孩子，我想听你说

一日，临近放学，我正在美滋滋地庆祝又一天平安过去，却见班长冲进办公室：“王老师，郑强和老师吵起来了，还把书包砸到了地上……，     

勇敢的同学还有……

每次回老家,都喜欢从小学后面的那条路上经过。说是小学,其实早已没有了学生,老师也在十多年前一起并到一所规模更大的学校去了。     

本期话题 难忘

轻轻的我走了，正如我轻轻的来。站在学校的大门口，看着眼前那么亲切，那么熟悉的教学楼、花坛。心里别有一番滋味。一眨眼，往事已烟消云散，只留下老师那亲切的面容和同学们一张张稚气未脱的脸了。难忘啊！在这里鹿过的每一分钟。难忘唧老师和同学们!     

2008年征订正在进行中

【案例一】 那天，我在办公室里批改作业。突然，同在批改作业的张老师十分气愤地说道：“现在的孩子真是不得了，作业都要请人做!”只见他很快找来一位学生，不由分说地劈头盖脸一顿狠批：“你知道帮别人做作业是什么行为吗？这叫帮助同学吗？你这是拖人后腿……”     

“问”出妙诗名句来

有一个男孩，在被送往寄宿学校之前，他在班级里是最聪明的学生，每一次考试在班级里都是排名第一。但是，他进了一所寄宿学校后就改变了。他的成绩开始下降。他讨厌班里的每一个同学，他比任何时候都孤独。他在深夜里尝试自杀，幸好被同学发现了。所有这一切都是因为，他觉得没有人重视他，他觉得老师和同学都不关心他，     

真相

“这次语文考试，第一名是毛小梅!”张老师环视四周后说道。 可是，同学们在下面窃窃私语起来。 “也不知这毛小梅有什么来头，怎么每次都拿第一名呢？” “我也正纳闷呢，为什么她总能拿第一名，莫非是林老师给她开小灶？” “我觉得不可能，林老师一向都十分公正，一定不可能!”     

女人就这么认为的

临近上课，我拿着教材和备课本急步走向教室，但见学生涌在走廊里，在看些什么。沿着学生的视线望去，班主任老师一边吼着，一边拖着班级里的“老大难”金XX同学往办公室走。班长一言一语地告诉我说：“金XX这是自找苦吃，班主任老师布置的作业经常不做，课文也不背。昨天下午老师要留他补作业，他却偷跑回家……班主任这次是忍无可忍，要教训他。否则他就会无法无天了!”有的同学附和着，有的同学则默然。     

让成功拐个弯

他童年十分不幸，6岁那年，母亲便因病去世，是祖母带大他的。因为经济拮据，他搬了三次家，换了三家学校，也因此，每次考试，他都和倒数有缘，同学们都笑他是个白痴，一辈子都只能和失败打交道。再加上个性直爽，不会说讨人喜欢的话，他在学校的人缘差之又差。     

轻松一刻

打标点有一位同学作文的标点有一些问题,被老师叫到办公室问话。老师是一个非常健谈的人,可就是口封不严,唾沫满天飞,小雨点直打在这位同学的脸上,出于礼貌,同学一直未发言。     

极品版校园尴尬时刻

第一：最从容的掩护 学校有一次考试，一个男生坐在最后一排。接到了一个同学递来的答案，兴奋至极马上展开，刚要大抄特抄，一抬头看见监考老师笑眯眯地向他走来，显然已经看见了。这位仁兄后来的行为成为我们全年级的经典：他非常坦然地直起腰，直视老师，然后把答案纸放在鼻子上用力一擤，之后潇洒地扔出一个抛物线——掷入门后的垃圾筐。老师瞪了他若千眼，也终于没有勇气把罪证捡起来。     

靠自己把握

丁老师：梅钱虔同学展开了非常大胆合理的想象，畅想了20年以后的学校、家、交通工具、电话机……畅想了一位12岁男孩理想中的世界。字里行间充满了童真和幻想。[第一段]     

我教老师包书皮

开学第一个星期,大家都急着给新书包书皮。我的书皮在班级里是独一无二的,不仅美观,还很结实,同学们都很羡慕。上完第一篇课文,我拿着包着书皮的作业本到办公室批改。屠老师刚批完,要将作业本还     

走进作文教学的艳阳天

每每阅读同学们的作文，不乏清新之作，使人有一种春风拂面之感，足成精神上的享受，但也有为数不少的习作不堪卒读，尤其是那些弄虚作假的作文。君不见，考试中有人为了博得阅卷老师的同情，胡编乱造，进而编造了父母双亡、缺腿断胳膊的悲剧；君不见，小小年纪便满口的成人语言．饱含许多沧桑之感，如此等等，让人生厌。为什么会出现如此的现象呢？究其原因．主要有两个方面：     

表扬的难度

我们六年二班有50名同学,老师说,进了前25名,就等于进了重点中学。所以,每次考试,老师都要表扬前25名同学,很少提到后25名同学,这后25名同学就跟后娘养的孩子一般!     

哭过之后才长大

我始终不明白我何时才能长大。 由于父母均为教师，所以我便享受了优待，早早地入学了，“我很小”，我常常这样“告诫”自己。于是，我放纵自己不写作业；我放纵自己考试不及格；我放纵自己和老师使小性……就这样，我糊里糊涂地考上了邻近的一所中学——我的父亲任职的那所学校。[第一段]     

抽考制造学困生的机器

现在很多学校仍在实行月考，而不少学校的月考是用抽考的形式进行的。用部分老师的话说：某些学生没有必要参加考试，啥都不会，考又有什么用？而学校也为了减少过多的负担，只抽一部分学生参加考试。抽考也有几个甚至十几个学校联合搞的，目的是相互促进。[第一段]     

我在美国上小学

小学四年级时，我像一棵豆苗被连根拔起，从中国“移植”到了美国。 学校里的“新鲜”事 我随着校长进了教室，老师和同学们都向我问好。当老师知道我不会英语时，就安排我坐在一个台湾小女孩儿旁边，说她会讲一点儿汉语，可以当我的“翻译”。     

从学生到老师的蜕变

很多人都很羡慕我能够在学校工作。也许在其他人眼中,能够留校就足够证明我是一名优秀的学生,但是我更要感谢我的老师、我的同学们,因为没有他们就成就不了我。     

不灭的心灯

早上，我迎着美丽的朝霞，凉爽的秋风，神采飞扬地骑着白行车，向学校驶去…… 到了学校，我拿起课本正要预习，就听见身旁的同学在议沦昨天考试的事情：“最后一题你会做吗？” “这次考试会不会排名次啊？”