我国正处于“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交织并存的关键时期,经济结构日趋多元,社会结构深刻变化,多种信息交相激荡,公众观念取向多样,社会心理躁动复杂,各类矛盾不断显现。出现矛盾并不可怕,关键是要正确看待矛盾,妥善化解矛盾。领导的责任是解决问题,必须把领导工作的着力点真正放在解决问题上。敢于面对矛盾,勇于解决难题,是一个领导干部应有的品格。首先,要解决好是否愿意面对矛盾的问题。是否愿意面对矛盾是认识问题。勇于面对矛盾是解决矛盾的前提,只有面对矛盾,勇敢地对待矛盾,才有信心、决心和办法解决问题和矛盾。现在,有…     

寻求有机结合--祛弊取胜的领导艺术

现代领导活动充满了纷繁复杂的矛盾,而领导工作的一个重要方面就是解决矛盾。矛盾双方既相互对立与排斥,又相互依赖与联系,领导效益就是在寻求领导活动中各种矛盾的统一与结合中取得的。结合在领导工作中的重大作用主要体现在以下几个方面。结合能开阔领导者的视野,使其寻找到崭新的工作思路。领导者往往容易陷入思路狭窄、工作打不开局面的困境。究其原因,主要在于领导者思想僵化,墨守成规,找不到事物与事物之间、事物内部各要素之间的内在联系,只知在原有的老路上转圈圈。领导者若能跳出固有窠臼,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和…     

把握好领导艺术的度

所谓领导艺术，即领导者在一定的知识、经验、气质的基础上，在领导活动的实践中，创造性运用领导条件、原则、方法卓有成效地解决矛盾，给人以美感的领导才能，换吉之，领导者根据一定条件运用自己掌握的科学知识、实践经验、聪明才智和胆识魅力而准确、及时、灵活机动、全面周到地提高其工作绩效并富于创造就是领导艺术。     

驾驭论是对马克思主义哲学实践的产物

早在二十世纪六、七十年代,著名数学家华罗庚就写出了<优选法>这本书,指出了解决矛盾有很多种方法,但其中必有一种最经济、最快捷、最科学的方法,这就是优选法.我认为<驾驭论>是对优选法的发展,是二十一世纪管理者的一门必修课,它为我们正确解决问题、处理问题提供了最佳方法.     

领导干部决策中的法律思维

对于一个法治社会而言,领导干部的主要职责在于解决矛盾、平衡利益,同样地,法律的主要功能也正在于解决矛盾、平衡利益.因此,领导特质与法律特质具备天然的适配性,法律学科从来就是一门领导学科.     

引导年轻部属远离浮躁

浮躁是一种常见的“青年病”。其特征是：情绪不稳定，易急躁；头脑不冷静，易冲动；心理不平衡，易偏激；精力不集中，易走神；工作不静心，易分心；行为不沉着，易追风。与浮躁结缘的部属，往往干工作不是精益求精，而是敷衍了事；看待问题、认识事物浮于表面，缺乏深层次的分析和研究，以至不能客观看待事物、正确处理矛盾；不会参、不善谋、不愿干，当不好领导的助手，自身也难有作为。领导对浮躁的年轻部属务必予以足够的重视，切实把引导年轻部属远离浮躁纳入工作视野，落实到思考问题、解决矛盾、改进工作的各个方面。要努力营造学习…