共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
医院"红包"现象剖析 总被引:1,自引:1,他引:0
一、问题的提出红包———可以说是我国民俗文化的一个组成部分。最初它常见于一些喜庆的场合 ,如结婚、春节等。在迎亲路上 ,新郎给伴娘送红包 ,一方面是对她的陪护表示感谢 ,另一方面也是为了表达喜庆的心情。在春节期间 ,长辈常常给晚辈分发红包 ,红包里或是一些现金 ,或是一些花生、玉佩等含义美好的实物 ,预祝小辈在新的一年里事事顺利。改革开放以后 ,红包的寓意有了新的内含 ,红包开始出现在医院这个以白色为基调的地方。起初 ,病人用红色的纸包一些现金或实物向医生表示感谢 ,或祈求手术顺利、希望身体很快康复 ,此时尚有一些红包的… 相似文献
2.
3.
天津市某厂在完成季度生产任务后,决定给全厂职工“甩红包”,发放奖金,由厂长将六千多元的奖金发给五百余名职工,在连续几天的发奖过程中,职工的注意力都集中到厂长办公室。谁去厂长办公室,谁就被怀疑领到了“小红包”。有些需要找厂长办事的同志,因怕被怀疑,也只好将要办的事搁下。奖金是在秘密状态下发放的。拿到“小红包”的职工大都遭到猜疑,拿奖金少的人也被怀疑拿得多,拿得多的人更是心里不踏实,怕别人议论。因为是“秘密”进行的,工人们传说厂长拿了一千元,车间主任得了五百元,引起了大家的强烈不满。有的工人说:“活儿让我们干,奖金他们拿,太不合理了!”因此,厂内一度消极情绪严重,同 相似文献
4.
甘元玲 《创新创业理论研究与实践》2021,4(1):9-11
"一带一路"倡议是世界性的经济革命,是国家级顶层设计,也是国际经济、国际贸易等专业学生拓展国际视野、提升战略思维的重要课程.该文根据重师商院建设"一带一路"课程中所做的思考、探索,分析以下三个方面内容:一是高校开设"一带一路"课程与研究的必要性;二是从课堂到实践,积极探索"一带一路"课程的实施,包含课堂教学、课程考试、课程推广、游学实训等四个方面;三是"一带一路"课程建设的初步成效和培育涉外人才取得的效果.通过分析可知:"一带一路"进课堂,拓展了学生国际视野、促进了特色学院发展、提升了涉外人才质量,为地方经济的发展提供了人才支撑,同时也实现了地方高校服务地方经济的使命要求. 相似文献
5.
2004年12月27日,江西省吉安市吉州区社会福利院残疾孤儿刘小玉在市中心人民医院成功实施胸锁乳突肌截断手术康复出院,这标志着吉安市2004年度"残疾孤儿手术康复明天计划"(以下简称"明天计划")圆满完成。吉安市年度计划25名残疾孤儿中,除8名没有手术适应症和3名已送养,1名因年龄小近几年不能手术外,其他13名先心病、唇腭裂和肢体残疾的患儿都已实施手术,术后康复达到了预期效果。 自2004年7月份启动"明天 相似文献
6.
信任,在患者与医生之间 总被引:6,自引:0,他引:6
当今中国社会流行患者在看病、治病前托关系,找医术高明的医生,甚至给医生送红包的现象,这种现象隐含了这样一个社会事实:即患者对医生失去了应有的信任,致使其不得不采用一些方法来增强对医生的信任度. 相似文献
7.
8.
当前"民工荒"现象背后的经济信号 总被引:3,自引:0,他引:3
近一段时间以来,珠三角、长三角等沿 海"民工潮"一度泛滥的地区,不同程度上出 现了"民工荒",成为人们关注的重点。有人认为这只是一种结构性的缺乏,是"技工荒",或者是信息滞后造成的缺乏;也有人认为,这不仅是一种结构性的失衡,更多地是呈现为一种总体性的失衡态势。笔者赞同后一种看法,因为"技工荒"在前些年早已存 相似文献
9.
《Social Sciences in China》2004,(4)
20世纪20-30年代,四川大学由一所地方性很强的大学转化为真正的国立学校,在此进程中,中央、地方和学术界围绕着"国家"这一象征性资源展开了竞争,展示出其时"国家"这一概念在人们认知与实践中的多歧性。与通常采纳的理论假设不同,在具体的历史语境下,中央并不总是被视为"国家"代表;而中央和地方之间的矛盾也启示出"国家建设"理论并不尽符合近代中国的"国情"。这一理论构建出的"国家-社会"二元分析框架,实更近"前近代"中国的官、民之分。 相似文献
10.
核心提示: "重生行动--全国贫困家庭唇腭裂儿童手术康复计划"(简称"重生行动"),是民政部和李嘉诚基金会共同发起的贫困家庭医疗救助项目,其基本任务是免费为全国贫困家庭中患有唇腭裂及相关畸形的儿童实施手术矫治康复.项目资助的总规模为1亿元,其中,民政部投入部本级福利彩票公益金5000万元,李嘉诚基金会捐资5000万元.为确保受助对象能够享受到国家优质的医疗资源,民政部和李嘉诚基金会在全国精选了20家项目承办医疗单位,推动建立集优质医疗、康复指导、预防教育、义工参与于一体的综合医疗救助模式. 相似文献