共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
李亚楠 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(6):132-133
班集体凝聚力的大小直接关系到班风、学风、校风建设的成败。探讨如何提升班集体凝聚力,对提高班级管理水平、促进学生全面发展具有十分重要的意义。影响班级凝聚力的因素可归纳为社会因素和学生自身因素,提高班级凝聚力可从建设好班委学生干部队伍、加强班级民主制度建设等方面入手。 相似文献
2.
高等学校学风建设的分析与思考 总被引:4,自引:1,他引:3
张潍民 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2008,10(5):565-567
针对目前高等学校学风建设中存在的道德欠缺、纪律松懈、学习目的偏差、学习动力不足、缺乏钻研精神、专业思想淡薄、厌学情绪严重等不良问题,分析了产生不良学风的主要原因,提出应通过加强学生思想教育、加强政治辅导员队伍建设、建立科学的奖惩机制、加强校园文化建设、培养大学生的自律意识和自律能力等措施,促进高等学校良好学风的形成。 相似文献
3.
张文元 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2011,13(6):179-180,191
高校大学生党支部建在班级,是高校基层党组织设置模式的创新,是新形势下高校学生党建工作的目标;然而,在大学生党支部建在班级的实践过程中存在学生党支部组织机构频繁变动、班级党支部工作周期短、班级党支部委员党务能力有待进一步加强、辅导员在班级党支部建设中的作用削弱等问题,影响了大学生党支部建在班级工作。本文针对存在的这些问题,提出了推进大学生党支部建在班级的配套措施。 相似文献
4.
论高等学校大学生学风建设的意义和途径 总被引:2,自引:0,他引:2
高等学校学风是大学生治学、读书和做人的风气。新时期高等学校学风建设面临着新问题和新挑战,如何搞好学风建设是一个不容忽视的问题。良好的学风是营造和谐校园文化的基础,是实现素质教育的根本保证。目前高等学校存在大学生学习主动性不强、学习目标不明确、学习气氛不浓等现象。必须从文化、教风和日常管理等方面加强政治思想教育,使学生明确学习目标,增强学习动力。提高教师队伍素质,以教风带学风。建立辅导员与任课教师、辅导员与家长联系制度,在日常管理中制定条例制度,确保大学生良好学风形成。 相似文献
5.
6.
张俊燕 《北京科技大学学报(社会科学版)》1998,14(2):30-31
良好的班风、学风为大学生健康成才创造了一个好的环境。根据当代大学生的特点,深入了解班级中每个学生的基本状况、提出切实可行的班级管理方法,做好班级工作是当今每一个政治辅导员不容忽视的问题。本文从大学生班级的特点入手,阐述了提高班级成员集体主义观念的方法及重要性。对做好班级工作有一定的借鉴。 相似文献
7.
班级是高校管理的基本单位.目前,一些高校班级中因学生个性差异大、学分制的实行以及现代通讯工具的普及等因素的影响,导致班级成员交流不够深入,班级凝聚力不强.在高校新生班级建设中应用班级团体辅导这一新模式,能使学生在活动中分享体验,促进成员沟通,解决他们的共同困惑,加强班级凝聚力.班级团体辅导应该在新生班级形成之时就开始介入,可以从培养领导者的素质、设计恰当的辅导方式、选择合适的辅导主题等方面着手,让其在班级建设的关键时期发挥更好的作用. 相似文献
8.
该文基于本班实际,从大学生班级学生干部队伍建设,良好班风的形成与建设以及加强师生交流,加强家校沟通方面入手,倡导人性化管理,以学生为本并对构建和谐的大学班级进行了初步探讨。 相似文献
9.
阳洪霞 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(6):56-56,68
高校辅导员工作能对大学生的成长产生重大影响。要做好高校新生的辅导员工作,可从以下几方面人手:一是深入学生开展“五心”迎新工作,做好学生的服务者;二是勤于思考,抓好班级管理工作,树立良好的班风、学风;三是加强自身修养,努力提高自身工作艺术。 相似文献
10.
张新吾 《广西青年干部学院学报》2016,(6):29-31
学风建设是高校育人的一项基础性工作,直接影响着大学教育的质量和水平。当前,大学生中存在着学风滑坡的问题。班级作为高校最基础的管理和教学单位,发挥班级学生干部的示范作用是促进优良学风建设的重要方面。 相似文献
11.
发挥辅导员作用加强高等学校学风建设 总被引:1,自引:1,他引:0
学风建设是学校的灵魂,是高等学校学生教育管理工作的根本着眼点,是确保学生健康成长和全面成才的重要保证。新形势下高等学校学风建设面临着许多新的挑战,辅导员应当准确把握高等学校学风建设的时代特征,以思想教育为切入点,用正确的思想引领学风;以建立激励约束机制为着力点,用健全的制度规范学风;以校园文化建设为推进点,用良好的环境影响学风;以关注群体作用为落脚点,用人文关怀促进学风,在高等学校学风建设中发挥积极的作用。 相似文献
12.
高校学生干部队伍建设论略 总被引:1,自引:0,他引:1
王昊 《华中师范大学研究生学报》2011,(4)
进一步加强高校学生干部队伍建设,是落实科学发展观、实现创新型人才培养目标和大学生全面发展的有效途径,也是不断推进大学生思想政治教育工作的现实路径。在分析目前我国高校学生干部队伍建设存在的主要问题的基础上,提出只有通过学生干部自身素养和队伍建设机制的共同提高和完善,营造学生工作和学生干部自身发展双赢的氛围,才能最终实现高校学生干部队伍建设的根本目的,探索了开创高校学生干部队伍建设新局面的对策。 相似文献
13.
“灰色文化”在校园内蔓延,造成了大学生价值观混乱,审美趣味滑坡,责任感缺失和政治意识淡漠。应采取推进高等学校校园先进文化建设,加强大学生社团的管理革新,普及大学生心理健康教育等策略来扼制“灰色文化”的蔓延,净化大学生的思想。 相似文献
14.
杨曼 《长春工程学院学报(社会科学版)》2016,17(4):119-122
论述高校学生干部是学生群体的先锋模范,在学校、老师与学生之间起着纽带与桥梁的重要作用.新常态下高校学生干部的培养工作也面临着诸多问题:学生自身的问题,指导老师及培养体制的问题等,严重影响了高校学生干部队伍的良性发展.指出高校应加强对学生干部的培养力度,明确学生干部的角色定位,创新管理与培养理念,建立合理科学的培养体系,打造一支优秀的学生干部队伍,提高学生工作效率. 相似文献
15.
胡晶 《吉林师范大学学报》2010,(6):110-112
"形势与政策"课作为高校学生思想政治教育的重要组成部分,在大学生思想政治教育中担负着教育大学生认清形势和任务,激发爱国主义精神,增强民族自信心和社会责任感,为大学生成长奠定基础的重要使命,具有不可替代的作用,目前大学生形势与政策教育在整体推进的过程中还存在很多问题,本文着重阐释大学生形势与政策教育教学中出现的主要问题,并提出解决方案。 相似文献
16.
选拔大学生到村和社区工作对促进新农村建设、缓解大学生就业压力、加强农村基层组织建设、培养锻炼年轻干部具有重要意义。通过洪湖市大学生村官工作状况的调查,分析了大学生村官在实际工作中遇到的困难,以及大学生村官计划政策落实过程中凸显的问题,并结合在校大学生对村官计划的认知状况,对探求大学生村官职业发展的长效机制提出了科学合理的对策与建议:建立科学的村官管理制度、政策宣传教育工作前移至学校、加大对大学生村官和村干部的培训力度、落实和提高大学生村官待遇。 相似文献
17.
新形势下高校学生管理工作模式探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
高校辅导员是高校学生管理工作的主力军,是高校发展建设不可缺少的重要力量。但随着知识经济的到来,素质教育理念的提出,学分制的实行,高校扩招,后勤社会化和大学生生活社区化,市场经济的发展等新情况的出现,高校学生管理单纯靠辅导员一人管的工作模式与之不再相适应。经过多年的学生工作实践和探索, 笔者认为,要加强高校学生管理,解决目前高校学生管理工作中面临的新问题,就必须改变由辅导员一人管的传统模式。文章通过阐述推行“辅导员-导师-学生党员班主任”制的必要性及辅导员、导师、学生党员班主任三者在学生管理工作中的作用与关系,建议高校学生管理推行“辅导员-导师-学生党员班主任”制,以做到全方位、多角度的联合管理,培养出高素质的大学生。 相似文献
18.
在科学发展观指导下,高校大学生发展服务教育坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,按照学生发展多元化需求,提供组织机构支撑,搭建服务咨询平台,以职业生涯规划为主线,从经济帮扶、班导师团队学业辅导、人格健全、意志磨砺、能力提升等方面教育与引导,建立多维度、多层面发展服务支持系统,努力为学生全面发展提供优质和个性化服务,促进学生健康成长,推动高校和谐校园建设。 相似文献
19.
培养高素质学生干部队伍的重要途径 总被引:2,自引:0,他引:2
一、当代大学生思想政治状况当代大学生思想政治状况主流积极、健康、向上。他们胸怀远大理想,勇于自立自强,乐于接受新生事物。他们热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面 相似文献
20.
高校学生干部队伍建设中存在的问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
赵新龙 《中北大学学报(社会科学版)》2003,19(4):58-60
高校学生干部队伍是学校开展教育管理的一支重要力量。在当前学生干部队伍建设中 ,存在着忽视政治理论素质的提高等问题 ,学校要根据新时期学生干部的具体情况 ,坚持原则 ,大胆使用 ,关心爱护 ,促进学生干部队伍建设的健康发展。 相似文献